2022年第二学期语文教学计划.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 二 0 一一至二 0 一二学年度其次学期教学工作计划学 校：大鹏中心学校科 目：语 文班 级：三 （2） 班任课老师：肖 英 琼深圳市龙岗区训练局教研室制20222022学年其次学期语文教案方案一、同学基本情形；1 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三（2）班共 46 人,其中男生 29 人,女生 17 人；上学期期末考试情形：优良率60.87%,合格率84.78%,平均分 77.73,最高分 99,最低分 10；从上学期的期末成果看,本班同学的语文成果亟待提

2、高,两极分化严峻；同学性格比较活泼好动,个性外向,语文学习情形来看,同学的语文基础学问不扎实,没有良好的学习习惯：作业大部分能自觉、仔细完成；但课外学问不够丰富,学问面狭窄 ,没有良好的课外阅读的习惯；相当大部分同学表达才能差,不善于表达自己的思想；特殊是同学的独立阅读 才能,本学期将努力培育良好的学习习惯,也将连续以培育同学写作才能 和阅读才能为重点,扎实提高同学的语文才能；二、教材简析：本册教材是以语文学问和才能训练为序编排的；教材编写时,把义 务训练学校语文教案指导纲要规定的教案目标和教案内容,分解成阅读 训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解成如干个训练点；教材按由易到难,由

3、浅入深,横向联系,和谐进展的原就,把这些训练点 组成单元,明确各单元的训练目标,然后按目标编选各单元的课文和练 习；本册教材听说读写才能训练的序列如下表：课本每个单元有本单元阅 读训练的学习方法指导,编排在每单元的第一篇课文前；每单元有环绕阅读训练点选编的课文34 篇,1 个习作训练和 1 个单元练习,单数单元仍支配了 1 次听说训练和 1 篇选读课文；本册教材的思想训练,分散在各个 单元的听说读写训练中进行,不强求一个单元的思想训练环绕同一个中心 进行；三、 教案目标：1、 能利用汉语拼音识字、阅读、学习一般话；把握常用汉字 304 个；知道多音字要依据在词语中的意思确定读音,能认读学过的多

4、音字,能用音序、部首方法查字典,在老师指导下,能从字典中挑选恰当的意 思；初步学会独立识字；2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、 会读写 508 个新词,懂满意思,一部分会口头或书面运用；能给 部分学过的词语找出近义词和反义词；3、 钢笔能写得正确、端正、干净、行款整齐；学写毛笔字,初步掌 握基本笔画的运笔方法；4、 能集中留意听对方讲话,听出别人讲话内容上明显的错误；初步 学会听懂别人表达的事,能复述主要内容,能说一段话表达自己看到的 事；5、 会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文；会默写课

5、 文,边读边摸索,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,懂得课文内 容；明白总起分述和并列两种连句成段的方法,能阅读程度相宜的儿童书 报,明白主要内容；6、 能观看图画和事物,能说语句通顺连贯的话；学会用总分和并列 句子写的一段话；初步学会写简短的日记；四、思想训练目标：通过语言文字的训练,使同学明白祖国社会主义建设特殊是改革开放 以来的宏大成就,知道我们今日的幸福生活是革命先烈流血牺牲换来,培 养喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国的思想感情；学习革命导师和英雄 模范,逐步培育遵守纪律、团结友爱、乐于助人的品德和集体主义精神；培育喜爱祖国大好河山,喜爱大自然的乐趣和乐观、开朗、积极进取的精 神；

6、五、 教案措施：精确把握教案目标；老师不仅要熟识本册教材的教案目标,仍要 把握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教案目标,并且依据班级的 实际情形,制订课时教案目标,可是教案目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作；2、加强阅读训练；仔细培育同学阅读爱好和阅读习惯,以段的训练 为重点,培育同学读好一段话,连续开展每日一练活动 ,培育同学自主阅3 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读的才能 .,同时在课堂内也尽量削减繁琐、细碎的分析 ,多给学自主阅读、懂得的机会；3、重视学习方法的指导,依据教材的特点

