2022年职工信息管理系统课程设计报告 .pdf

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1、面向对象课程设计报告课程设计题目：职工信息管理系统姓名：班级：学号：指导老师：2011 年 11 月 8 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 22 页 - - - - - - - - - 2 目录摘要. 3 第一章 绪论. 4 1.1 面向对象 C+语言程序设计 . 4 1.2 职工信息管理系统 . 4 1.3 程序编译环境 . 4 第二章 职工信息管理系统需求分析. 5 2.1 编写目的 . 5 2.2 需求概述 . 5 2.3 需求说明 . 6 第三章：

2、详细设计 . 7 3.1 编写目的 . 7 3.2 详细设计 . 10 第四章：源程序编码及实现. 11 4.1 程序源代码 . 16 4.2 程序实现结果 . 17 第五章：系统测试 . 18 第六章：结束语 . 21 参考文献： . 21 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 22 页 - - - - - - - - - 3 摘要在当今社会， 互联网空间的发展， 给人们的工作和生活带来了极大的便利和高效，信息化，电子化已经成为节约运营成本，提高工作效率的首选

3、。当前大量企业的职工管理尚处于手工作业阶段，不但效率低下，还常常因为管理的不慎而出现纰漏。随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。本程序是一个关于职工信息管理的系统,通过这个系统用户可以简捷、方便的对职工信息进行增加、修改、添加、查询、浏览等功能，它不仅可以帮助企业单位达到员工管理办公自动化、节约管理成本、更能达到提高企业单位工作效率的目的。关键词：职工，信息管理，系统，程序一绪论名师资料总结 - - -精品资料

4、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 22 页 - - - - - - - - - 4 1.1 面向对象 C+语言程序设计C+是种面向对象的程序设计语言，它是在C 语言基础上发展起来的。虽然它不是最早的面向对象的程序设计语言，但是它是目前使出比较广泛的面向对象的程序设计语言。什么是面向对象 ?简单地说，它和面向过程 样都是软件开发的一种方法。 但是它与面向过程不同，面向对象是 种运用对象、类、继承、封装、聚合、消息传递、多态性等概念来构造系统的软件开发方法。1.2 职工信息管理系统在当今信息技

5、术高速发展的时代，企业单位迫切需要这样一个系统：它能高效的管理企业或单位内部所有员工的个人信息，并能正确快速的对系统的使用者的操作做出回应，以提高效率，降低成本。该系统能够满足以上的要求，使用户可以快速准确的管理员工的信息。1.3 程序编译环境使用 Visual C+ 6.0 集成环境来编辑、编译并运行程序。Visual C+ 不仅仅是一个编译器。它是一个全面的应用程序开发环境，使用它你充分利用具有面向对象特性的C+ 来开发出专业级的Windows 应用程序。为了能充分利用这些特性，你必须理解C+ 程序设计语言。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -

6、- - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 22 页 - - - - - - - - - 5 二需求分析2.1 编写目的：通过对用户需求进行调查分析，写出需求分析文档作为项目设计的基本准则要求，以及作为系统分析员进行系统分析和测试人员进行测试时的手册2.2 需求概述：设计一个职工信息管理系统，使之能提供以下功能：录入职工信息并保存浏览所有职工信息查询职工信息修改职工信息并保存添加职工信息2.3 需求说明：本系统所实现的主要功能：（1）添加新成员， 实现对新加入职工信息的录入，所有的信息当中主码即职工信息编号必须填写。（2）删除职工信息，当公司有职工

7、因故离职时，需要删除员工信息时，释放掉它所占据的数据库空间，就可以在列表中选中所要删除的记录，然后点击删除。如果确认删除则在弹出的消息框中点击确定即可删除所选的记录。（3）修改员工信息， 由于某种原因可能导致在记录员工信息时出现错误，需要对员工信息进行修改。在员工信息系统主窗口中选择所要修改的成员信息进行修改，点击修改后将会弹出消息框，如果确认修改则点击确定，则修改数据成功。（4）显示职工信息，在删除职工信息和添加职工信息成功后，点击显示按钮则可对职工信息记录进行更新，显示职工信息的最新名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

