2022年道德讲堂讲稿.二 .pdf
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1、1 人际关系与和谐家庭家长、教师道德讲堂讲座第一讲同志们:大家上午好! 非常高兴参加学校主办的道德讲堂活动。非常高兴能够和在座的各位共同交流、共同学习。缘是天意,份在人为,在芸芸众生中,我们能在此相聚,并共度一段时光,非常难得。古语说:百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我想,我们今天能够有这短暂的牵手,至少也是五十年修来的,所以,让我们大家共同的珍惜,共同的拥有,共同的渡过今天难忘的时刻,好吗?弘扬中华传统美德,推进公民道德建设工程是一项长期性的任务。今年,中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设。为此,县里专门下发了我县道德讲堂建设的实施意见。今天,我们学校道德讲堂也正式开讲了。大家都知道,社
2、会主义道德建设是以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点的,而家庭是社会的细胞,家庭和谐是社会和谐的基础。所以,今天我要与大家交流的主题是人际关系与和谐家庭 。在讲课之前,我想请大家思考一个问题:我们每天都在忙忙碌碌 , 究竟在追寻什么呢?全社会追寻的又是什么?作为家庭、个人,我们又该追寻什么?我想问问大家,你们每天来上班,你想到这一天忙的是什么、 为了什么吗?我想不同的人会有不同的理解,可能有人会说,人忙碌就是为了活着,为了更好的生存。那么,什么叫更好的生存呢?那就是 我快乐我幸福。我快乐我幸福的前提就是我要健康。 不健康能快乐吗?不健康能幸福吗?不健康能有很好的生活质量吗?不会。名师资料总结
3、 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 20 页 - - - - - - - - - 2 那么什么叫健康?不同的人可能有不同的理解,我们听听权威机构是怎么讲的, 全世界最权威的医疗机构世界卫生组织提出:第一是身体的健康, 第二是心理的健康, 第三就是道德的健康, 第四是社会和谐, 能适应社会, 能在这个社会里比较好地跟周围的人、周围的同事相处,这就是健康的标准。我们看看下面这样一个情景,可能在许多人的家里都曾发生过:丈夫下班回家以后,坐在客厅的沙发上,一边翻杂志,一边看电视。
4、电视正在转播一场精彩的足球赛,他看得非常兴奋, 有时候还情不自禁地高喊几声,不时还有几声咳嗽。这时候在厨房里忙着的妻子,听到了咳嗽声,拿起水杯,走到客厅,把水杯递给了丈夫。丈夫会怎么说?上面的案例简单地来说,就是人际的互动,是一种人际关系。什么叫人际关系? 一般来讲 人际关系就是人与人之间的关系。 人一定活在一定的人际关系中, 一个人有什么样的观念, 就会有什么样的人际关系,也就会有什么样的生活质量。自己和自己最亲密、 最相投的人是一个圈子;第二个圈子就是家人。第三个圈子,是一般的朋友,一般的亲戚。第四个圈子是单位里的同事,街坊邻居,比较熟悉的人。第五个是我们每天要接触的各行各业、形形色色的人
5、, 跟社会上接触的人都会跟你构成关系。人际关系的最高境界, 就是和谐。人际沟通就是通往和谐的桥梁,没有人际沟通,就很难谈上和谐。桥,就是为了跨越障碍,从此岸到彼岸的沟通。我们从生到死,在几十年漫长的岁月里面, 离不开沟通。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 20 页 - - - - - - - - - 3 小的时候,在抱裙里,就有父母的沟通,婴儿的啼哭,父母的微笑,就构成了沟通。 到幼儿园,到学校,到走向社会, 到退休还要有沟通。所以沟通是人生的永恒主题,谁也
6、无法避免。相对于人际关系与家庭和谐来说, 我们怎么来理解这个沟通? 在此我提出两点: 第一点,沟通没有对错,只有效果之分。家长跟上学的孩子,有什么问题要找他谈话,谈了以后有没有效果,这是很关键的。也许几句话就解决了,也许半个小时甚至一小时还没有解决。第二点,不管你说得多正确,都不一定有意义,关键在于对方怎么想,他怎么了解你的信息。也就是你说什么并不重要,对方听到了什么才是最重要的。 你的意图必须通过一种合适的方法表达出来,让你的家人和你的同事准确无误地了解,这样才是有效的沟通。沟通的效果,除了声音,肢体语言也是非常重要的,它比文字作用更大。那么, 如何理解有效的沟通? 话不投机半句多,气氛非常
