2022年第二章知识点+习题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一、模型、符号的建立与作用(一)模型1、模型的作用:(1)模型经常可以帮忙人们熟悉和懂得一些不能直接观看到的或复杂的事物;如模型可以 表示很大或很小的事物;(2)模型可以反映和代替客观对象,并通过讨论模型来揭示客观对象的形状、特点和本质;2、模型类型 :物体放大或缩小的复制品(地球仪、细胞模型); 一幅图、一张表、一个运算 机图像、一条曲线 ; 表示一个复杂的过程(水的三态变化模型、化学反应模型); 数学公式(二)符号 符号的作用和意义:1、用符号能简洁明白地表示事物;如交通标志符号2、用符号可防止由于形状不同引起的纷乱;如不同的电流表用同一个
2、符号表示;3、用符号可防止表达的文字语言不同而引起的纷乱;如不同的国家用统一的字母 间这个量;t 表示时针对训练1以下所示的代表符号的是,代表模型的是 _ A.地球仪;B. t; C. ; D. 细胞模式图;E.地图;F. S=vt;G. W.C.; H. O 22、以下表达方式中属于符号的是()二、物质的微观粒子模型(一)分子1、分子是构成物质的一种微粒,由分子构成的物质, 分子是保持物质化学性质的最小微粒;2、分子是由原子构成的,构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子;(二)原子1、有些物质由分子构成(如水、氧气);有些物质由原子直接构成(如金属、稀有气体、少数非金属的固体如碳、
3、硅),就原子是保持物质化学性质的最小微粒;2、化学变化的实质是 :分子分裂成原子,原子重新组合构成新的分子;在化学变化中,分子可再分,而原子 不能再分,即原子是化学变化中的最小微粒;我们发觉水分子变成了氢分子和氧分子,它们不再保持水的化学性质了,该试验充分说明白: 水分子是由两种不同的、更小的粒子构成的氢原子和氧原子;这种比分子更小的微观粒子就是原子;3、原子的种类比较多,现在已知的有几百种原子;不同种类和不同数量的原子就能构成各种不同的分子, 从而使自然界中有种类繁多的物质;它们之间的相互组合就好比是26 个英文字母可组合成很多个英文单词一样;(三)粒子的大小和质量10-10 的数量级,原子
4、的质量一般在1、分子和原子的质量和体积都很小,原子的半径一般在 10-26 千克数量级;2、不同种类的分子和原子的质量不同,体积也不同;分子的质量不肯定大于原子的质量;(四)分子与原子的区分与联系:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 针对训练1、以下说法正确选项()A. 水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以它们的分子中没有相同的原子 B. 水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,由于组成分子的原子数目不同 C. 水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以组成它们的分子种类不同D. 在水、氧气、二氧化碳三种不
5、同分子中,都含有氧原子,所以可视为同类物质;精析:物质种类不同, 组成这些物质的分子结构必不同;物质种类一般由分子打算;水、氧气、二氧化碳这三种物质分别是由水分子、氧分子、二氧化碳分子构成的;2以下关于分子的表达,正确选项 ; A一切物质都是由分子构成的 B分子是化学变化中的最小微粒 C分子是不能再分的微粒 D分子是保持物质化学性质的一种微粒3、用“ 分子”、“ 原子” 填写以下空格(1)蔗糖是由 _构成(2)水银温度计中的水银是由_直接构成的(3)氧分子是由氧 _构成的(4)空气是由不同的 构成的4、氧气和二氧化碳气体的化学性质不同 ,其本质差异在于它们的 _不同金刚石和石墨都是由 _构成
6、,它们的物理性质不同 ,其本质差异在于它们 _不同5、以下变化中,分子本身不发生变化的是()A 镁带在空气中燃烧 B 木材在空气中燃烧C 电解水产生氢气和氧气 D 从空气中分别出氧气A 一个水分子和一个二氧化碳分子都由三个原子构成B 由水分子和二氧化碳分子比较能说明分子可以由不同种类的原子构成C 氮气和氢气分别由两个氮原子和两个氢原子构成D 由氮气分子和氢气分子的比较能说明一个分子可以由种类相同的原子构成6、人们把石墨加热到 20000C,并加热到 5 万至 10 万标准大气压下,就可以使之转化为金刚石,这是由于()A 石墨分子变成金刚石分子 B 石墨原子变成金刚石原子C 石墨中碳原子的排列方
