2020防溺水安全教育主题班会课件ppt.pptx

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1、班会主题班会主题 溺水事故案例与图片警示溺水事故案例与图片警示 防溺水安全教育防溺水安全教育”六不六不” 123让我们一起思考让我们一起思考 安全承诺安全承诺 45 专家意见有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，自我保护能力，80%80%的意外伤害事故是可以避免的的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。因此中小年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。因此中小学生学习安全防卫知识，提高自我保护能力，是非学生学习安全防卫知识，提

2、高自我保护能力，是非常必要的常必要的. .学.科.网历年学生溺水事故案例2109年年7月月11日下午，台安县西佛镇达连泡村附近辽河段发生一起多人溺水日下午，台安县西佛镇达连泡村附近辽河段发生一起多人溺水身亡事件。这身亡事件。这6名学生均为当地小学学生，刚参加完期末考试，便发生了这悲剧。名学生均为当地小学学生，刚参加完期末考试，便发生了这悲剧。2018年年4月月5日日(清明节清明节)下午，河源市东源县叶潭镇和连平县田源镇分别发下午，河源市东源县叶潭镇和连平县田源镇分别发生生3名和名和2名小学生游泳或戏水溺亡事故。名小学生游泳或戏水溺亡事故。2017年年5月月21日，日，4名山东少年因洗澡不慎掉入

3、济广高速曹县服务区鱼塘中名山东少年因洗澡不慎掉入济广高速曹县服务区鱼塘中央的深坑溺亡；央的深坑溺亡；5月月21日，日，6名十三四岁的少年吃过饭后，来到菏泽市济广高速名十三四岁的少年吃过饭后，来到菏泽市济广高速曹县服务区附近一废弃的鱼塘里洗澡，其中曹县服务区附近一废弃的鱼塘里洗澡，其中4名少年不慎掉入鱼塘中央的深坑溺名少年不慎掉入鱼塘中央的深坑溺亡；亡；2017年年6月月23日下午，当阳市两河镇发生一起溺水事故：刚结束中考的日下午，当阳市两河镇发生一起溺水事故：刚结束中考的6名名学生在沮漳河河边玩耍时遇险，目前已确定学生在沮漳河河边玩耍时遇险，目前已确定6人全部死亡。人全部死亡。2016年年6月

4、月10日，江西一日，江西一13岁的女孩掉入水库，其岁的女孩掉入水库，其17岁的姐姐和岁的姐姐和74岁的奶岁的奶奶施救，最终三人均溺亡；奶施救，最终三人均溺亡；2015年年3月月15日罗日罗定市太平定市太平镇水塘镇水塘发生溺水事故，造成发生溺水事故，造成3名学生名学生死亡。死亡。2015年年 4月月5日，广东省汕头市潮阳区发生一起日，广东省汕头市潮阳区发生一起7人溺水死亡事故。事故起人溺水死亡事故。事故起因系因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水，其父母、兄弟姐妹及其他名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水，其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等亲戚等7人接连试图自行救援，但因不习水性而相继溺水

5、，最后仅人接连试图自行救援，但因不习水性而相继溺水，最后仅1人人存活。存活。2016年8月8日，威县某校3名学生私自结伴到坑内尾水库游泳不幸溺水身亡。因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝亲人悲痛欲绝，欲哭无泪亲人悲痛欲绝，欲哭无泪拉网打捞失水儿童拉网打捞失水儿童打捞现场，谁最揪心？打捞现场，谁最揪心？医生现场抢救，可惜已回天乏术医生现场抢救，可惜已回天乏术溺水身亡，瞬间生命消逝溺水身亡，瞬间生命消逝欺山莫欺水欺山莫欺水不听劝告，苦果自尝不听劝告，苦果自尝永远的遗憾永远的遗憾香火不能挽回消逝的生命香火不能挽回消逝的生命珍爱生命！防范溺水！溺水的儿童还有更多 珍爱生命！防范溺水！父母失子之痛。父母失子之

6、痛。 这些血淋淋的事例告诫我们：这些血淋淋的事例告诫我们：不要私自到江河湖泊中游泳，不不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫无安全防护设施的水边玩要到毫无安全防护设施的水边玩耍；如有人在水边玩耍，要及时耍；如有人在水边玩耍，要及时加以劝阻。加以劝阻。珍爱生命！防范溺水！游泳要到哪里去水水库库游泳馆游泳馆湖泊湖泊江河江河珍爱生命！防范溺水！防溺水安全教育”六不”一、不私自下水游泳一、不私自下水游泳 二、不擅自与他人结伴游泳二、不擅自与他人结伴游泳 珍爱生命！防范溺水！三、不在无家长或教师带领的情况下游泳 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳 珍爱生命！防范

7、溺水！五、不到不熟悉的水域游泳五、不到不熟悉的水域游泳六、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救珍爱生命！防范溺水！珍爱生命！防范溺水！珍爱生命！防范溺水！谨记：安全标示谨记：安全标示发生溺水事件的客观原因是什么？1 1、不小心落入水中。、不小心落入水中。2 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。4 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。5 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。6

8、 6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。7 7、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。1 1、当自己溺水，该怎么办？当自己溺水，该怎么办？2 2、当发现有人溺水，该怎么办？、当发现有人溺水，该怎么办？3 3、将溺水者救上岸后，该怎么办？、将溺水者救上岸后，该怎么办？4 4、你知道游泳小常识吗？、你知道游泳小常识吗？当自己溺水，该怎么办

9、？ 大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方，大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。珍爱生命！防范溺水！珍爱生命！

10、防范溺水！以下方法错误：一、看到有人落水，非常害怕，不知如何是好，或站在岸边哭泣。二、觉得自己会游泳或胆子大，直接跳入水中救人。三、本能地伸手或几个小伙伴手拉手下水拉人。当发现有人溺水，该怎么办？1、原地大声呼救。、原地大声呼救。2、跑去找大人。、跑去找大人。3、拨打、拨打110（120）急救电话。）急救电话。4、没有绝对把握，不要冒险救人，以、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！免造成更大恶果！珍爱生命！防范溺水！方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；发现有人溺水后的正确措施之一方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己

11、然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。发现有人溺水后的正确措施之二他人溺水怎么办？专家提示：不提倡未成年人下水营救溺水者专家提示：不提倡未成年人下水营救溺水者! !将溺水者救上岸后，该怎么办？（ 1 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。保持上呼吸道的通畅。 （2 2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，屈膝，将溺者腹

12、部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图2 2 伏伏膝倒水法）膝倒水法）（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用口气后，离开溺者的嘴，同时

13、松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做复进行，每分钟约做14142020次，开始时可稍慢，以后次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（图可适当加快。（图3 3 人工呼吸）人工呼吸） 不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。丧失最初宝贵的抢救时机。图3 人工呼吸图4 胸外心脏挤压绝不私自下河游泳。绝不私自下河游泳。绝不擅自与同学结伴游泳。绝不擅自与同学结伴游泳。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。让我们一起行动起来，珍爱生命，预防溺水，从我做起！传播正能量！你的一次传播也许就是一个或几个生命的延续。看了这些图片，大家心里都会看了这些图片，大家心里都会感到悲哀和惋惜，一个个年轻感到悲哀和惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消的生命就这样在世界上转瞬消逝。逝。请您谈谈你的感受和看法。请您谈谈你的感受和看法。