2022年社会调查与研究复习资料填.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 社会调查与讨论复习资料 导论 一、填空题2(填、选) 2007;3 1社会调查讨论的对象第一是社会的基本要素,另外仍有形形色色、种类 繁多的详细对象;2社会调查讨论分析和讨论人口对社会的影响,主要是看人口的人口的数 量、质量、密度等对社会进展的影响;社会调查讨论分析和讨论社会对人口的影响,就主要是看社会的经济、政治、文化等诸多方面对人口的构成和人口过程的影响;3文化有广义和狭义之分;广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创 造的一切成果,包括物质文化和精神文化两部分内容;狭义的文化专指后者;社会调查讨论所讨论的文化主要就是狭义的文化;4. 社会
2、调查讨论的最基本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和 阶层、民族、社区、社会行为、社会产品等;5. 社会调查讨论的目的主要是描述事实、说明现象和探究本质、科学猜测 和计策讨论;6直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后,才逐步产生了以熟悉社会 为目的的体会的社会调查讨论方法; 7近代社会调查产生于资产阶级革命后的西欧,进展于 的美国;19 世纪末 20 世纪初 8英国哲学家培根的体会论,法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治 观点,法国社会学家孔德的实证主义,德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义,为各个阶级、各个派别的近代社会调查讨论供应了系统化、学科化的理论基础和指导思想;9
3、其次次世界大战以后,社会调查讨论的数理化倾向日趋明显,推动了社 会调查讨论向定量化进步;二、挑选题(包括单项与多项挑选)1社会调查讨论的基本特点是(ABCDE );A.特地性 B.系统性 C.客观性 D. 针对性 E.实证性 F. 相关性 2社会的基本要素是( BC F );A.地理环境 B. 自然环境 C. 人口 D.个人 E.阶层 F. 文化 3被认为提显现代社会调查讨论方法起源的分析的方法和规律的方法的是(C ); A.中国人 B.古印度人 C.古希腊人 D.古罗马人420世纪 20 岁月以后,社会调查讨论的重心转移到了(A.美国 B.苏联 C.德国 E.英国A );5初级社会群体主要是
4、指(ADE );A家庭 B. 政府 C.政党 D.村落 E. 非正式组织 F. 军队 620世纪 50 岁月以后,由于种种缘由,我国社会调查讨论没有取得很大 进展;它得到快速的复原和进展是在(B );A中国共产党十一大以后 C中国共产党十三大以后B中国共产党十一届三中全会以后 D中国共产党十六大以后1 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 7美国最闻名的民意测验机构是(C );A.兰德 B.哈里斯 C.盖洛普 D.赛林格 8历时七年之久完成社区讨论杰作定县社会简况调查的我国闻名社会 学家是( C );A. 费
5、孝通 B. 陈翰笙 C. 李景汉 D. 陶孟和第一章社会调查讨论的内容体系一、填空题1社会调查讨论的主要内容包括社会调查讨论的基本理论、基本方法、基 本类型、基本程序和基本原就等;2纵贯讨论的主要形式:一是趋势讨论,二是同期群讨论(人口特点组研 究),三是追踪讨论(同组讨论);3定性讨论与定量讨论的结合是社会调查讨论的正确形式,这样才能更加 深化、精确地熟悉社会现象和社会事物;4普查一般分为一次性普查普查和常规性普查(常常性普查)普查两类;520 世纪初期,抽样方法逐步进展起来,与问卷法和统计分析结合在一 起,形成抽样调查,成为现代社会调查讨论的主要标志;6我国在革命和建设的过程中,长期使用着
6、一种通过个案说明总体性质的 调查方式,并给予它一个特殊称谓,即典型调查;7社会调查讨论预备阶段包括三方面工作:即确定课题、设计调查方案与详细预备;8社会调查讨论的基本理论是指社会调查讨论的指导思想和有关社会调查 讨论对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原就和公式等;9各种详细的资料收集方法是调查方法的核心内容,可分为两大类,即直 接调查方法和间接调查方法;10在社会调查讨论中坚持理论与实践相结合的原就,必需防止只重现象或只重理论这两种倾向;二、挑选题 :(包括单项与多项挑选)1 目前国外流行的社会调查讨论的哲学理论基础主要是(B);A人本主义 B. 实证主义 C辩证唯物主义和历史唯物主义