7、式在高温高压下发生了变化D 石墨、金刚石是同一物质的不同存在状态7、1991 年科学家又发觉种新的碳单质 碳纳米管,它是由环形的碳原子构成的管状大分子;可用以下哪个图形表示BCD A8、有一密封容器储有肯定量氧气,上面有一个不漏气的活塞,渐渐下压活塞,密封容器内部分子变化模型合理的是A B C ()加压D 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 9、下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误选项()A、反应前后原子数目没有变化C、分子是由原子构成的一、原子结构模型建立历程 道尔顿 实心球模型 汤姆生 西瓜模型B、反应
8、的本质是原子的重新组合过程 D、示意图中的各物质均属于不同种原子构成的物质 三、原子结构的模型卢瑟福 行星绕太阳模型(核式结构模型)波尔 分层模型现代科学家 电子云模型二、原子结构 质子:每个质子带一个单位正电荷原子核 原子 中子:不带电荷 电中性 核外电子:带负电荷、绕核高速运动; 同一个原子中,核电荷数质子数核外电子数 原子的质量主要集中在原子核上,原子核的体积很小,电子的质量可以忽视不计; 质子和中子又是由更小的微粒“ 夸克” 构成; 5 原子核内质子数不肯定等于中子数;(6)原子核内质子数可以为零;三、带电的原子离子1、离子:离子就是带电的原子或原子团;2、离子是构成物质的第三种基本微
9、粒:离子和分子、原子一样也是构成物质的基本粒子;3、离子的分类:离子:原子失去电子形成带正电荷的阳离子,得到电子形成带负电荷的阴离子;离子阳离子 - 带正电的原子或原子团如:钠离子 Na+ 、铜离子 Cu2+ 阴离子 - 带负电的原子或原子团如:氯离子 Cl- 、硫酸根离子 SO4 2- 离子所带电荷数取决于它得失电子的数目;4、原子与离子的区分和联系粒子种类粒子结构原子离子阴离子阳离子区分质 子数 =核外质 子数 核外质 子数 核外联系粒子电性电子数电子数电子数不显电性显正电显负电得电子得电子阳离子原子阴离子失电子失电子练习题:名师归纳总结 1、道尔顿的原子学说中,包括下述三个论点: 原子是
10、不能再分的粒子; 同种元第 3 页,共 15 页素的原子的各种性质和质量都相同: 原子是微小的实心球体,而现代科学试验证明,同- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 种元素的原子内部有相同的质子数和不肯定相同的中子数;三个论点中,不准确的是()从现代的观点看, 道尔顿学说的A. B. C. D. 2、1992 年,我国科学家首次发觉了汞元素的一种新原子,这种汞原子的相对原子质量为 208,核电荷数为 80,这种汞原子的核外电子数为()A 80 B 128 C 208 D 288 3、依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速旋转的是()A 核子 B 电子
11、 C 质子 D 中子4、化学中把众多原子划分为不同种元素的依据是()A 相对原子质量的大小 B 核外电子数 C 核内中子数 D 核内质子数5、卢瑟福 粒子散射试验的结果()A 证明白质子的存在B 证明白原子核是由质子和中子组成的C 证明白原子核的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上D 说明原子中的电子只能在某些不连续的轨道上运动6、核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能是()一种元素的原子和另一种元素的离子 同种元素的原子和离子 两种不同元素的原子 两种不同元素的离子A B C D ;相同的7、以下基本粒子中最小的是:;化学反应中最小的基本粒子是:原子中数肯定相同;中子
12、E电子 F夸克 A分子 B原子 C 质子 D8、在分子、 原子、 质子、 中子、电子、原子核、填在相应的横线上;离子等粒子中,找出符合以下条件的粒子, 能直接构成物质的是、, 能保持物质化学性质的是, 化学变化中的最小粒子是, 带正电荷的是、, 带负电荷的是, 不显电性的是, 质量与氢原子质量近似相等的是, 质量最小的是, 在同一原子中数值上相等的是;9、原子由原子核和电子构成的;原子核在原子中所占体积微小,其半径约为原子半径的十万分之一,因此,相对而言,原子里有很大的空间; 粒子是带两个单位正电荷的氦原子;1911 年,科学家有一束平行高速运动的 粒子轰击金箔时(金原子的核电荷数为 79,相
13、对原子质量为 197),发觉三种试验现象:有一小部分 粒子转变了原先的运动路径;缘由是 粒子途经金原子核邻近时,受到斥力而略微转变了运动方向;大多数 粒子不转变原先的运动方向;缘由是;极少数 粒子被弹了回来;缘由是;四、组成物质的元素(一)元素1、含义:元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称;目前人类已知的元素有 110 多种,包括人造元素2、特点:元素的种类由原子中的质子数打算,即同种元素的原子所含质子数肯定相同,不同种元素的原子所含质子数肯定不相同;(二)同位素:1、含义:原子中原子核内质子数相同、中子数不相同的同类原子统称为同位素;名师归纳总结 - - - - - - -第