7、重要,所以你要想跟家里人沟通, 首先一定要营造一个适合沟通的气氛。第二,沟通的方式不能一成不变。父母跟子女的沟通,或者婆媳之间的沟通,要看上一次的沟通方式好不好,如果不好要改变、 调换。第三,在儿童时期,经常是大人说小孩听,很少给小孩话语权,不让他发表意见,没有给他一定的空间,没有给他发挥的余地,这样的效果不太好。第四,有时候说话带有很多主观的思想、假设。在没有谈话之前,如果就带有主观偏见,那是不利于沟通的。第五,直接对话。说话在很多场合不能拐弯抹角,特别是跟家里人的沟通,要直截了当。直截了当并不是说你想怎么说就怎么说,而是要通过适当的方式很直接的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 -
8、- - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 20 页 - - - - - - - - - 4 表达出来。所有的人际关系都包括两个方面: 一个方面是家庭内部的人际关系, 第二个是社会的人际关系。 我们今天侧重讲家庭内部的人际关系。家庭内部人际关系和社会的人际关系是有区别的,但根本的原则或者根本的沟通技巧是相同的。如果一个人在家里人际关系搞得一团糟,在单位里、在社会上的人际关系他能搞得很好吗?可能有这种情况,但是不多。家庭的人际关系是社会人际关系的基础,我们需要的是这两层关系的和谐。我们看看现在的家庭模式: 一般来说
9、都有子女,有爸爸妈妈,上面有爷爷奶奶,可能还有一些叔叔、姑姑、舅舅、阿姨。但在城镇大多数的家庭,是由三个人组成的。在这种模式里面,就构成了很多关系,夫妻之间的关系, 父女、父子之间的关系, 母子关系、母女关系,婆媳关系,类似各种各样的关系就出来了。在这样的关系里面,我们怎么样很好的、有效的交流和沟通,就是我们今天讲的重点。人肯定不是一个孤岛,都要跟周围的人发生联系。圆满的人生,不仅是个人独立, 还追求成功的人际关系。 我刚才说了, 有什么样的人际关系,就意味着有什么样的生活质量。讲人际交往,就要了解人性。一般来讲, 人是喜欢赞同他们的人, 而不喜欢反对他们的人。 喜欢欣赏他的人, 而不喜欢反感
10、他的人。 喜欢喜欢他的人, 而不喜欢不喜欢他的人。 我不喜欢你,你能喜欢我吗?很难。家娘不喜欢媳妇,媳妇能喜欢家娘吗?不太可能。人的本性是利己不利他的。 考虑问题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 20 页 - - - - - - - - - 5 首先要考虑的是自己,所有的人都是这样的,这就是人性。为什么说有些做父母的讲,我从来就不考虑自己,我省吃俭用,舍不得买衣服,舍不得买食品,甚至有病都舍不得看,我都是为了这个家。那么,是不是我就不为了自己只为了别人呢?其
11、实不完全是这样的。快乐有几个层次: 第一个层次是我满足了我自己的需求,得到了快乐。第二个层次是我有能力让别人的需求得到满足,让别人快乐了,我快乐。其实我们好多父母都是这样的, 一到放假很早就去买菜,搞一桌丰盛的饭菜,等待子女回来,美美吃上一顿。劳累一天,你说他是为了自己吗?从一般意义上讲,不是为了自己,是为了家庭。但从深层次心理学的层面讲,他还是为了自己的快乐。这种快乐是什么?是一种高层次的快乐, 不是自己的心理满足, 而是我有能力让别人的心理得到满足,让别人的需求得到满足,让别人快乐了,所以父母才很开心,能乐此不疲,这个月这么做,下个月还这么做,今年这么做,明年还能这么做。家里人应该说是最亲
12、密的人。 最亲密的人往往又是互相之间说话很随意的人。 即使是家人但也要做到:第一,要相互尊重。单位里,一般是尊重上级, 对同事基本上也是尊重的, 大多数人也能做到尊重下级,但是到了家里就不一样了,对自己家里人哪还有咯多讲究啊。其实尊重是非常非常重要的。 你非常尊重你的父母, 非常尊重你的子女,自己舍不得吃穿,都是为他们花钱,你就是这么理解尊重的吗?其实,尊重应该是要尊重他的感受,要尊重他的选择。 比如说一家人到外面吃一餐, 要点菜了,菜谁来点?怎么点?其实这里面就能看出名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理