8、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 22 页 - - - - - - - - - 6 记录。（5）姓名检索信息， 点击此按钮则可以显示出当前那一条或几条员工信息，用名字来查看员工信息。综上本系统可以对员工信息实现科学自动的管理，其中包括显示职工基本信息，并实现信息的添加、删除、显示、及检索。经过调试，程序性能良好。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 22 页 - - - - - - - - - 7 三.详细设计3.1 编写目的：根据

9、项目概要设计说明书，在项目概要设计的基础之上，对系统进行详细设计，以便下一步进行程序编码工作。3.2 详细设计：对应于总体设计时的系统功能模块图,各个功能模块的处理逻辑如下：系统功能模块图：（1）系统的主要模块：增加模块、显示模块、删除模块、计算模块、检索模块（2）员工管理系统的主界面设置如下图：图一员工管理系统的主界面（3）职工信息记录的显示界面设计如下图：图二职工信息增加记录的显示界面教师的：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 22 页 - - - - -

10、 - - - - 8 工人的：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 22 页 - - - - - - - - - 9 在页面上用按键 1/2 来选择是添加教师或者工人，如上两图显示。显示按钮完成的功能：在对员工进行信息记录完成时，单击此按钮可以对其进行查看。当显示成功时，系统会下图所名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 22 页

11、- - - - - - - - - 10 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 22 页 - - - - - - - - - 11 四源程序编码及实现4.1 源程序代码：#include #include using namespace std; class employee public: virtual void display()=0; protected: int num; string name; string sex; float income;

12、int birthday; int workday; int age; ; class teacher:public employee public: void getdata() cout请输入编号 :num; cout请输入姓名 :name; cout请输入姓别 :sex; cout请输入薪水 :income; cout请输入生日 :birthday; cout请输入工作年龄 :workday age=workday-birthday; void display() 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整

13、理 - - - - - - - 第 11 页，共 22 页 - - - - - - - - - 12 cout编号 :numendl; cout姓名 :nameendl; cout姓别 :sexendl; cout薪水 :incomeendl; cout生日 :birthdayendl; cout参加工作时间 :workdayendl; cout年龄 :ageendl; int getage() age=workday-birthday; return age; int getnum() return num; string getname() return name; ; class wor

14、ker:public employee public: void getdata() cout请输入编号 :num; cout请输入姓名 :name; cout请输入姓别 :sex; cout请输入薪水 :income; cout请输入生日 :birthday; cout请输入工作年龄 :workday; void display() 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 22 页 - - - - - - - - - 13 cout编号 :numendl; c

15、out姓名 :nameendl; cout姓别 :sexendl; cout薪水 :incomeendl; cout生日 :birthdayendl; cout参加工作时间 :workdayendl; cout年龄 :ageendl; int getage() age=workday-birthday; return age; int getnum() return num; string getname() return name; ; void menu(int &choice) coutttt 职工信息管理系统 endl; coutttt1、增加一位教师记录 endl; coutttt2

16、、增加一位工人记录 endl; coutttt3、显示全部职工记录 endl; coutttt4、计算教师平均年龄 endl; coutttt5、计算工人平均年龄 endl; coutttt6、删除一个教师 endl; coutttt7、删除一个工人 endl; coutttt8、按姓名检索所有信息endl; coutttt0、结束程序运行 endl; coutchoice; int main() int choice=0; int indx1=0,indx2=0; bool flag=false; 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -

17、- - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 22 页 - - - - - - - - - 14 teacher t50; worker w50; while (1) int i=0; int average=0; int temp; string tname; menu(choice); switch (choice) case 1: tindx1+.getdata(); break; case 2: windx2+.getdata(); break; case 3: cout显示所有教师信息 :endl; for (i=0;i!=indx1;+i) ti.