14、 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 如氢的同位素有:氕、氘、氚,氧、碳的同位素也各有三种;2、同位素与元素的关系:元素是同位素原子的总称,同位素原子是一种元素的不同原子;(三)元素的种类1、元素与原子:(1)概念不同:从概念上来区分;(2)元素是一个宏观的概念,只讲种类不讲个数;原子、分子、离子是一个微观的概念、既讲种类又讲个数;金属元素 -铁、铜、铝 3、元素的种类 非金属元素 -氧、氢、碳 稀有气体 -氦、氖、氩 4、元素名称的由来:金属元素常用 “ 钅”作偏旁, 除汞外; 非金属元素如是气态的以“ 气”作偏旁,液态的以“ 氵” 作偏旁,固态的以“ 石”
15、 作偏旁;3、单质与化合物 元素存在形状单质:由同种元素组成的纯洁物;游离态 化合物:由不同种元素组成的纯洁物;化合态 留意点:单质与化合物都是纯洁物,所以概念陈述时,必需强调纯洁物;如说成同种元素组成的物质, 就可能是单质, 也可能是混合物,如金刚石和石墨放在一起只有碳元素;如说成不同元素组成的物质,就可能是化合物,也可能是混合物;单质中元素为一种,化合物中元素为两种或两种以上;(四)元素的分布1、元素在地壳的分布:主要由氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢等元素组成;并:硅铝铁钙2、在大气中含量最多的是氮元素氮气 78%体积百分数, 下同 、其次位的是氧元素氧气 21%、85.5%,氢稀有气
16、体 0.94% 3、在海水中除了水由氢氧两种元素组成以外,含量较高的是氯元素和钠元素(氧10.7%,氯 2.0%,钠、镁等 1.5%),仍有珍贵的金属等 洋的世纪 ” ;4、在人体中含量最高的是氧元素,其次是碳、氢;-海洋是资源宝库, 21 世纪是 “ 海5、生物所含的大量的有机化合物如血糖、植物纤维主要由碳、氢和氧三种元素组成的;6、宇宙中含量最多的元素是氢;7、人造元素通过核反应制得的,其中一部分人造元素核自然元素具有放射性;有利有弊:对人体有害;利用放射性可以治疗一些疾病(五)物质的分类构成物质微粒共有分子、原子、离子;摸索:能否说“ 同种元素组成的物质叫单质”练习题名师归纳总结 - -
17、 - - - - -第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、以下关于物质组成的说法正确选项()A. 二氧化碳是由一个碳原子、两个氧原子组成的B. 每一个二氧化碳分子是由一个碳原子、两个氧原子构成的C. 二氧化碳是由一个碳元素、两个氧元素构成的 D. 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的2.贫血引起的缘由一般是血液中缺少 A.钙元素 B.磷元素C.铁元素 D.碳元素3. “ 垃圾是放错了位置的资源”,应当分类回收 .生活中废弃的铁锅 .铝质易拉罐 .铜导线等可以归为一类加以回收 ,它们属于 A.化合物 B.非金属C.有机物 D.金属或合金4、以下各物质:A 澄清
18、石灰水、 B、冰水混合物 C 四氧化三铁、 D 水银、 E 纯洁的盐酸、 F液氧;属于混合物的是;属于单质的是;属于化合物的是,属于纯洁物的是;5、据报道,日本科学家确认世界上存在一种与足球稀的结构特别相像的分子 N 60,它在高温或机械撞击后,其中的能量会在一瞬时释放出来,N60 属于;6、在以下相应的 横线上, 填入符合条件的粒子名称的相应序号:质子中子电子离子(1)显电性的有 _ (2)跟其他粒子相比,质量很小的是 _ (3)在 同种原子中,粒子数目肯定相同的是 _ (4)用化学方法能再分的是 _ (5)原子的质量主要集中在 _ 分子原子原子核(6)构成水的最小粒子是_:构成金属铜的最小
19、粒子是_ 构成食盐晶体的最小粒子是 _ 7、核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能是(一种元素的原子和另一种元素的离子)同种元素的原子和离子两种不同元素的原子两种不同元素的离子ABCD A 和 D 互为同位素8、关于下表所列的四种粒子的说法中,正确选项粒子质子数中子数电子数C 和 D 互为同位素A 8 8 8 B 8 8 10 C 6 6 6 D 6 8 6 A 和 B 属于同种元素B 为带正电荷的离子A BCD9、原子核经高能粒子撞击后是可以发生变化的 关于这一物质变化过程的有关描述,正确选项(A 这是一个化学变化,由于有新的物质生成; 1919 年,卢瑟福用 粒子轰击原子核,)
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