2022年福建农林大学农业机械化工程专业学术型硕士研究报告生培养方案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 福建农林高校机电工程学院农业机械化工程专业学术型硕士争论生培育方案一 培育目标 培育为社会主义现代化建设服务,德、智、体全面进展的从事农业机械化工程教案、科研、生 产技术和组织治理工作的高层次专业技术人才;详细要求如下:1. 坚持党的基本路线,喜爱祖国,遵纪守法,具有良好的科研道德和敬业精神;品德端正,诚 实守信,身心健康;2. 把握本学科坚实的基础理论和系统的专业学问,以及必要的科学试验与生产实践技能;明白 本专业领域的进展方向及学术动态;具备科技论文写作才能,严谨求实的科学态度和团队合作精 神;具有从事科学争论、教案工作或独立承担专业技术工
2、作的才能;能胜任农业机械化工程学科的 教案、科研、生产及治理工作;3. 能娴熟地应用运算机与先进的仪器设备;能用英语较娴熟地阅读本专业书刊并能从网络上查 找与获得专业资讯;二 争论方向 1. 现代农业装备试验争论 2. 现代农业机器系统设计与理论 3. 车辆及发动机性能争论与改进 三 学习年限 全日制硕士争论生学制为三年;因客观缘由未能按期完成学习任务者,可申请延长学习年限;全脱产硕士生学习年限最长不超过 4 年;四 培育方式3 年半 , 在职争论生学习年限最长不超过硕士争论生培育实行导师负责制 , 也可实行以导师为主的指导小组负责制;导师(组)负责制定和调整硕士生个人学习方案,帮助组织开题报
3、告,指导科学争论和学位论文等;硕士争论生应当仔细学好政治理论课,并积极参与社会实践,树立正确的世界观和人生观,必需参加学校、院系组织的政治、形势学习,生产劳动等各项活动;要求硕士生不断提高自身的政治理论素养和思想品德修养;硕士争论生必需学好学位课程,仍要依据争论方向的需要和硕士争论生的基础条件 选读选修课程;课程学习可实行课堂听课、专题报告和争论及在导师指导下自学指定 书刊、写学习报告等方式,培育硕士争论生独立获得学问、独立摸索、分析和解决问 题才能;无论实行何种方式,所学课程都必需通过考试或考查,成果合格者,方可获 得学分;五 课程设置及学分要求1. 学分要求本专业硕士争论生修读课程总学分要
4、求不低于32 学分;其中学位课程20 学分,非学位课程(含必修课和选修课)不低于12 学分;2. 补修课程名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - 非农业工程类专业或同等学历录用的争论生,仍应补修相应本科专业课程(其中如已修过类似课程的可申请免修),并列入个人培育方案中;补修课程考试不合格者不得进入中期考核;补修课程不计入总学分;3. 除本专业必修课和与争论方向有关的选修课外,答应硕士争论生跨专业选修争论生课程;本专业的课程设置及学分要求如下:课程课程编号课程名称学学开课主讲考核备注类别时分学期老师方式学0000801 基
5、础英语 上 90 2 1 吴锤红考试同本科生0000802 基础英语 下 90 2 2 考试1202219 农业工程专业英语36 1 3 考试0000803 科学社会主义理论与实践36 1 1 考试0000804 自然辩证法54 2 1 考试方文熙0000806 工程数学80 4 1 考试位1202201 高 等 农 业 工 程 学 /Advanced Agricultural 课60 3 1 考试Engineering Science 1202203 实 验 设 计 与 数 据 分 析 /Design and Analysis of Experiments 60 3 2 黄敬党考试12828
6、10 农 业 工 程 新 技 术 进 展 /New Technological Development of Agricultural Engineering 40 2 2 方文熙考试必20 学位课学分最低要求40 2 1 考查1202205 工程微机应用林建1202206 科研方法与论文写作40 2 2 考查修方文熙1202221 现 代 农 业 装 备 工 程 学 /Modern agricultural equipment engineering 课60 3 2 考查60 3 3 吴锤红考查1202218 微机原理与接口技术1202201 数值分析40 2 3 黄敬党考查非1202205
7、 生物环境工程60 3 3 朱亨银考查1202208 高等内燃机学60 3 3 黄敬党考查学1202217 运算机帮助设计40 2 3 考查张翔位 课选 修1202216 优化设计理论与方法40 2 3 考查1202207 现代设计方法 /Modern design methodologies 40 2 3 方文熙考查1202214 神经网络原理及应用40 2 3 林高飞考查课1202207 现代掌握工程40 2 3 林高飞考查1284804 计 算 机 视 觉 与 图 象 处 理 /Computer vision and 40 2 2 何金成考查image processing 40 2 3
