初中高中练习试题中考真题高考考试参考试卷 初高生物二模试题 朝阳二模.pdf
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1、招聘电话:010-82539895招聘邮箱:Page 1 of 72017 北京市朝阳区高三年级二模综合练习生物单项选择题1图中 a、b、c 表示生物学有关内容,其中不符合图示关系的是()A若表示真核生物有氧呼吸场所,则 a 为细胞质基质,b、c 为线粒体的基质和内膜B若表示兴奋在突触的传递,则 a 为突触前膜,b 为突触间隙,c 为突触后膜C若表示基因表达过程,则 a 为 DNA,b 为 mRNA,c 为蛋白质D若表示捕食食物链,则 a 为生产者,b 为消费者,c 为分解者2研究发现细胞中断裂的染色体片段由于在细胞分裂末期不能进入子细胞核,而形成了细胞核外的团块,称为微核。下列相关描述错误的
2、是()A细胞分裂末期核膜将染色体包裹形成子细胞核B微核不能进入细胞核可能是由于无纺锤丝牵引C用光学显微镜不能观察到细胞中的微核D形成微核的细胞发生了染色体结构变异3花青素是一类天然色素,能抑制多种癌细胞增殖。用不同浓度的蓝莓花青素处理人口腔癌(KB)细胞,得到结果如图。下列相关叙述正确的是:()A随蓝莓花青素浓度增加,G1 期细胞所占比例增加B蓝莓花青素可使 KB 细胞停留在 G2/M 期C蓝莓花青素可抑制 KB 细胞的 DNA 复制D蓝莓花青素抑癌的最适浓度是 50g/mL4珊瑚礁生态系统中,虫黄藻可通过光合作用为珊瑚虫提供必需的化合物和能量,同时虫黄招聘电话:010-82539895招聘邮
3、箱:Page 2 of 7藻可从珊瑚虫代谢产物中获得所需的胺、磷酸盐等。光强较高的水域中,珊瑚虫会排出体内部分虫黄藻,使珊瑚组织接近透明,避免吸收过多的光能,但光强过高或持续时间过长,珊瑚虫体内虫黄藻数量不能及时恢复进而白化死亡。由此不能得出的推论是()A此生态系统中虫黄藻与珊瑚虫互利共生B珊瑚组织对高光强环境的适应是相对的C虫黄藻与珊瑚虫之间能进行物质循环与能量流动D监测珊瑚虫体内的虫黄藻密度变化是预警珊瑚白化的有效途径5. 下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是A绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同B植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁
4、分离C植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程DT2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的 DNA 与蛋白质分离29. (16 分)生长素(IAA)对植物根系生长具有重要作用。为探讨 IAA 作用机制,科研人员做了如下研究。(1)用浓度为 0.1mg/L 的 IAA 处理拟南芥植株,并检测拟南芥植株中一系列基因的表达量,其中 V 蛋白基因表达量结果如图 1。由图得知 V 蛋白基因表达量,推测 V 蛋白可能参与 IAA 作用过程。(2)已有研究表明,V 蛋白需要与其它蛋白质结合发挥作用。科研人员为了寻找细胞中与 V蛋白相互作用的蛋白质,通过图 2 所示体系(YN、Y
5、C 两种蛋白结合后可发出荧光) ,利用相关蛋白的基因构建表达载体并导入拟南芥原生质体,实验处理如表 1。招聘电话:010-82539895招聘邮箱:Page 3 of 7利用此方法选出了与 V 蛋白相互作用的 R 蛋白,V 蛋白将 R 蛋白运输并定位在细胞膜上,从而使 R 蛋白接受胞外信号,利于主根的生长。(3) 科研人员用浓度为 0.1mg/L 的 IAA 处理拟南芥的野生型植株和 V 蛋白功能缺失的突变体植株,测量主根长度,结果如图 3。结果表明,此浓度的 IAA 对主根伸长有作用,且对植株的作用更显著。(4)综合上述实验,请解释在浓度为 0.1mg/L 的 IAA 作用下野生型拟南芥出现
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