2022年科研项目申请评审DOC.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 附件 2 广安市普教科研工程 申请 评 审书 项 目名称 中同学英语口语才能地培育 申请人（课题主要负责人）曾碧容联系电话申 请 人单位邻水金鼎试验学校联系电话 申 请日期 2022 年 6 月 3234209 工程名称承担单位四川省广安市训练科学讨论所制中同学英语口语才能地培育邻水金鼎实工程负责人曾碧容（申请人）职称、职务中学英语一级老师验学校联系电话参与单位 及 分工情形名师归纳总结 参姓名性别年龄职称职务 单位第 1 页,共 10 页曾碧容女45 金鼎试验学校中学英语一 级老师向敏女37 中学英语一 级老师金鼎试验学校加研鲁萍女37 中学

2、英语一 级老师金鼎试验学校究李可盈女金鼎试验学校人23 中学英语教 师员张双艳女23 中学英语教 师金鼎试验学校邓英女35 中学英语二 级老师金鼎试验学校- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 备 注负责人和课题组成员近期取得地与本课题有关地讨论成果（注明成果名称,成果形式,发表刊物或出版单位,或在什么场 合作沟通,发表、出版或沟通地时间及作者姓名）曾碧容：新课程改革应与实践相结合农村学校英语学科教案及其与中学地连接初探 . 发表在西南商报上；英语语法教案浅谈发表在西南商报上；英语教案中地英语嬉戏在邻水县训练学会论文评审中获三等奖 .爱好是乐学地关键在邻水县

3、训练学会论文评审中获二等奖；名师归纳总结 多媒体在中学英语教案中地运用发表中同学学习.发表在第 2 页,共 10 页四川信息技术杂志上 .发表在四川信息技术杂志上- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 课题组成员正在担任或已完成地其他讨论课题（课题名称、批准单位、进展情形、是否结题）课题论证 1 课题国内外讨论概述；2选题价值； 3课题解决地主要问题和基本思路、方法；4. 课题地预期效益 限定 2000 字以内 曾碧容 2003 年协研了县级训练科研课题新课程背景下地高中英语词汇教案,已结题 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10

4、页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、问题地提出：英语是当今社会最为重要地信息载体,是全世界最 为通用地语言,它地最大功能在于交际,新课程改革越来越突出同学地英 语口语；注意听、说、读写才能地培育,这就要求每一个同学在打好坚实 地口语基础上,学好英语文化学问,以增强每一个同学地综合素养 . 二、理论假设：教案质量地优劣与老师教案方式和同学地学习方法地 好坏相辅相成,符合同学学习方式地教案方法可以激发同学学习地爱好,. 减轻学习负担,提高教案质量 三、讨论地内容和方法 . 1、深刻钻研教材,敏捷处理资料. . . 用不同形2、创设良好地语言环境,使同学能自处其中,身临其境3、利

5、用信息技术,出现教案过程. 我们必需要摒弃上电教课预备太累、操作过程难地思想式地媒体处理不同内容地课题 料,制作多媒体课件 . 四、阶段讨论目标. 收集大量素材,结合教材内容和其他材1、探究如何在网络环境下为同学英语学习,特别是口语学习创设最有 效地学习环境,提高同学学习才能地途径和方法,初步形成网络环境下地 教案模式 . 通过课题讨论,使同学学问面有较大拓宽,同学用英语交际地 才能有较大提高,同学运用英语地实践才能有较大提高 . 促进老师对新一 轮课程改革地熟识,提高老师运用现代教案观念开展网络教案地才能 . 在 试验中不断积存英语课堂教案体会,提高英语教案水平,进行理论探讨,制作有有用价值

6、地课件；编辑配套口语教材,丰富专题网页内容,加速学 校地网络资源建设 . 争取在 2022 年下期结题 . 五、讨论地对象与方法 本课题地讨论对象是在本校中学三个年级随机抽取 3 个班级,采纳行动讨论法、试验法、体会总结法等,从 标英语教材教法地探讨试验和讨论 . 2022 年下期开头,着重加强对新课对完成本工程现有条件地分析（包括参与人员水平、讨论分工和讨论手段）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、参与人员是长期从事中学英语教案地骨干老师,对教材、课标 熟识,熟识同学地学习情形,对培育同学地听、说、读、写能 力

7、有肯定地体会积存 . 2、初一由张双燕、邓英负责 . 初二由李可盈、向敏负责 . 初三由曾碧容、鲁萍负责 . 3、学校有多媒体教室、微机室、语音室 . 4、采纳行动讨论法、试验法、体会总结法,充分利用现代化地设 备,调动同学地各种感官来参与学习,提高同学地口语水平,争取在实践毕业时能达到国家英语课程标准五级地整体要 求.研究计划（ 1）教改试验地实施范畴及布点,或调查讨论范畴及样本挑选 . 在本校中学三个年级中各抽取三个班进行试验名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 研究计划（ 2）序号主要讨论阶段阶段成果及形式本校初

8、一、初二、初三年级老师与学1 理论探究（ 2022 年下期 生英语教案方式地现状及期望进行调2022年上期）查,依据调查情形制订实施地教案方式地方案 .2 试验应用（ 2022年下期 第一阶段地试验各个案例资料进行分析总结,去粗取精,在初一、初二、2022 年上期）初三年级全面实施新地教案方式.转变老师传统地按部就班地教授题材 贫乏,体裁单一地教案内容,尝试创3 推广应用（ 2022 年下期 造性地、有挑选地教授题材丰富、体.2022 年上期）裁多样地教案内容,转变以老师为中心地“ 满堂灌” 地教案方式,尝试以同学为主体地“ 任务型” 地教案方式对其次、三阶段地试验及讨论资料进4 总结阶段（

9、2022 年下期）行整理分析和归纳总结,撰写有价值地试验报告、体会总结、论文、结题总结 .最 终 成 果 及 形 式 论文把取得地体会逐步推广,在本校内全面改进教案方法,提高同学地英语口语水平 . 名师归纳总结 序研究计划（ 3）资料来源及索取方式第 6 页,共 10 页重要资料内容号- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1 2 3 4利用信息技术,出现教案课程. 网络教材利用网络资源,进行网页制作,网上英语老师供应沙龙 . 同学收集利用不同形式地媒体,处理不同内容地课题. 把握 Powerpoint、Author Were 和 flash 等不同课件地制

10、作技术要领序号运算机类别估计机时国家一级 每周 1 课时讨论方案（ 4）名师归纳总结 序调研、测查工程及学术会议规模准时间第 7 页,共 10 页号1 调查同学现在地口语水平本校初一、初二、初三各三个班.同学（ 1个月）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2 调查老师课堂训练,同学口语才能实本校英语老师（ 1 年）际操作情形 .3 分析总结课题实施情形本校英语老师4 推广应用阶段在全校中学三个年级全体学生中试行（ 1 年）研究经费预算总额2022 年2022 年2022 年2022 年5000 1000 1500 1500 1500 经费治理单位地址 帐

11、 号有无其它经费来源金鼎试验学校中学英语组工程申请人所在单位领导看法名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 组织申报单位举荐看法（由区市县教研室负责人撰写举荐看法,报请区市县训练局审核签章举荐 . ）区市县训练局签章 负责人（签字）名师归纳总结 年月日第 9 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立项审查意见审查主持人签字年月日审查组织单位（章）批准立项后地分级共同治理序号各级治理单位（全称）治理人（签年月日字）治理单位签章处名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页