13、 - - - - - - - 第 5 页,共 20 页 - - - - - - - - - 6 一个尊重。对父母的尊重、 子女的尊重就是给他他最需要的、最想要得到的东西, 跟花钱的多少没有太大的关系。第二个方面是真诚。 在直系血亲里面,很多事情比较好办。但是在非血亲的关系中,比如说婆媳关系,没有血缘,但是又在一个家庭里面,是不是很真诚地来对待亲人,有时候就很难说了。我们说,语言的沟通,文字的沟通,表情的沟通,符号的沟通,食物的沟通,心灵的沟通,很多很多的沟通方式,我们在家里运用最多的是什么?或者你感受最多的是什么?可能最多的还是表情。 出门看天色,进门看脸色,剩下的才是语言。文字的沟通在家里是
14、比较少的。 年轻一点的父母, 给子女写个便条的多不多?不太多吧,其实这也很重要。有些家庭里面有个小黑板,小黑板可能是写给丈夫的,可能是写给妻子的,可能写给子女的。有几句话留言,其实就是很好的沟通。西瓜切好了,放在冰箱里,你回来以后拿出来吃,什么什么东西准备好了,放在哪里,这就是一些沟通,但是我们可能运用得不太多。食物的沟通比较多 ,逢年过节买点礼品、送点东西, 这个是比较多的。我觉得这里面大家要有一个了解,送的东西是不是越贵越好?越能表达我们的感情呢?不一定对。他最需要的,你送给他,可能才是最高兴的。换句话讲,你给父母、给子女买礼品的时候,你一定要考虑他最需要的、最感兴趣的东西,这是最好的东西
15、,而不一定是最贵的。心灵的沟通是最难的。 有的人结婚几十年, 好象他从来就不了解对方,从来就没有走进过对方的心里,要达到心灵的沟通,确实是比名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 20 页 - - - - - - - - - 7 较难的。语言的沟通也好,文字的沟通也好,表情的沟通也好,都是为了达到心灵的沟通。 心有灵犀一点通, 这是最理想的一种状态。 我们说讲话,真正字面的内容只占了信息来源的7% ,38% 是靠声音、声调这种语言、语速来表达的,更多的是身体的语言
16、。所以我们经常会看到,我们听节目和看节目是不一样的,家里人也是如此,打电话和面对面说话是不一样的。 所以现在提倡要常回家看看。 善意的表达躯体的语言,我们用的多不多啊?我们在家里微笑多吗?我们有些人在外面跟别人有说有笑, 但一到家里面对老公或老婆就把脸拉长了,说我都笑了一天了,回家还能笑吗?其实,最好的礼物就是微笑,微笑又不用花钱。而且什么人微笑都是漂亮的,都是美丽的。唯独到家里以后,我们就把这个微笑,把这样一个很好的礼品,给浪费掉了。如果你的小孩读小学、初中,拿着成绩单回来了,考了96 分,你是怎么反应的?我们很多的家长就是说哎哟,96分不错,但你怎么丢了 4分呢?假如说他只考70 分,那可
17、能前面的话就没有了,说我花了这么多钱请了家教,你才考了70 分,30 分怎么丢的?对家里面的沟通来讲, 第一要夸行为, 这样就会让对方感觉是真诚的。比如,这个菜你炒得非常好,有蛮好吃。你要夸一个人,夸你的丈夫,你的夫娘,夸你的家娘,就说哪个事情让你感动了,哪个事情让你感谢他,要说得具体一点。当面夸自己的媳妇,背后还夸自己的媳妇,她总会听到的。你要说一个人好,当着面可以不说他好,背着说他好,他一定会知道的, 不信你去看看生活中是不是这样的?反过来也是如此。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -
18、 - - - 第 7 页,共 20 页 - - - - - - - - - 8 第二我们需要赞美家人。 其实,人人都喜欢赏识。 吃点好的胃舒服,听点好的心舒服。 夫妻两人之间需要赏识, 夫妻两人都是因为赞美而结合,因为欣赏而流畅,因为挑剔而粗糙,因为指责而分手。我和我妻子结婚26 年,一直以来,妻子对我父母照顾有加,从吃的到穿的都是她操心打理, 照顾得周周全全。 八十年代中后期为送我弟弟到农机校读书, 她找人借钱替弟弟垫付学费, 并省吃俭用给弟弟寄零花钱。朋友们对我妻子赞赏有加, 我对妻子更是从内心深处有着一种感激和赏识, 到今天为止两个人还没讲过嘴红过脸,更没结过筋打过架。其实,处理夫妻关系