18、display(); cout显示所有工人信息 :endl; for (i=0;i!=indx2;+i) wi.display(); break; case 4: cout教师平均年龄 :endl; for (i=0;i!=indx1;+i) average+=ti.getage(); coutaverage/indx1; break; case 5: cout工人平均年龄 :endl; for (i=0;i!=indx2;+i) average+=wi.getage(); coutaverage/indx2; 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -

19、- - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 22 页 - - - - - - - - - 15 break; case 6: cout请输入要删除教师的编号temp; for (i=0;i!=indx1;+i) if (temp=ti.getnum() do ti=ti+1; +i; while (i!=indx1); cout已删除 endl; -indx1; break; break; case 7: cout请输入要删除工人的编号temp; for (i=0;i!=indx2;+i) if (temp=wi.getnum() do wi=w

20、i+1; +i; while (i!=indx2); cout已删除 endl; -indx2; break; break; case 8: cout请输入姓名 :tname; for (i=0;i!=indx1;+i) if (tname=ti.getname() 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 22 页 - - - - - - - - - 16 cout这位是教师 endl; ti.display(); for (i=0;i!=indx2;+i) i

21、f (tname=wi.getname() cout这位是工人 endl; wi.display(); break; case 0: flag=true; break; if (flag) break; return 0; 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 22 页 - - - - - - - - - 17 4.2 程序实现结果：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理

22、- - - - - - - 第 17 页，共 22 页 - - - - - - - - - 18 五系统测试5.1 测试方法首先运行程序，进入主界面选定要增加的员工信息，在职工编号中填入所要增加的职工编号，添加职工信息。选择增加，填写职工信息，在按Enter键确定，即可增加员工信息，然后显示按钮查看增加所选员工信息后的员工信息列表。5.2 测试用例数据的设计增加职工编号为102，姓名为 yeyss，性别为女 nan ，出生年月为 19690309，职称为教师，最后工资为1300的职工记录。5.3 测试结果增加前后员工信息记录名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -

23、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页，共 22 页 - - - - - - - - - 19 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页，共 22 页 - - - - - - - - - 20 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 20 页，共 22 页 - - - - - - - - -

24、 21 六结束 语（设计心得）在这一周的课程设计中，我们组的课程设计题目是：职工信息管理系统。即是以企业单位职工信息管理业务为背景，设计“职工信息管理系统” 。一开始，接到这个题目，我们对“职工信息管理”，这个概念不是很了解，所以在机房上机时，我们查阅了许多资料，了解到即是对职工的工号，姓名，年龄，学历等复杂多样的信息，能够较清晰，快捷而操作方便的现代化管理系统。弄清了这个基本概念以后，我们又详细理解了老师所讲的设计要求和注意事项，开始集中讨论分析问题，大致确定了总体的设计思路，初步提出问题的解决方案， 以及系统大致设计方案和框架，接下来我们就着手编程。在编程过程中，我们先是根据系统所要求，找

25、出所需要的我们在c+语言课程中所学到的知识点。编完程序，我们在机房进行了一次又一次的调试，找出了其中的错误，一一纠正，并且修改了其中不太完善的部分，力求做到实用并且精确。通过一周的课程设计，我们对c+语言知识掌握了很多，并能将它用以程序编写中。同时认识到了团队合作的重要性。总之，我们在这一周学到了许多知识，提高了自己的解决实际问题的能力。参考文献1 c/c+程序设计教程，王连相，中国铁道出版社，2006 2 c 语言程序设计，谭浩强，清华大学出版社，1999 3 . c 程序设计题解与上机指导，谭浩强，清华大学出版社，1999 4. c/c+程序设计上机指导与测试，王连相，中国铁道出版社，20

26、06 5 . c 语言函数手册，机械工业出版社，1999 6 . c 语言的实际应用，安徽科学技术出版社，2000 7. c+语言程序设计（第4 版）郑莉董渊 河江舟，清华大学出版社，2010 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 21 页，共 22 页 - - - - - - - - - 22 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 22 页，共 22 页 - - - - - - - - -