2022年第五章《做一个合格的现代游客》知识点分析..docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载旅行地理第五章做一个合格的现代游客选修 3新课程标准对学习本章内容的要求 1明白旅行者的爱好、爱好和性格特点以及旅行者的经济承担才能、闲暇时间等因素 对其挑选旅行目 的地、旅行线路等的影响；2学会从多种渠道收集旅行地的信息,包括旅行地的资源特色、时空可达性、旅行接 待设施和条件 及旅行费用等；3明白一般旅行者在挑选不同的旅行目的地和旅行线路时,所遵循的一般性原就；4应用自己已把握的自然地理学问,并明白应当采 取的安全防范措施；分析地势、气候、水文等条件对旅行安全的影响,5充分熟悉旅行者自身行为对旅行环境的影响,特殊是负面影响,

2、包括对旅行资源和 旅行地自然环境、社会环境的破坏；6学会依据生态旅行的行为规范约束自己的行为,为爱护旅行资源和环境尽力；本章学习的重点和难点 重点 1学会从多种渠道收集旅行地的信息 2充分熟悉旅行者自身行为对旅行环境的影响,特殊是负面影响,包括对旅行资源和 旅行地自然环境、社会环境的破坏；难点 学会依据生态旅行的行为规范约束自己的行为,为爱护旅行资源和环境尽力；本章的学问结构名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课本中的部分“ 活动” 答案和解析 第一节 P67 “ 摸索”答案：1提示同学结合图 52

3、回答；具有较高学历的人,一般具有较高的文化修养和较强的 求知欲,因而乐于参与人文内涵比较丰富的旅行活动,如游玩西安碑林；学历较低的人,一般相对比较喜爱健康欢快的旅行活动,以消遣和消遣为主要目的,因而倾向挑选山地自然景点,如游玩华山；但是这种差异不是肯定的；2一般来说,父母作为成年人,比较冷静老练,活动量相对比青年人小,喜爱到清静幽雅的地方去旅行；孩子就活泼好动,体力充足,对新颖事物奇怪心较强,对新颖的地方比较感爱好；3各人的挑选虽然不同,但可以引导同学结合各自的爱好、爱好、学问体会、内心印 象,以及各种信息进行缘由分析；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料

4、 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载P68 “ 活动”答案：设计步骤：1以学校所在社区居民为调查对象,确定调查范畴；2依据所学课本学问,同学分组设计调查问卷的基本框架模块 并进行争论修订；3布置同学分别对家长和四周邻居进行调查拜访,争论并初步打算调查问卷的主要内 容；4同学分别针对社区居民的个人情形如职业、收入、受训练程度等、旅行偏好和旅游动机等问卷模 块的详细问题及备选答案进行设计,留意备选答案应具有典型性和可选性；5调查问卷初稿成稿；同学分批到社区进行小规模抽样调查,并以此检查调查问卷设 计的合理性；6修改调查问卷,并最终定稿；P70“ 摸索”答案：l从黄果树瀑布与十丈

5、硐瀑布的景观规模上看,二者差异不明显；从区位条件看,黄果树瀑布距离贵阳150 km,贵阳是贵州省省会,人口规模约89 万,具有较好的旅行可达性贵昆铁路、湘黔铁路、贵阳机场等和比较完善的旅行接待与服务设施；十丈硐瀑布距离泸州 78km,虽然泸州人口只有534 万,是四川南部一个重要的地级市,但其旅行交通条件距成渝铁路和成渝高速大路都比较近 也不太明显；和旅行接待与服务设施均比较好；因此,区位条件差异2二者同为瀑布自然景观；旅行接待规模差异明显,主要是由于旅行地的知名度、服 务设施等打算的；黄果树瀑布知名度高,开发较早,接待设施比较齐全,其他服务设施如交 通、住宿等条件较好；十丈硐瀑布在这些方面有

6、差距；因而二者的旅行接待规模差异较大；3分两种情形：1情愿去黄果树；缘由在于其知名度高,交通便利,服务设施齐全等；2情愿去十丈硐；缘由在于其开发晚,人为干扰少,游人少,新颖刺激等；P72“ 活动”答案：设计步骤；1依据同学各自的爱好爱好和性格,自由组合分组,并推选出组长；2各小组分头争论；组员列举出自己感爱好的旅行目的地,并通过新闻媒介、网络、旅行册、书籍、亲朋好友等,分头收集有关旅行地的信息；3各小组信息汇总,进行组内争论；比较各旅行目的地的优、劣势,并最终依据时间 和费用的限制,共同确定旅行目的地、设计合理的旅行路线；4在老师指导下,制作展板；5在班级或校内内展出；P74“ 摸索”答案：名

