2022年第九章第二节液体的压强教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 教学内名师精编精品教案教案第 1 课时第九章 其次节液体的压强液体的压强容课型试验探究课课时学问与技能： 初步熟悉液体压强规律,学会用压强计测量压强,知道液体压强的规 律在生活中的应用实例,会运算液体的压强,熟悉连通器；教学目 过程与方法： 在探究液体压强规律的过程中,培育同学观看试验才能,会在试验中 标 记录必要的数据,能通过对数据的分析得出正确的结论；情感、态度与价值观：在整堂课的学习中,通过试验探究和发散式思维的训练,培养同学乐于参与探究的态度,敢于把想法说出来与大家沟通的士气；教学重液体压强的特点水、点教学难用液体压强学问说明实际的现象

2、点教学方探究式教学法帮助手多媒体、 压强计、 自制“ 可乐瓶” 、 自制“ 各个侧面都铺有橡皮膜的立方体” 、段盐水等；1 本课全部的结论都是通过试验探究式的方式得出,通过老师启示,让同学发觉 问题,然后自己假设,最终通过设计试验证明自己的假设；锤炼了同学自己发 现问题解决问题的才能,也加深了对所学学问的懂得；特 色2 本节课大多数试验器材都取材于生活中常见的物品,如自制“ 可乐瓶” ,并通 过老师自制的立方体橡皮膜揭示液体内部有各个方向压强的规律,现象明显,有助于突破难点；3 亲密联系生活；液体压强跟人们的生活亲密相关,通过让同学说明生活中的相关现象,调动同学的学习积极性,而且同时锤炼了同学

3、的口头表达才能,提高 了同学学习物理的爱好；一、 新课引入在游泳池里只要穿上游泳衣就可以纵情玩耍,到较深海里探险一般要穿上潜水服,而到更深海里去的话就肯定要穿上特制的潜水服才行,课我们就知道缘由了；这是为什么呢？学了今日的这节课我们来学习液体的压强, 对液体的压强你想知道什么. 同学 : 二、新课教学 1液体对容器底部有压强 固体由于受到重力的作用,会对支撑它的物体有压力,我们把单位面积上的压力称为压强； 液体受不受重力？ 受 那么液体对支撑它的容器底部是否有压力有压强. 引导同学摸索 , 启示同学设计试验方案,体验液体对容器底部力的作用；（同学试验）现象：倒水前自制“ 可乐瓶” 瓶底橡皮膜是

4、平的,倒水后橡皮膜向下凸出；结论：液体由于受重力作用,对容器底部有压强；2液体对容器侧壁有压强 液本由于具有流淌性,将氺倒入杯中时,会不会对阻碍其流淌的侧壁有力的作用？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案引导同学摸索 , 启示同学设计试验方案,体验液体对容器侧壁力的作用；试验演示：侧壁开口的塑料圆筒扎上橡皮膜,并向该容器内倒水；现象：倒水前橡皮膜是平的,倒水后橡皮膜向外凸出；（同学试验）将自制“ 可乐瓶” 侧过来观看现象 教 现象：橡皮膜向外凸出；学 结论：液体由于流淌性,对容器侧壁有压强；流 3液体

5、内部有没有压强 程 试验 1将一端包有橡皮膜的瓶子放入水,会向里凹；与 结论：液体内部有压强 教 有橡皮膜的瓶子放入水中,会向上凹,说明液体有向上的压强,液体内部其它方向 学 有没有压强？互演示,并介绍立方体,并放入水中,观看现象 动 展现“ 立方体”现象：放入水前各侧面橡皮膜是平的, 放入水中后立方体任一表面,都向里凹；结论：液体内部有向各个方向的压强；师: 生活仍有哪些现象说明液体是有压强的 . 生: 摸索作答 感受液体内部压强活动液体内部有压强己是不容质疑的事实了 4探究液体内部压强特点 介绍压强计,（1）作用：测量液体内部的压强；, 那液体内部压强有什么样的规律？（2）构造：一侧装有橡

6、皮膜的金属盒即探头、橡皮管、U形玻璃管（内装着色液体） 、刻度板、底座（3）测量原理：当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U形管两端的液面显现高度差,压强越大, U 形管两边液面的高度差越大；（用手轻按橡皮膜,观看高度变化；）4 留意 : 压强计可以转动,可以比较水内不同方向的压强大小；压强计的夹子可固定压强计的位置不变；探究液体内部的压强大小与哪些因素有关 . 猜想：试验方案的设计：（1）试验器材：（2）试验方案：试验步骤：试验现象：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案试验结论：小结液体内部压强 特点 ：

7、1液体内部的压强随深度的增加而增大；2在同一深度,液体内部的压强相等；3不同液体的压强仍与液体的密度有关,在同一深度密度越大,压强越大；展现问题 : 潜入海底不同深度为何要穿不同的潜水服？水库大坝的外形 _上窄下宽 _为什么 . 5. 液体压强的大小（1）提问：液体在某一深度的压强有多大？（2）画出模型,引导同学推导；（3）公式说明并强调；（4）出示例题,指导演练；6. 连通器（1）定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器；（2）连通器里不流淌时,各容器中的水面高度总是相同的；（3）举例分析连通器：茶壶、锅炉的水位计、花洒、水塔与自来水管；（4）播放视频：介绍连通器的应用 船闸（图略）连通器的

8、应用（过路涵洞）连通器的应用 喷泉 三、 课堂小结 通过本节课的学习,我们学习了以下内容（一）液体压强产生缘由：受重力和流淌性（二）液体压强的特点 1液体由于受重力作用,对容器底部有压强；2液体由于流淌性,对容器侧壁有压强；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案3液体内部向各个方向都有压强；4液体的压强随深度的增加而增大；5在同一深度,压强大小与方向无关；6不同液体的压强仍与液体的密度有关,密度越大,压强越大；（三）液体压强的大小（四）连通器四、板书设计其次节 液体的压强液体压强的特点：液体内部向各个方向都有压强；液体压强随着深度的增加而增大；液体内部同一深度各方向的压强相等；在深度相同时,液体密度越大压强越大；名师归纳总结 五、布置作业动手动脑学物理：3.4 题第 4 页,共 4 页- - - - - - -