第七章二元一次方程组的复习ppt课件.ppt
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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物20132013年春季七年级数学期末复习年春季七年级数学期末复习第第七七章二元一次方程组章二元一次方程组的的复习复习我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物一一、有关概念、有关概念1. 1.二元一次方程二元一次方程: :通过化简后通过化简后, ,只有两个未知数只有两个未知数, ,所含未知数的所含未知数的项项的的次数次数都是都是1, 1,且含有未知数的项都是整式的方程
2、且含有未知数的项都是整式的方程叫做二元一叫做二元一次方程次方程. .2. 2.二元一次方程的解二元一次方程的解: :使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值, ,叫做二叫做二元一次方程的解元一次方程的解. .3 3.二元一次方程组二元一次方程组: :将将两个两个二元二元一次方程一次方程联立起来,就组成一个联立起来,就组成一个, ,二元二元一次方程组一次方程组. .我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物4. 4.二元一次方程组的解二元一次方程组的解: :二
3、元一次方程组中各个方程的二元一次方程组中各个方程的公共解公共解, ,叫做二元一次方程组叫做二元一次方程组的解的解. .5. 5.方程组的解法方程组的解法基本思想或思路基本思想或思路消元消元常用方法常用方法代入法和加减法代入法和加减法(1)下列是二元一次方程组的是 ( )+ y =3x12x+y =0(A)3x -1 =02y =5(B)x + y = 73y + z= 4(c)5x - 2y = -23y + x y = 4(D)B什么是二元一次方程?考点一:考点一:(2)已知方程 3x - 5y = 4 是二元一次方程,则m+n=m+n -7m-n -1考点二:解的定义考点二:解的定义1、已
4、知 是方程3x-3y=m和5x+y=n的公共 解,则m2-3n= .3,2yx246考点三:考点三:二元一次方程的解法二元一次方程的解法 解二元一次方程组的基本思想是什么?二元一次方程一元一次方程消元转化消元的方法有哪些?代入消元法、加减消元法代入消元法、加减消元法 、用用代入法代入法解二元一次方程组解二元一次方程组 2514372xyxy( )( )用用加减法加减法解二元一次方程组解二元一次方程组4216134102xyxy ( )( )用用加减法加减法解二元一次方解二元一次方程组程组536132152xyxy( )( )我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世
5、界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物解方程组解方程组20201212x+20 x+201313y=20y=201 19 920201313x+20 x+201212y=2006y=2006变式3x+2y=12x+3y=-3则则xy=已已知知我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物方程组方程组 中中, , x x与与y y的和的和12,12,求求k k的值的值. .25332kyxkyx变一下变一下a ax x+ +b by y= =2 2a ax x- -b by y=
6、 =4 41.关于x、y的二元一次方程组 2 2x x+ +3 3y y= =1 10 04 4x x- -5 5y y= =- -2 2的解与的解相同,求a、b的值 考点四:综合应用考点四:综合应用2、二元一次方程组 的解中, x、y的值相等,则k= . 3) 1(134ykkxyx11我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物ax + by = 2cx - 7y = 8x = 3y = -2x = -2y = 2我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也
7、感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物四四.列二元一次方程组解列二元一次方程组解应用题专题训练应用题专题训练:我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1.行程问题行程问题:1.相遇问题相遇问题:甲的路程甲的路程+乙的路程乙的路程=总的路程总的路程 (环形跑道环形跑道):甲的路程甲的路程+乙的路程乙的路程=一圈长一圈长2.追及问题追及问题:快者的路程快者的路程-慢者的路程慢者的路程=原来相距路原来相距路 程程 (环形跑道环形跑道): 快者的路程快者的路程-慢者的路程慢者的路程=一圈长一圈长
8、3.顺逆问题顺逆问题:顺速顺速=静速静速+水水(风风)速速 逆速逆速=静速静速-水水(风风)速速我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例1.某人要在规定的时间内由甲地赶往某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地乙地,如果他以每小时如果他以每小时50千米的速度行千米的速度行驶驶,就会迟到就会迟到24分钟分钟,如果他以每小时如果他以每小时75千米的速度行驶千米的速度行驶,就会提前就会提前24分钟分钟 到达到达乙地乙地,求甲、乙两地间的距离求甲、乙两地间的距离.、52755250tsts解:设甲、乙两地间的
9、距离为解:设甲、乙两地间的距离为S千米,规定千米,规定时间为时间为t小时小时,根据题意得方程组根据题意得方程组我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例2.甲、乙二人以不变的速度在环形路甲、乙二人以不变的速度在环形路上跑步上跑步,如果同时同地出发如果同时同地出发,相向而行相向而行,每每隔隔2分钟相遇一次分钟相遇一次;如果同向而行如果同向而行,每隔每隔6分分钟相遇一次钟相遇一次.已知甲比乙跑得快已知甲比乙跑得快,甲、乙每甲、乙每分钟各跑多少圈分钟各跑多少圈?解:设甲、乙二人每分钟各跑解:设甲、乙二人
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