2022年第五章一元一次方程题型总结.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载第五章 一元一次方程【课标要求】学问与技能目标考点课标要求明白懂得把握敏捷应用一元明白方程、一元一次方程以及方程有解的概念一次会解一元一次方程,并能敏捷应用方程会列一元一次方程解应用题,并能依据问题的实际意义检验所得结果是否合理;第一节 你今年几岁了一、 学问总结学问点一: 1、含有 _的等式是方程,使方程的等式两边的相等的值教方程的解,方程中含有_个未知数,未知数的_的方程称为一元一次方程留意:方程肯定是等式,等式不肯定是方程 学问点二: 等式的性质 1 等式两边都 _或者减去 _或同一个式子 所得结果仍是 _. 等式的性质
2、 2 等式两边都 _或者除以 _或同一个式子 (除数或者除式不能为 0) ,所得结果仍是 _. 二、 题型归纳题型一:判定是不是方程1 以下各式中: 3+3=6 32x19x3=7 z22z1m0(6)936x2(7)32有_条是方程,其中_ 填写编号 是一元一次方程;2、以下式子谁有资格进入住方程乐园?3x729,xx26,x1y,1 x 70,x22y4,42223、判定是不是一元一次方程?2x+100 600 , x +200+ x + x -448 30064 24x+x+4=8, x +5=8 , x -2y=6 , 32 x -y =120 题型二:判定是不是一元一次方程名师归纳总
3、结 - - - - - - -第 1 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、假如单项式-1an1 2b与3 a2n1 b精品资料欢迎下载m是同类项,就n=_,m=_ 22 假如代数式 3x-5 与 1-2x 的值互为相反数,那么 x=_ 20223 如方程 3x-5=4x+1 与 3m-5=4m+x-2m 的解相同,求 m 20 的值4关于 x 的方程 mx m 2m 3 0 是一个一元一次方程,就 m _5关于 x 的方程1 x 2 1 4 x m 的解是 11,就 m 1 2002_3 6 61 2 k6关于 x 的方程 3 x 9 与 x 4 k 解相同,
4、就代数式 2 的值为 _k27如关于 x 的方程 k 2 x 3kx k0 是一元一次方程,就 k _,方程的解为2_名师归纳总结 8当 x_时,代数式12x 与1x31的值相等k 的值第 2 页,共 18 页9 如关于 x 的一元一次方程2xkx3 k1,的解是 x= -1,就 k 的值是()32A 2 B 1 C 13 D 0 71111已知方程2x3112x3x 与方程4kx23 k22 x的解相同,就34为() 0 2 1111已知方程 2x3mx 的解满意x10,就 m 的值是()36126或12任何数12已知当a1,b2时,代数式abbcca10,就 c 的值为() 12 6612
5、13(8 分)解关于 x 的方程baxxba ab014(10 分)已知ymmym 2(1)当m4时,求 y 的值;(2)当y4时,求 m 的值15 已知 x=- 2是方程2x23mx2m8的解,求 m的值;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 16 如方程 2x+a= 22 3,与方程x精品资料欢迎下载a 的值;5=11的解相同,求33其次节、 解方程一 学问总结 学问点一: 解方程的步骤:1、 假如有分母,先去 _, (留意去分母时等式两边每一项都乘以最小公倍数)2、 后去 _, (去括号时,留意括号前面的符合)3、 再_、(移项要变号)4、 _得到标
6、准形式ax=ba 0 ,最终两边同除以_的系数;(合并同类型)5、 易错学问辨析:(1)判定一个方程是不是一元一次方程,第一在整式方程前提下,化简后满意只含有一个未知数, 并且未知数的次数是1,系数不等于0 的方程, 像12,2x22x1等x不是一元一次方程. (2)解方程的基本思想就是应用等式的基本性质进行转化,要留意:方程两边不能乘 以(或除以)含有未知数的整式,否就所得方程与原方程不同解;去分母时,不要漏乘 没有分母的项;解方程时肯定要留意“ 移项” 要变号 . 二 题型归纳 题型一:应用解方程的步骤细心解方程(先慢后快,刚开头肯定要慢,等娴熟 就快了,)名师归纳总结 1、4x-3 20