7、 D. 规律主义 2各种详细的资料收集方法之中,属于直接调查方法的是(ABC);A访谈法 B观看法 C试验法 D文献法 E问卷法 F 3社会调查讨论的类型按目的可划分为( AC );A.描述性讨论 B.猜测性讨论 C.说明性讨论 D.定性讨论 E定量讨论 F探干脆讨论 4纵贯调查讨论的主要形式有( BCD );A.猜测性讨论 B.趋势讨论 C.同期群讨论 D.追踪讨论 E截面讨论 F历时讨论 5按调查对象的范畴,社会调查讨论的类型主要有( ABE );A.普查 B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查 E.个案调查 F会议调查 6个案调查是一种( A);2 / 13 名师归纳总结 - - -
8、- - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - A定性讨论方法 B定量讨论方法C定性为主兼有定量的讨论方法 D定量为主兼有定性的讨论方法7一般而言,社会调查讨论可以分为以下阶段,即( BDEF );A确定课题阶段 B预备阶段C设计调查方案阶段 D调查阶段E分析阶段 F总结阶段8社会调查讨论必需遵循的原就概括起来主要有(A客观性原就 B科学性原就 C全面性原就 D系统性原就 ABDEF );E理论与实践相结合原就 F伦理道德原就;其次章 前期工作一、填空题定;1社会调查讨论课题的产生必需依据理论和实际的需要以及现实可行性而2社会调查讨论的观点详细由概念和变
9、量、命题和假设等理论要素联系而 成;3社会调查讨论无论是核心概念仍是一般概念,都可划分为详细概念和抽 象概念两种;社会调查讨论涉及并关注的很多概念都是后者;4自变量是指能够影响其它变量,而又不受外界因素的影响而自身产生变化的 变量;而因变量是指不能影响其它变量,而又受外界因素影响而变化的变量;5变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有 两种类型,即因果关系和相关关系;6假设可由理论演绎得到,或由体会观看得到;7社会调查讨论中的命题一般就表现为观点或规律上的判定;8社会调查讨论方案可行性讨论的常用方法大致有规律分析 和试调查三种;、体会判定二、挑选题(包括单项与多项挑选)1
10、在对社会现象进行测量常常用的四种变量概念中,属于定性变量的是( A );A. 定类变量 B. 定序变量 C. 定比变量 D. 定距变量 2只反映质的区分,而不反映量的差异的变量是(B);A. 连续变量 B. 离散变量 C. 自变量 D. 因变量 3当一个变量的数值发生变动(增加或削减),另一个变量的数值随着发生大致均等 的变动时,这种关系称为( C );A.正相关 B.负相关 C.直线相关 D.曲线相关 4命题是指社会上普遍存在的(ABDF );A. 公理 B.定理 C. 理论 D. 假设 E学说 F体会概括 5探干脆讨论的方法主要有( BDF )3 / 13 名师归纳总结 - - - - -
11、 - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - A.确定课题 B.查阅文献 C. 形成观点搜集资料 D.询问 E搜集资料 F实地考察 6设计社会调查讨论方案应留意的问题主要有( ABCDF );A. 有用性 B. 系统性 C. 时效性 D. 经济性 E. 精确性 F弹性第三章 概念的操作化与测量一、填空题1在社会调查讨论中,需要对概念的变量进行度量,这就要将抽象定义转 化为操作定义;2界定概念的方式有两种,即抽象定义和操作定义;后者就是通过一些具 体的、可测量的指标对概念所作的说明;3有效的测量规章必需符合三个条件,即精确性、完整性和互斥性;4信度是指测量的牢
12、靠性;它一是指测量方法的牢靠,二是指测量结果的 牢靠;5测量的效度包括两方面内容:第一,测量方法的效度,其次,测量结果 的效度;6测量的效度又有两层含义,即内在效度和外在效度;前者是指一项测量 的方法、资料和结论对该测量本身的有效性;后者就是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性;7信度和效度之间的关系,可以用一句话来概括:信度是效度的必要条件 而非充分条件;8可信且有效的测量是优秀的测量,是社会调查讨论所追求的境域;二、挑选题1社会测量的要件有(ABDF );A.测量对象 B. 测量工具 C.测量方式 D. 测量规章 E 测量内容 F测量数值 2社会测量的四个层次之间有兼容性,它们依据由低到高
13、的次序应当是( B );A. 定比测量、定距测量、定序测量、定类测量 B. 定类测量、定序测量、定距测量、定比测量 C. 定类测量、定距测量、定序测量、定比测量 D. 定序测量、定类测量、定距测量、定比测量 3每一个测量对象的属性和特点只能以一个数字或符号来表示,指的是( .C );A. 精确性 B. 完整性 C. 互斥性 D. 唯独性 4目前,人们大都依据美国闻名社会学家拉扎斯菲尔德的主见,将概念的 详细化和操作化的过程分为以下阶段( ACEF );A. 概念的形成 B. 概念的挑选 C. 概念的界定 D. 概念的分解 E. 挑选测量指标 F编制综合指标 5检验测量的信度,通常的方法有(AC
