2022年种子的萌发导学案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校学习好资料熊斌欢迎下载课时1 课时武胜关镇中心中学备课人学科生物其次章 被子植物的一生第一节 种子的萌发导学案老师寄语 : 积极探究,善于观看学习目标 : 学问目标 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件;2、阐明种子萌发的过程才能目标 1、会设计试验探究“ 种子萌发的环境条件”2、学会测定种子的发芽率3、动手操作,观看种子的萌发过程;情感目标 通过参加种植、治理植物的活动,增强爱惜植物的情感学习重难点: 完成“ 种子萌发的外界条件” 和“ 种子发芽率的测定” 两个探究活动,并得出结论;学习过程 : 一、复习填空:右图为菜豆和玉米种子结构图,
2、据图回答:(1)菜豆和玉米种子的共有结构是和;(2)种子的主要部分是,包括;(填图中序号)将来发育成新植物体;(3)种子中将来发育成茎、叶的部位是 ;图中将来发育成;(4)在玉米种子的剖面上滴碘液,变成蓝色的部分是 ,说明该结构的主要成分是;(5)豆浆和面包的养分分别来自于图中 和 ;做完后提问“菜豆、玉米属于哪一类植物?” 引出本节课大课题二、自学指导一:自学 P88 第一段 ,摸索:1.被子植物的一生从什么时候开头?经受那几个过程?(图解表示)2.影响生物生长的环境因素有哪些?这些因素也对种子的萌发有影响吗?自学 P88-91,摸索:3.“ 清明前后,种瓜点豆”,种瓜点豆为什么要在清明前后
3、进行呢?4.探究性试验的一般步骤是什么?据此完成“ 种子萌发的环境条件” 试验;5.依据试验,总结出“ 种子萌发的环境条件” 有哪些?三、导入新课:1.复习 P88 第一段 ,摸索:被子植物一生:萌发生长发育繁衍衰老死亡名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - (板书)学习好资料种子的萌发欢迎下载第一节想一想,议一议:2.影响生物生长的环境因素有哪些?这些因素也对种子的萌发有影响吗?3.“ 清明前后,种瓜点豆”,种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢?合作探究一:4.探究性试验的一般步骤是什么?据此完成“ 种子萌发的环境条件” 试
4、验;(同学自学后回答)提出问题作出假设制定方案实施方案得出结论表达和沟通小练习: 下图为种子萌发的环境条件试验示意图,据图回答:(1)1 号瓶与 2 号瓶形成一组对比试验,这组对比试验的变量是;(2)1 号瓶与 4 号瓶能形成一组对比试验吗?为什么?;(3)本试验有几组对比试验?;对比组是 号瓶;5.依据试验,总结出“ 种子萌发的环境条件” 有哪些? (同学自学后回答)种子萌发的环境(外在)条件:相宜的温度 肯定的水分 充分的空气 ;摸索:种子的萌发需要光照吗?不肯定需要;见 p94 练习 3 小练习: 1.(连线题) 以下措施反映了种子萌发的那个外在条件?相宜的温度 a. 播种前整地肯定的水
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