潜在客户的转化ppt课件.ppt

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2、么是潜在客户？ 指对金融企业所提供的金融服务确实存在需求并指对金融企业所提供的金融服务确实存在需求并具有购买能力的任何个人或组织。具有购买能力的任何个人或组织。 在金融行业里，也把潜在客户称为准客户。在金融行业里，也把潜在客户称为准客户。 学习内容第六章 金融服务营销目标市场介入第一节 挖掘和识别目标客户我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（一）潜在客户的含义（一）潜在客户的含义 2.2.潜在客户有哪些特征？潜在客户有哪些特征？ 要存在对金融服务的需求要存在对金融服务的需求 要有一定的购买能力（

3、经济基础）要有一定的购买能力（经济基础） 学习内容第六章 金融服务营销目标市场介入第一节 挖掘和识别目标客户我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（一）潜在客户的含义（一）潜在客户的含义 想一想想一想: :在客户评估中得出什么样结果的客户可以在客户评估中得出什么样结果的客户可以被视为潜在客户？被视为潜在客户？ VIPVIP级客户级客户 A A级客户级客户 B B级客户级客户 C C级客户级客户结论结论：B B级以上的客户，都可以视为级以上的客户，都可以视为“潜在客户潜在客户” ” 学习内容第六章

4、金融服务营销目标市场介入第一节 挖掘和识别目标客户我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（二）潜在客户转化的要点（二）潜在客户转化的要点 1.1.以客户为中心，重视客户的需求以客户为中心，重视客户的需求 场景场景1 1：某个家庭可能刚刚诞生了一名新成员：某个家庭可能刚刚诞生了一名新成员 ，如何推荐理财计划？如何推荐理财计划？常见金融产品知识金融服务相关法规 学习内容第六章 金融服务营销目标市场介入第一节 挖掘和识别目标客户我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢

5、？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（二）潜在客户转化的要点（二）潜在客户转化的要点 2.2.提高自身专业水平，熟悉金融服务信息提高自身专业水平，熟悉金融服务信息 场景场景2 2：20062006年经历年经历A A股大牛市时，股大牛市时， 如何推荐投资如何推荐投资某种分红保险？某种分红保险？ 学习内容第六章 金融服务营销目标市场介入第一节 挖掘和识别目标客户我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（二）潜在客户转化的要点（二）潜在客户转化的要点 3.3.了解客户购买的阻力，化

6、解客户提出的疑义了解客户购买的阻力，化解客户提出的疑义 场景场景3 3：当客户表示：当客户表示“要和太太商量一下再说要和太太商量一下再说”时，时， 应该如何应对？应该如何应对？ 学习内容第六章 金融服务营销目标市场介入第一节 挖掘和识别目标客户我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（二）潜在客户转化的要点（二）潜在客户转化的要点 4.4.提供客户办理手续便利，降低客户交易成本提供客户办理手续便利，降低客户交易成本 场景场景4 4：向客户推销某种银行理财产品的时候，：向客户推销某种银行理财产品的时候

7、， 应该如何为客户提供便利？应该如何为客户提供便利？ 学习内容第六章 金融服务营销目标市场介入第一节 挖掘和识别目标客户我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（二）潜在客户转化的要点（二）潜在客户转化的要点 小结：小结： 促进潜在客户转化为现实客户是一项极富有挑战促进潜在客户转化为现实客户是一项极富有挑战性的工作，必须站在客户的角度考虑问题：性的工作，必须站在客户的角度考虑问题： 细分析客户的需求和欲望，跟踪客户的动态，细分析客户的需求和欲望，跟踪客户的动态，了解客户的购买阻力了解客户的购买阻力

8、根据已经掌握的客户信息制定有针对性的营销根据已经掌握的客户信息制定有针对性的营销和客户沟通策略和客户沟通策略 学习内容第六章 金融服务营销目标市场介入第一节 挖掘和识别目标客户我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、潜在客户转化二、潜在客户转化 业务模拟业务模拟客户分析客户分析 活动要求：活动要求： 每位学生以筛选出的每位学生以筛选出的5 5名名A A级以上客户作为潜在客级以上客户作为潜在客户，分析该客户的当前需求，并寻找一款或几款户，分析该客户的当前需求，并寻找一款或几款主流金融理财产品向客户

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