2022年第二课计算机的特点及应用.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师整理 优秀资源教案 课程名称 : 运算机的特点及应 课程类型:理论加实践 上课日期 : 授课老师:运算机基础运算机的特点及应用 一、教学内容:二、教学目的: 1. 学问与才能目标 通过本节课的学习让同学们把握运算机的特点以及运算机的应 用;2. 过程与方法目标:探究 在上课的过程中, 通过自己的讲解以及师生之间的互动,让同学把握学问,并且感爱好;3. 情感态度与价值观:让同学们明白晶体管,电子管的一些特点;三、教学重难点:让同学把握运算机的一些特点,以及应用;四、教学主要方法和手段:讲授法、演示法、问答法;五、主要参考资料:六、教学进程:1
2、、回忆上节课学习的内容;同学们,好久不见了;大家仍记得我不?(看大家的反映,假如不记得,就请记得的同学起来告知不记得的同学我的名字;并要求大家下来肯定要记住我)好的,同学们,大家肯定要记住名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师整理 优秀资源我哦;同学们,上节课我们学习了运算机的进展史对不对?那么同 学们仍记得运算机进展到现在共经受了哪几代吗?它们每一代又 有什么特点和区分呢?(请两名同学起来回答,假如不知道的同 学比较多,可以叫知道的同学上来讲给他们听,或者自己在给他 们简洁的讲讲;)这就是我们上节课所学习的类容;2
3、、正式上课;今日这节课学习的是运算机的特点以及它的应用; (在黑板写 下来;)第一是运算机的特点, 现代运算机的特点简洁的概括就只 有一下四点;(1)运算速度快,精度高; (2)运算机拥有超强的 储备才能;(3)能够自动运行程序; (4)拥有肯定的规律判定能 力;(在黑板左边写下来)这就是运算机的四个特点;现在我们在 来一个一个的看;第一我们来讲讲运算机的速度和精度;大家学过数学吧?确定学过,圆周率你们都是知道的, 等于 3. 1415926535 8后面的我就不记得了,你们是谁最早运算出圆周率后面的小数吗?(看同学们知不知道) 嗯,是的,在 1500 多年前,我国最杰出的数学家、科学家祖冲之
4、,将圆周率的精确度运算到了小数点后7 位;这七位小数对我们来说可不是一个简洁运算, 这是很复杂的; 所以说我们中国是最早运算出圆周率 小数后面七位的国家;圆周率运算很复杂,数据量也是特别之大;有人曾用一辈子的时间来运算圆周率,最多也只能运算到几百位; 曾经名师归纳总结 有外国人就运算出了圆周率后面的小数808 位,成为人工运算圆周率第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师整理 优秀资源值的最高纪录;那么,同学们,你们知道假如用你们面前的运算机来运算 808 位的圆周率需要多久?告知你们, 最多不会超过百分之一秒;假如祖冲之地下有知的
5、话, 他肯定很懊悔花了那么长时间来运算圆周率了;开的玩笑哈; 当然这也说明白运算机的运算速度是人类远远比不上的,尽管是人类创造了它;现在运算机的运算速度一般都是用Ghz 来表示,现在的家用电脑的运算速度一般都在 左右,你们自需要记住运算机运算速度可以使用2. 5Ghz 到 3.5Ghz Ghz 来表示,( 大家可以打开电脑, 然后右键单击我的电脑, 打开最终一项属性, 里面就有这台运算机的运算速度;)大家看到了吧,这是衡量运算机cpu运算才能的其中一个标准, 当然仍有其他的一些标准; 在这里就不多做描述了;运算机的其次个特点 ,储备容量大; 衡量硬盘储备量大不大主要就是看运算机的硬盘, 硬盘就
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