7、师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1地势、气候和水文条件对旅行安全的影响主要是由于在一些特殊的地势、气候和水文条件下会发生一些突发性自然灾难,或直接威逼旅行者的生命、财产安全, 或造成部分旅游基础设施的破坏,进而影响旅行安全；这些因素对旅行安全的影响往往是综合的,如泥石流就是在特殊的地势、气候和水文条件的共同作用下发生的自然灾难；一般来说,特殊的地势、气候、水文条件简洁导致的自然灾难主要有泥石流、滑坡、地面沉降、台风、龙卷风、洪涝、寒潮等；在适当的地势条件下,大量的水体浸透山坡或沟床中的固体积累物质,

8、 使其稳固性降低, 饱含水分的固体积累物质在自身重力作用下发生运动,就可能形成泥石流和滑坡；泥石流常常突然爆发,来势凶残, 可携带庞大的石块,并以高速前进, 具有强大的能量, 因而破坏性极大； 泥石流所到之处, 一切尽被摧残, 会给旅行活动,特殊是在山地旅行的游客带来庞大的危急；滑坡也同样危急； 台风登陆时会带来骤雨和大风,直接威逼旅行交通、旅行基础设施的安全和户外旅行活动,特殊是滨海地区的旅行活动；同时,台风登陆后仍有可能引发洪涝灾难；形成洪涝灾难的主要影响因素有地理位置、气候条件和地势等,洪涝对水域及其邻近地区的旅行活动具有庞大的威逼；2从案例中可以看到除了自然因素以外,旅行交通条件和设施

9、、旅行消遣服务设施、旅行地治理及游客自身的学问储备和素养等也对旅行安全有影响；结合图 59 分析,旅行安全仍涉及旅行餐饮条件、流行性疾病、旅行地居民的态度、战争和社会治安等因素；3在任何一个旅行区旅行时,都需要从四个方面考虑如何保证旅行安全,即旅行过程中的安全、旅行地的自然环境条件、旅行地的硬件设施条件 餐饮、消遣、交通、医疗等 和旅行地的软件条件 如当地居民的态度、有关政策、政府的治理等 ；P75“ 摸索”答案：参考图 514,并可以依据不同的旅行目的和旅行活动类型,考虑相应地增加一些携带物品,如参与探险性的旅行活动时就需要携带指南针、干粮、通讯工具、睡袋、小刀等；其次节P78“ 摸索”答案

10、：1依据图 515、516、517 和案例 3 的分析,游客对旅行环境造成的负面影响包括其有意识的和无意识的行为所造成的影响；如由于游人过多, 足踏、呼吸、体温、 触摸等,使我国的三大石窟和北京故宫的文物古迹遭到严峻破坏,游人踩踏使黄山和九寨沟的土壤板结、植被正常生长受到影响,并造成水土流失；同时,由于游人过多也带来旅行废弃物排放量增加,如旅行垃圾、生活废水等,从而造成环境污染,如九寨沟的水体富养分化；依据游客对旅行环境的负面影响程度大致有三类,即直接的环境破坏、环境污染和影响当地正常的社会秩序； 这些负面影响轻就损害旅行地的旅行形象、降低游客的旅行中意度,导致旅行经济滑坡； 重就造成不行再生

11、性旅行资源被破坏,境条件；2存在两种不同的观点；从而丢失旅行业可连续进展的资源基础和环1认为可行；故宫与九寨沟是人类珍贵的遗产,对它们进行爱护是特别必要的；这些 限制性措施可以削减人为的损坏,进而改善环境质量、爱护旅行资源的可连续利用；2认为不行行；实行限制性措施不但不会削减损坏,反而会由于削减游客数量,使旅游区爱护和治理缺乏运转的资金,阻碍对旅行环境的改善和修复；另外, 这样消极的限制性措施对存在经济条件差异的游客采说也是不公正的；名师归纳总结 看法和建议： 对游客进行广泛的宣扬,提倡游客主动参与旅行环境建设,可组织青年志第 4 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - -

12、- - - - - - - 学习必备 欢迎下载愿者对游客加以引导等等；P79“ 摸索”答案：1劳务旅行关系是旅行者在旅行区个人付出劳务,一方面赚取旅费以延长逗留时间,游玩更多地方； 另一方面, 通过参与工作可以接触当地社会和一般民众,更深化地明白当地 的风土人情；简洁来说就是“ 一边挣钱一边旅行”；使旅行区的生态环境和当地的民族风俗和传统文 游客通过与旅行区建立劳务旅行关系,化得以完整地爱护,不至于由于旅行的开发导致当地人文、自然环境的破坏；2珠峰地区气候冰冷、干旱,旅行废弃物分解难；清理困难；丢弃在高海拔地区的废 弃物,除非组织专业登山队员,否就很难清理；3略；P80“ 活动”答案：设计步骤

