2022年第三课时认识简单的路线图教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载永安镇学校三年级数学（下册）导学案单元学问导学单元内容第（）单元学习总（）课时教 材 简 析目 标 导 向单 元 目 标单 元 重 难 点学 习 方 法知 识 链 接名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载永安镇学校三年级数学（下册）导学案课题熟悉简洁的路线图（四个方向）上课时间20XX年 2 月 27 日1学会辩认地图上的方向（四个方向）,会看简洁的路线图（四个方向）,并能描述行走的路线；学习目标 2能运用所学的方位学问解决简洁的路线问

2、题,可以用不同的解决方法；3感受方位学问与日常生活的亲密联系,学会方位学问,应用方位学问解 决问题；学习预备做一做主题图,地图学习过程方法指导学习模块与评判第一模块：课前预习1. 在日常生活中,我们常常会遇到别人向我们问路或我们向别人问路的问 题,怎样描述行走的路线,才不会让人走错路呢？2. （1）. 动物园里都有些什么动物？当你站在大门口,熊猫馆在什么方向？假如你要到熊猫馆可以怎样走？请你用方一直描述你走过的路线；（2）. 假如你从大门往北走你先到什么馆？当你站在狮山,你能告知大家 其他几种动物分别在什么方向吗？3.自学教材第 5 页例 3；通过独立自主的预习,我认为自己能得（）颗同学签名：

3、其次模块：课堂研讨名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1 出示第 5 页例 3 的图；（1）谁能在图上指出东、南、西、北四个方向？（2）说一说,体育场、电影院在少年宫的什么方向？（3）说一说,医院在商店的什么方向？商店在医院的什么方向？2、描述行走的路线：（1）小明的妈妈生病住院了,他想到商店为妈妈买些东西；从医院出来 后,向北走到第 1 个十字路口时,不知道该怎么走了,你能告知他怎么走 吗？（2）描述行走路线：；（3）说一说小明从医院旁的十字路口到商店的行走路线？3体会同一路线有不同的走法（1）小明

4、买完东西,预备回医院,他可以怎样走呢？ 仍有别的路线 吗？（2）假如你是小明,你会挑选哪一条路线？为什么？4提出路线问题自己解决：（1）小明挑选了沿原路返回的路线,途中遇到一位叔叔向他问路,你们 猜猜这位叔叔会怎么问？怎么回答？请问去电影院怎么走？请问去少年宫怎么走？请问去体育场怎么走？（2）同桌两个人合作,一人扮演叔叔问路,一人扮演小明回答；在图上演 示行走路线；小组内合作学习,你有许多摸索与表现,小组长评判你得（）颗第三模块：当堂训练名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1第 5 页做一做；（1）独立完成,在图中画出小红从家到游泳馆的路线；（2）说一说,小红、小兰、小明上学的路线；（3）说一说,小红、小兰、小明放学的路线；2练习一第 3 题；（1）第（ 1）题,独立完成；（2）第（ 2）题,同桌相互提出问题相互解决问题；学完了课文,这些题都没有考到你, 你是最棒的,老师奖给你（）颗给你的评语是：老师签名：第四模块：课后拓展2. 这么多的学问,我也能记住,课后我仍要明白更多与本课有关的学问,我很自豪的给自己（）颗家长检查后给你评判建议是：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页