14、E );A.再测法 B.比较法 C. 分半法 D.因果法 E.复本法 F相关法4 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指(B );A. 内在效度 B. 外在效度 C. 效标效度 D.结构效度第四章抽样一、填空题1在现代社会中,抽样与问卷方法、运算机技术、统计分析方法相结合,形成了社会调查讨论的最主要类型,即抽样调查;2抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的大数定律与中心极限定律打算的; 3抽样误差是用样本统计值去估量总体参数值时所显现的误
15、差;4总的来说,各种抽样都可以归为概率抽样与非概率抽样两大类;5常用的简洁随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法;6依据确定分层样本数量的不同方式,分类抽样分为比例分类抽样和非比 例分类抽样两种;7主观抽样是调查者依据讨论的目标和自己主观的分析,来挑选和确 样 本 的 方 法; 它又可分为印象判定抽样和体会判定抽样两种;定8统计学中通常以30 个单位为界,把样本分为大样本和小样本;但社会调查讨论中的样本规模至少不能少于100 个单位;二、挑选题1抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的(D );A 普遍性 B. 复杂性 C. 同质性 D. 异质性 2抽样的一般步骤有( ABCDEF );A确
16、定总体 B.制定抽样框 C.打算样本容量 D.打算抽样组织形式 E.抽取样本 F评估样本1 一次直接的抽样所使用的基本单位叫(C );A. 总体 B.样本 C.抽样单位 D.抽样元素 4关于样本中某一变量的综合描述叫(A );A.统计值 B.平均值 C.估量值 D.参数值 5在社会调查讨论中,抽样主要解决的是(B );A调查资料的收集问题 B 调查对象的选取问题C节约人力、财力和时间的问题 D 从个别熟悉一般的问题6在总体规模较小、调查所涉及的范畴较窄的情形下,既节约又成效好的 抽样类型是(B );A便利抽样 B 主观抽样 C 配额抽样 D 滚雪球抽样 7非随机抽样的方式有( BDEF );A
17、类型抽样 B. 主观抽样 C.整群抽样 D. 定额抽样 E.偶遇抽样 F滚雪球抽样 8常用的简洁随机抽样方法有(ACE );A直接抽样法 B 分类法 C 随机数表法 D分阶段法 E抽签法 F配额法5 / 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第五章 文献法一、填空题1依据简明的文献分类方法,零次文献和一次文献称作原始文献、直接文献或第一手文献;二次文献和三次文献称作间接文献、其次手文献或次级文献;2依据资料来源的不同,文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献和官方文献;3文献检索的方法主要有人工文献检索
18、、运算机文献检索和参考文献查找法(追溯查找法);4目前,搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种;5传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法,主要有:标记、批注、编制纲要和撰写札记等;6文献定量分析的基本方法大致有计词法、概念组分析法、空间分析法和语义强度分析法几种;7文献分析的正确途径和进展方向应当是定性分析和定量分析的结合;8文献法具有间接性和无反应性的特点,所以不会因调查对象不协作而对收集资料产生影响;二、挑选题:1当今社会的任何文献都必需具备的特性是( BCE );A;必需有文字符号 B;必需有学问内容的表现 C ;必需有肯定的客观物质载体D;必需有肯定的价值 E ;必需有人类的记
19、录行为 F;必需公开1在文献之中,属于对学问的第一次加工,是信息的基础,也叫信息源的是( B );A 零次文献 B一次文献 C二次文献 D三次文献2依据资料来源的不同,文献可分为( ABEF );A个人文献、 B社会组织文献 C手工文献D印刷文献 E大众传播媒介文献 F官方文献4文献法的基本步骤包括(ADF );A文献搜集 B文献阅读 C文献挑选D摘录信息 E文献整理 F文献分析5查找文献要尽可能主要采纳( B );A参考文献查找法 B检索工具查找法 C运算机查找法 D综合查找法6摘取信息一般的步骤是(ABCE );F分析A浏览 B 精读 C挑选 D分类 E记录第六章问卷法一、填空题6 / 1
20、3 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1依据问卷分发和回收形式的异同,问卷法分为直接发送法(访谈发送法)和间接发送法(报刊发送法、电话发送法、网络发送法和邮政发送法);依据问卷填答者的不同,就分为自填式和代填式两种;2 一份调查问卷通常主要包括以下几个部分:封面信、指导语、问题及答案、编码等;3 问卷指导语分为卷头指导语和卷中指导语;4 问题和答案是问卷的主体部分,有三种基本类型,即开放型问答、封闭型问答和混合型问答;5 在问卷调查中,人们设计出了一种特地用于主观性指标的问卷 量表,作为在体会层次上对社会现象进行主
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