13、：1确定争论会的预备时间 如一周 ；2.将同学分成几组；每组确定一个选题,可自定题目,例如：1什么是生态旅行 . 2生态旅行为什么有利于爱护环境 . 3学校邻近有哪些旅行区适合开展生态旅行 . 4假如你去旅行,你会做些什么来爱护环境 . 5介绍一个国内外闻名的生态旅行区；3各组分别收集资料,进行组内争论,并撰写课题报告；4各小组推选出一名同学向全班同学介绍各自的争论和看法；重难点学问分析 1如何进行旅行活动线路设计旅行线路是旅行者在旅行过程中的运动轨迹；旅行线路的设计,主要考虑的内容有：旅游时间、旅行目的地、旅行交通、旅行活动支配、旅行费用等；2懂得生态旅行生态旅行是一种旅行的活动类型,是在被

14、爱护的生态系统内,以自然景观为主体,融合区内人文、 社会景观为对象的郊野性旅行；旅行者可通过与自然的接近,达到明白自然、享 受自然,产生回来自然的意境,从而自觉爱护自然、爱护环境的一种科学、高雅、文明的旅 游方式； 生态旅行也是以生态伦理学为指导,以生态环境和自然资源为取向开展的一种既能 获得社会效益、经济效益,又能促进环境爱护的边缘性旅行生态系统工程或旅行活动；生态旅行概念包括三个要点：以自然生态系统为旅行对象；在保证自然生态系统不受损 害的前提下开展旅行活动,把旅行和爱护生态环境有机结合起来；对游客进行有关爱护环境 和爱护自然生态系统平稳的训练,既能使游客受到有关环境爱护和爱护自然生态系统

15、平稳的 训练,又能爱护旅行区的生态平稳,收到生态、经济、社会三方面良好效益；依据自然生态系统的不同,生态旅行可分为：森林旅行、草原旅行、沙漠旅行、荒漠旅 游、海洋旅行、 湖泊旅行、 湿地旅行等,但是并非一切进入自然生态系统的旅行都属于生态名师归纳总结 旅行；生态旅行的最大特点就是“ 爱护旅行对象”,即爱护生态环境；第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载综合练习 单项挑选题 1有关旅行活动中的环境问题的表达正确选项（）A为了保持良好的环境,应限制进展旅行业 B旅行活动中产生的环境问题都是旅行者乱扔垃圾造成的 C旅行活动

16、中带来的污染,对当地居民和游客危害不大D进展旅行业可能会对背景环境造成破坏,所以应合理规划、细心设计,表达“ 天人合一” ；2以下有利于旅行业可连续进展的做法有（）A提高全体公民的文化素养 C适当增加节假日放假时间或带薪休假B进展经济,提高国民的收入水平 D大力进展交通运输业和电信业3以下旅行路线中具有观看海岸地貌、文化旅行、沙漠探险等旅行内容的线路是（）A、成渝线成昆线 B、京哈线京广线 C、沪杭线浙赣线湘黔线贵昆线 D、陇海线兰新线南疆线4读西安碑林和华山两景点游客受训练程度统计图,以下表达正确选项（）A文化程度明显影响游客的旅行偏好 B华山游客文化程度高于碑林游客 C参与碑林和华山旅行活

17、动的游客比重不受文化程度影响 D游客参与何种旅行活动主要取决于距离远近5关于生态旅行的表达正确选项（）A生态旅行是一种随便的郊野性旅行 B生态旅行的最大特点就是爱护生态环境 C一切进入自然生态系统的旅行都叫生态旅行 D生态旅行是以获得生态效益为目的的旅行活动名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载综合题1读黄山景观图,回答疑题：（1）黄山处于我国地势的第 这里山峰劈地摩_级阶梯, _地势区, _气候区；天,云凝碧汉,气象万千；青松苍郁枝虬,千姿万态；烟云翻飞飘渺,浩渺似海；巧石星罗棋 布,活灵活现；温泉终

18、年喷涌,无色无嗅可饮可浴；（2）观看“ 黄山云海” 的正确季节是 是“ 多怪石”,_,正确天气是 _；黄山四绝之一在游玩时怎样观赏到这些岩石地貌的酷似造型？_；（3）在规划黄山旅行活动的规模时,应留意的问题是 _；2从“ 旅行时间、旅行目的地、旅行交通、旅行活动支配、旅行费用” 几方面考虑,设计一条国内旅行路线；并分析该线路旅行活动过程可能对环境造成的破坏以及防治措施；参考答案 单项挑选题1D2A3D4 A5B 综合题 1（1）第三级江南丘陵亚热带秀风（2）夏季雨过天晴挑选好观看位置,发挥想象（3）掌握旅行规模,使之与旅行环境承载量相适应；严禁建造破坏自然景观的建筑设 施；2略名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页