8、 翁红林考查1202209 振动与噪声掌握补1202215 有限单元法40 2 3 考查胡冰乐1202212 信号检测与数字信号处理40 2 3 考查非学位课学分最低要求12 60 0 考试12022b5 农业机械学修12022b6 机械设计基础70 0 考试课12022b7 热工学与传热传质40 0 考试必0000818 教案实践( 120 标准时)8 2 考查修0000819 学术活动3 考查环开题报告考查节中期考核考查合计本专业课程学习总学分32(不包括实践训练学分)六 实践训练实践训练是全面提高争论生质量的重要环节,实践训练包括教案实践和学术活动;实践训练为必修环节 , 不计入课程学习
9、总学分,实践训练未通过考核者 1. 教案实践, 不得申请论文答辩;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - 硕士争论生应参与不少于120 标准时(其中课程讲授不少于8 学时)教案工作量的教案实践,教案实践工作经考核通过后,记 教案实践的暂行规定;2. 学术活动2 个学分;教案实践环节详细要求依据福建农林高校争论生参与硕士生争论生在学期间必需参与各类学术活动,包含做学术报告和听学术报告,要求学术活动 总量不少于 3 个学分;学术活动详细要求依据关于争论生参与学术活动的有关规定;本专业要求硕士争论生在学位论文答辩前至少要发表一
10、篇与争论方向有关的学术论文;七 中期考核 为促进硕士争论生德、智、体全面进展,检查和考核硕士争论生训练培育情形,在第三学期末 硕士争论生的课程学习终止时进行一次是中期考核,考核通过者,方能连续论文工作,未通过者进 行分流处理;详细要求详见福建农林高校争论生中期考核方法;八 科学争论与学位论文 1. 硕士生要用不少于一年的时间从事科学争论和学位论文工作,学位论文在导师的指导下由 硕士争论生本人独立完成,论文一般不少于 3 万字;2. 硕士生的学位论文应当结合科研任务,论文选题应具有理论和实践意义,选题应既有肯定 的深度又有较广泛的应用前景,一般在第三学期进行开题报告,听取专家看法,详细要求详见福
11、 建农林高校关于争论生开题报告的暂行规定;学位论文的撰写格式必需按福建农林高校争论生 学位论文格式的统一要求执行,否就,不予接受答辩;争论过程中所获得的阶段性成果,应写出 较高水平论文,勉励在正式期刊上发表;3. 论文答辩 学位论文完成后,经导师批阅同意,申请论文答辩;学位论文答辩工作按福建农林高校争论 生论文答辩的暂行规定执行;九 课程简介高等农业工程学 课程简介1、课程的中文名称: 高等农业工程学课程的英文名称:Advanced Agricultural Engineering Science2、本课程的主要内容:农业工程涉及农业物料工程性质、农业机械化、农村电气化及应用电子技术、农业建筑
12、与生物 环境工程、农业水土掌握、农产品加工工程、农业环境爱护与农村能源等分支领域本课程介绍农 业工程各分支领域涉及的基本概念、基本常识、解决农业工程问题的正确思维方法此外,仍介绍 农业工程各分支学科的进展动向本课程的目的是使同学对“ 农业工程” 争论领域一个基本的、全 面的概念,以便于今后争论工作的开展名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教案方式:课堂教案、实践 课内外学时数: 60 学分: 3 预备学问:参考教材:农业工程概论张伟主编中国农业出版社国内外有关农业工程方面的期刊杂志微机原理与接口技术 课程简介1、课程
13、的中文名称:微机原理与接口技术课程的英文名称:Microcomputer Principles And Interface Technology 2、本课程的主要内容:硬件(电子元件与IC 学问,运算机仿真,运算机帮助原理图与PCB设计,微机电源设计,并行总线与串行总线,硬件中的牢靠性问题)软件与方法(浮点运算程序,串行信息传送方法,开发基本方法,数据结构与程序实现,程序开发高级方法,IO 问题与解决方法,缓冲及其应用,程序 CTC、堆栈、中断的应用,典型程序结构,多任务方式思路与非占先式多任务程序,测试与掌握问题,微机系统的在线调试,软件牢靠性 方法,等等;3、学习要求:本科采纳研讨型教案;
14、通过各个专题的研讨与讲习,将单片机系统研发方法传授给同学;要求同学在仿真系统( Proteus)下开展应用系统硬、软件的开发与调试;同学应当完成肯定量的程序设计锻炼,并且在课程设计中进行接近实际应用系统的硬件制作和较完整的软件系统研制;4、教案方式:课堂教案 5、课内外学时数:60 6、学分: 3 7、预备学问:高校本科应学过:“ 微机原理及其应用” ,“ 模拟电路” ,“ 数字电路” ,“ 运算 机高级语言” 等课程;8、参考书目:MCS-51微机原理与接口技术,吴锤红编著,厦门高校出版社出版MCS-51系列单片机有用接口技术,李华等编,北京航空航天高校出版社出版MCS-51系列单片机应用系