7、-x =6x-7 9-x 2、1-3x3x5第 3 页,共 18 页22- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3 解方程:24x2x1精品资料欢迎下载1x21=22x13 4x 4 解方程:33235解方程12x3,就 x_6 解方程:0.01 0.02 0.03x1 0.3 x10.27 解方程:(1)53 x35 x, 8 、2 x15 x112368二、解以下方程(此题50 分,每道题10 分):1234 (5x1) 8 20 71; 21111x1641;23453x2 x3(x4) 5 32 x x 8(x4) 2;41.8.8x1 .323x5
8、x0 .40; 5.xx5x34x21203.4名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4y320y6y711y精品资料2欢迎下载10x12x11x1364(8 分) m为何值时,代数式2m5m1的值与代数式72m 的值的和等于5?3第三节 4、日历中的方程一 学问总结一、学问点一:在日历中,留意一个日历数的上下横竖的数量关系,同一竖列相邻两数之差为 7,横列相邻两数相差 1;二 题型归纳题型一:日历中存在的数量关系1.在日历上横着每两个数的差为 _,竖着的差为 _.()A.1,8 B.1,7 C.2,8 D.2,7 4
9、.设最小的数为 x,就日历中它所在的正方形中最大数表示为()A. x+7 B.x+1 C.x+2 D.x+8 1.在一本日历上,用一个长方形竖着圈住 6 个数,且它们的和为 129,就这六个数分别为多少?1、(看图)做一做名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载日历中有一个数为 16,就四周的数是多少?如将 16 改为 x 呢?16 x 1.在一本挂历上,_. 圈住四个数, 这四个数恰好构成一个正方形,且它们的和为48,就这四个数为3.有如干张卡片,上面写有数字,且后一张卡片比前一张的数大8,有一只小狗
10、叼走了相邻的三张卡片,且它们之和为48,就这三张卡片上的数分别是_. 二、解决问题1、某日历表中一个竖列上相邻的三个日期的和为 60,那么这三个日期分别是多少 . (1)假如设其中一个数为 X,那么其他两个数如何表示 . 你是怎么设未知数的 . 有几种设法. (2)哪种设法解方程最简洁 . (3)规范书写过程2、爸爸妈妈带小新去旅行,小新问几号动身 总和是 78 时,我们动身 .”.爸爸说:“ 哪一天与它前一天与后一天的日期(1)爸爸所说的表示日期的3 个数字有何关系?_ (2)假如设中间一个为未知数x.那么其余两个如何表示?所列方程为 _ (3)假如设第一个数为未知数x,那么其余两个如何表示
11、?_ 所列方程为 _ (4)仍可以设哪一个未知数 x_ 列方程为 _ 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - (5)爸爸他们几号动身?精品资料欢迎下载_ (6)假如爸爸说的总和是 24,那么,他们几号动身?_日(7)假如爸爸说的总和是 57,他们几号动身?_日(8)如爸爸说的总和是 28.小新能算出几号动身吗?第四节、我变胖了一 学问总结学问点一:特别图形的表面积与体积( 1) 长方体的体积:( 2) 圆柱体的体积:_ _ ( 3) 长方形的周长 _和面积 _ 学问点二:一个有规格的物体,假如体积外形发生变化时,表面积发