7、 同学学习；,挑选学法指导的时机 ,教会4、连续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采纳面批,每 周按时完成二篇作文,尽可能的做到保质保量；5、重视指导好课外阅读；每天早上、下午到校后为读报、读课外书 时间,并指导同学摘录查好词佳句；连续开展弟子规背诵活动；6、坚持每天的写字指导,要求钢笔的书写有肯定的进步；学困生的转化工作：（1）扭转学困生的学习态度,培育学习爱好；（2）做到因材施教,对他们的要求适当降低,准时发觉他们的点滴进 步,赐予准时的恰当的夸奖勉励；（3）多找他们谈话,多勉励他们学习,特殊引导他们完成当天学的语 文基础学问；（4）把他们按性格、学情分类,分批开家长会；准时向家长反

8、馈孩子 的学习情形,争取家长的协作与支持；由于本班差生范畴较大,只能分批转化；张碧城、王韵诗、卢威涛、彭海红、徐敏茹五位同学学习基础差、学习习惯差、学习自觉性差、书写习惯也差,但他们都是较听老师的话；对于这5 位同学实行以下方式辅导：1、在班级中给他们分别找到合适的小老师,特地帮忙、辅导；2、定期召家长到学校,沟通孩子的情形,并要求家长严格要求及监督； 3、每周最少一次谈话,主要以勉励为主；4 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 黄远森、温俊锴、林慧伦三位同学很聪慧,但学习习惯相当差,几乎 每一节课都不用心听讲

9、、常常不完成作业,无心向学；主要措施如下：第 一阶段家校双管齐下,召开家长会,把要求给家长,家长按要求执行,强 行扭转学习态度； 2、其次阶段大力夸奖,树立他们的正面形象；3、第三 阶段赐予适当的挫败,引导他们找到自己的优缺点,正确对待自己的学 习；陈佳铭、郑泽涛两位同学是极其懒散之人,作业几乎没有完成过,上课也从不听讲,态度散漫,家长不管；措施：1、第一要引起家长的重视,争取家长的支持和协作；2、对他们的作业要求适度降低,有度提升；3、老师、家长对他们的作业严格要求,从数量到质量上要求；五、 教案进度：二 0 一一至二 0 一二年度其次学期教案工作进度表五、教案进度 : 周时间教案内容课 时

10、 周次时间教案内容课时次一（2.13-2.17）1、燕子2 2 十一（4.23-19、七课钻石2 1 2、古诗两4.27）20、* 妈妈的账单首期中测试二（2.20-2.24）3、荷花3 1 十二（4、30-语文园地五4 2 5.4）4、* 珍宝泉21、太阳五一假期三（2.27-3.2）语文园地一4 2十三（5.7-22 月球之迷2 23、我家跨上了2 1 5、翠鸟5.11）“ 信息高速路”24、* 果园机器人5 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四（3.5-3.9）6、燕子专2 1 2 （5.14-语文园地

11、六2 4 列7、小村庄十四的故事5.18）25、太阳是大家的8、* 路旁的 橡树五（3.12-3.16）语文园地二5 2 十五（5.21-5.25）26、一面五星红旗2 27、卖木雕的少年 28、中国国际救援 队,真棒！2 1 9、寓言两就六 （3、19-3.23）10、惊弓之2 1 2 （5.28-语文园地七 29、古诗两首4 2 鸟11、画杨桃十六6.1）12、* 想别六一儿童节人没想到的七（3.26-3.30）语文园地三5 2 十七 （6.4-6.8）30、西门豹 31、女娲补天 32、* 夸父追日2 2 113、和时间赛跑八（4.2-4.6）清明假期14、检阅2 2 十八（6.11-6.15）语文园地八 5 15、争执九（4.9-4.13）16、* 绝技1 十九（6.18-期末复习语文园地四5 二十629）十（4.16-4.20）17、珍贵的2 2 二十（72-期末测试缄默18、她是我一7.6）的伴侣6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页