19、也是一门艺术,需要用心去体味、用心去经营。每个人都需要别人赞美,人的天性就是喜欢喜欢自己的人。因为他喜欢我,所以我会喜欢他。 他越喜欢我,我越喜欢他, 就是爱生爱,恨生恨。要注意赞美的技巧、夸奖的技巧。家里的一些事情,要找机会请教或者征询长辈的意见。特别是作为晚辈的向父辈请求,虽然有些事情你已经知道该怎么做了, 那再听听他的意见,感受是不一样的。父辈退休在家里了, 有很多生活的阅历, 或者在某个方面有专业的知识,你作为子女的,听听他的意见,这会比经常给他买吃的喝的感觉还要好。在家庭内部来讲,这就是表扬,就是夸奖。对待子女,我们要多采取赏识教育 。 中国妇女杂志有一篇文章,题目叫一位母亲的三次家
20、长会。讲的是有位女性学生家长, 她第一次参加家长会,幼儿园的老师跟她说:“你的小孩有多动症,他在板櫈上 3 分钟都坐不了,建议带他看看医生。 ”回家的路上,儿子问母亲:“老师说了点啥呀?”这母亲鼻子一酸,差点没哭,她说:“老师表扬你了,老师名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 20 页 - - - - - - - - - 9 说宝宝原来在板 櫈上坐不了一分钟, 现在能够坐 3 分钟了,别的家长特别羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步啦! ”结果那天晚上这个小孩破天慌地
21、吃了两碗米饭,也没有离开板櫈。你看,老师说孩子有多动症,妈妈的鼓励让孩子有了自信。上了小学,又开家长会,老师说:“你的孩子这次数学又不行,全班50 人,他得了 49 名,怀疑他有智力问题,最好带他去医院看一下。 ”回家的路上,这个母亲哭了,回到家里,看到诚慌诚恐的儿子,这位母亲打起精神说:“老师对你充满信心,老师说你并不笨,只要你细心,就会超过同桌! ”母亲说完这话的时候, 发现小孩暗淡的眼神亮了一下。第二天上学小孩起得特别早。你看,老师说孩子得了49 名,有智力问题,妈妈说他能超过同桌,孩子就有了信心,其实同桌是48 名。小孩上初中了,又开家长会了,老师告诉她:“按你儿子的成绩,考重点中学有
22、问题。 ”这位母亲这样告诉孩子:“班主任对你非常满意,只要你努力,有希望考上重点中学”。老师说孩子有问题,妈妈说孩子有希望,状态是一样的,但是给小孩加的力是不一样的。结果高中毕业,这个小孩竟然考上了清华大学。他把通知书给妈妈看,一边哭一边说:“妈妈,我知道我自己不聪明,是你诱导激励的结果。”这位母亲哭了,她是个聪明的母亲,就是因为她的赏识激励,才造就了一个清华学子。我们有的人不是这样, 总喜欢揪住别人的缺点不放。 我觉得如果你 总是揪住别人的缺点,那是你一生最大的缺点; 总是盯住别人的失误那是你一生最大的失误;喜欢说别人的不是,那是你一生最大的不是。那么,我们应该如何进行批评呢?批评一般是上对
23、下比较多, 父名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 20 页 - - - - - - - - - 10 母对子女比较多。 年轻的父母怎么批评子女呢?大家可以想想,你是怎么批评你的小孩的?那种批评是不是很有效?我前面讲了,任何的沟通不在乎你说什么, 而在乎对方理解了什么,接受了什么。首先批评要讲究方式方法,讲究技巧。批评最好的方式就是三明治的形式,首先给对方一定的表扬和肯定,其次提出一些意见,指出一些不足,最后给出一些鼓励,这是比较经典的、有效的批评方式。无论是在
24、单位、在家里还是在邻里,都是这样的。比如邻居家里最近晚上老唱卡啦 OK ,声音很大,影响我的休息,想跟他提提意见。如果说你们家别再那么晚唱歌了,声音别那么大了,他听了一定不舒服,不太愿意接受。假如换一种方式说, 你们家的歌声唱得蛮好啊,谁唱的呀?你能再早点唱的话,我们也可以欣赏欣赏。你再提建议,以后有机会我们到卡啦 OK去唱唱好不好?这个问题说完,你再说我们家小孩一般晚上 10 点左右就睡觉了,睡得比较惊醒,有一点声音就睡不觉,第二天上课就没劲。 这样的方式他一般就会比较好地接受,效果就会比前一种要好一点。第二点要注意的是,批评一定要对事不对人。特别是婆媳之间,非血亲之间的这种批评, 不要说婆
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