12、生变化了,但是体 积没有发生变化;此类问题体积相等是等量关系;二 题型归纳题型一:形体变化的问题例 1、将一个底面直径是10 厘米,高为 36 厘米的“ 瘦长” 形圆柱锻压成底面直径是 20 厘米的“ 矮胖” 形圆柱,高变成了多少?分析:名师归纳总结 设锻压后圆柱的高为x 厘米,填写下表:第 7 页,共 18 页锻压前锻压后底面半径10 2 cm 20 2 cm 高36cm xcm 体积* 10 2 2 *36 * 20 2 2 *x - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载同学自测1、把一块长、宽、高分别为5cm、3cm、3cm的长方体木
13、块,浸入半径为4cm的圆柱形玻璃杯中(盛有水) ,水面将增高多少?(不外溢)相等关系: 水面增高体积 =长方体体积2、一块圆柱形铁块,底面半径为 20cm,高为 16cm;如将其锻造成长为 20cm,宽为 8cm的长方体,就长方体的高为 cm; 取 3.14 2、用一根长为 10 米的铁丝围成一个长方体; (1)使得该长方形的长比宽多 1.4米,此时长方形的长、宽各为多少米?(2)使得该长方形的长比宽多 0.8米,此时长方形的长、宽各为多少米?它围成的长方形与(1)中所围成的长方形相比,面积有何变化?( 3)使得该长方形的长与宽相等,围成一个正方形,此时,正方形的边长是多少米?它所围成的面积与
14、(2)中相比有何变化?4、用直径为90mm的圆柱形玻璃杯 (已装满水, 且水足够多) 向一个内底面积为131 131mm 2,内高为 81mm的长方体铁盒倒水,当铁盒装满水时,玻璃杯中水的高度下降了多少?(结果 保留第五节、打折销售一 学问总结1、概念与公式(1)进价:购进商品时的价格(有时也叫成本价);(2)售价:在销售商品时的售出价(有时称成交价,卖出价)(3)标价:在销售时标出的价(有时称原价,定价)(4)利润:在销售商品的过程中的纯收入,利润 售价 进价(5)利润率:利润占进价的百分率, 即利润率 利润 进价 100% 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页精
15、选学习资料 - - - - - - - - - 标价(精品资料进价欢迎下载折数10)%利润率进价(6)打折:卖货时,依据标价乘以非常之几或百分之几十,就称将标二价进行了几折;或懂得为:销售价占标价的百分率;例如某种服装打8 打即按标价的百分之八十出售;进价 (1+利润率) =标价 (折数10)% 题型归纳题型一: 概念求值1、求商品标价 例 1 某商品的进价是 1530 元,按商品标价的9 折出售时,利润率是15%,商品的标价是多少元?2、求商品进价 例 2 某商品的标价为 320 元,打 9 折销售时利润率为 多少元?3、求利润率15.2%,此商品的进价为 例 3 一商店将每台彩电先按进价提
16、高40%,标出售价,然后广告宣扬将以80%的优惠价出售,结果每台赚了 4、求折扣数300 元,就经销这种产品的利润率是多少? 例 4 某商品的进价为 1250 元,按进价的 120%标价,商店答应营业员在利润不 低于 8%的情形下打折销售,问营业员最低可以打几折销售此商品?5、求盈亏 例 5 某商店有两种进价不同的运算器都卖了64 元,其中一个盈利 60%,另一个亏本 20%,在这次买卖中,这家商店盈利仍是亏损?盈利或亏损了多少元?题型二: 一元一次方程在销售总的应用名师归纳总结 1某件商品连续两次9折隆价销售,降价后每件商品售价为a 元,就该商品每件原价为第 9 页,共 18 页() 0.9
17、2a 元 1.12a 元a元a元1.120.812、商品按进价增加20%出售,因积压需降价处理,假如仍想获得8%的利润,就出售价需打() ;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A. 9 折 B. 5折C. 8 折精品资料 D. 7.5欢迎下载折3、如图 3 是北门街某超市中“ 丝美” 洗发水的价格标签,一服务员不当心将墨水滴在标签上,使得原价看不清晰,请你帮忙算一算,该洗发水的原价是 _ 元;4(12 分)某公司向银行贷款40 万元, 用来生产某种产品,已知该贷款的利率原价 8 折现价: 19.2 元 图 3 为15%(不计复利, 即仍贷款前两年利息不运
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