2022年等比数列第一课时教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载等比数列的定义教案 内 容: 等比数列 教学目标 : 1. 懂得和把握等比数列的定义; 2. 懂得和把握等比数列的通项公式及其推导过程和方法;3. 运用等比数列的通项公式解决一些简洁的问题;授课类型: 新授课 课时支配: 1 课时 教学重点 :等比数列定义、通项公式的探求及运用;教学难点 :等比数列通项公式的探求;教具预备: 多媒体课件 教学过程 :(一)复习导入 1等差数列的定义 2 等差数列的通项公式及其推导方法 3. 公差的确定方法 . 4. 问题:给出一张书写纸,你能将它对折(二)探究新知10 次吗?为什么?1引入:观
2、看下面几个数列,看其有何共同特点?()2,1,4,7,10,13,16,19,()8,16,32,64,128,256,63 () 1,1,1,1,1,1,1,() 1,2,4,8,16, 2请同学说出数列上述数列的特性,老师指出实际生活中也有很多类似的例 子,如细胞分裂问题 . 假设每经过一个单位时间每个细胞都分裂为两个细胞,再假设开头有一个细胞, 经过一个单位时间它分裂为两个细胞,经过两个单位时间就有了四个细胞, ,始终进行下去, 记录下每个单位时间的细胞个数得到了一列数这个数列也具有前面的几个数列的共同特性,这就是我们将要争论的另一类数列等比数列 . 2等比数列定义:一般地,假如一个数列
3、从其次项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,的公比;公比通常用字母 q 表示 q 0,3. 递推公式:a n 1a n q q 0对定义再引导同学争论并强调以下问题这个常数叫做等比数列(1) 等比数列的首项不为0;(2)等比数列的每一项都不为0;(3)公比不为 0. (4)非零常数列既是等比数列也是等差数列;问题:一个数列各项均不为 3等比数列的通项公式:【傻儿子的故事】0 是这个数列为等比数列的什么条件?古时候 , 有一个人不识字 , 他不期望儿子也像他这样 , 他就请了个教书先生来教他儿子认字, 他儿子见老师第一天写 “ 一” 就是一划, 其次天“ 二”
4、就是二划,第三天“ 三” 就是三划 , 他就跑去跟他父亲说 :“ 爸爸 , 我会写字了 , 请你叫老师走吧. ” 这人听了很兴奋 , 就给老师结算了工钱叫他走了;其次天 , 这人想请一个姓万的人来家里吃饭, 就让他儿子帮忙写一张请帖, 他儿子从早上始终写到中午也没有写好, 这人觉得古怪 , 就去看看 , 只发觉他儿子在纸上名师归纳总结 划了好多横线 , 就问他儿子什么意思. 他儿子一边擦头上的汗一边埋怨道: “ 爸 ,第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载这人姓什么不好 , 偏偏姓万 , 害得我从早上到现在才划了 5
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