15、统设计,何立民编,北京航空航天高校出版社出版单片机应用技术选编,何立民主编单片机应用系统的功率接口技术,余永权等编,北京航空航天高校出版社出版名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - STC 系列单片机器件手册,姚永平,http:/www.mcu- 试验设计与数据分析 课程简介1、课程的中文名称:试验设计与数据分析 课程的英文名称:Design and Analysis of Experiments2、本课程的主要内容:本课程包含相像理论、数理统计学概论、参数估量、假设检验、回来分析、正交设计、判别分 析、相关分析等;学习
16、本课程之前应具备数理统计和线性代数的必备学问,包括方差分析等通过 学习本课程,使同学能应用所学进行合理的试验设计,分析试验结果,建立经 验公式;能对所采 集的样本资料作判别和相关分析;3、学习要求:通过学习本课程,使同学能应用所学进行合理的试验设计,分析试验结果,建立经 验公式;能对所采集的样本资料作判别和相关分析;4、教案方式:课堂教案 5、课内外学时数:60 6、学分: 3 7、预备学问:数理统计、线性代数;8、参考书目:陈魁编 . 试验设计与分析 第一版 . 北京:清华高校出版社 .1996 邵崇斌编 . 概率论与数理统计 第一版 . 北京:中国林业出版社 .2004 农业工程新技术进展
17、课程简介1、课程的中文名称: 农业工程新技术进展课程的英文名称: New Technological Development of Agricultural Engineering2、本课程的主要内容:本课程主要跟踪农业工程领域最新技术进展动态,近期主要内容有:现代农业科技和农业机械 化、我国农业工程技术的进展方向与重点、国内外农业装备现状与进展趋势、运算机在农业机械化 领域应用的现状与进展、农业机器人的应用、精准农业技术体系、工厂化农业现状与进展、节水技 术进展的趋势及其应用等专题;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - -
18、- 教案方式:课堂教案、实践 课内外学时数: 40 学分: 2 预备学问:无 参考教材:国内外有关农业机械(化)专业的期刊杂志工程微机应用 课程简介 1、课程的中文名称: 工程微机应用 课程的英文名称: Applied computer technology in engineering 2、本课程的主要内容:学习工程运算、分析软件的应用 学习要求:把握课堂上介绍的工程软件教案方式:课堂教案、实践 课内外学时数: 40 学分: 2 预备学问:无 参考书目:无运算机视觉与图像处理 课程简介 1、课程的中文名称: 运算机视觉与图像处理 课程的英文名称: Computer Vision and Im
19、age Processing 2、本课程的主要内容:图像和视觉的基本概念、运算机视觉的进展、基本的图像处理 技术(图像增强、图像复原和重建、图像编码)、图像分析初步(图像分割、图像目 标的表达和描述)、运算机视觉与图像处理技术在农业工程领域的应用;学习要求:通过对本课程的学习,要求较深化地懂得数字图像处理的基本概念、基 础理论以及解决问题的基本思想方法,把握基本的处理技术,明白运算机视觉与图像 处理技术在农业工程领域的应用;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 36 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教案方式:课堂教案与课外实践相结合,着重于对基本概念、基本
20、处理技术的理解、把握;课内外学时数: 40学分: 2 预备学问:至少把握一门可视化编程语言;参考书目:(1)Milan Sonka, Vaclav Hlavac,艾海舟 苏延超 译. Image Processing, Analysis, and Machine Vision 图像处理、分析与机器视觉 第 3 版 ,清华高校出版社,(2)张铮,王艳平,薛桂香 . 数字图像处理与机器视觉-Visual C+与 Matlab 实现,人民邮电出版社, 2022 (3)郑南宁 . 运算机视觉与模式识别,国防工业出版社,1998 (4)马颂德,张正友著 . 运算机视觉:运算理论与算法基础农业工程专业英语
21、 课程简介1、课程的中文名称:农业工程专业英语课程的英文名称:Academic English for Agricultural Engineering . 北京:科学出版社, 1998 2、本课程的主要内容:本课程强调专业英语语感的培育和专业英语单词的积存,强调英语听与 阅读的才能,因此要求主讲老师应具有英语四会的才能;课程教案内容主要包括:a、文章阅读与讲解 b、专业词汇与常用表达方法 c、翻译 d、本课程的教案环节包括课堂讲授、同学自学、课外练习(阅读、翻译、写作)、老师课外 辅导和期末考试;e、本课程引入肯定量的运算机英语学习材料和视听材料,培育同学听的才能;f 、本课程要求教室具有多
- 配套讲稿:
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- 2022 福建 农林 大学 农业机械化 工程 专业 学术 硕士 研究 报告 培养 方案
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