2022年第五单元质量守恒定律练习题总汇精编.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆第一课时：质量守恒定律学问点一：质量守恒定律的各物质的等于反应后 _-各物质的；一、概念 ：参与这个规律叫做质量守恒定律；留意：（1）质量守恒定律只适用于 _；一切 变化都遵循质量守恒定律；不能用物理变化来说明质量守恒定律：如 2g 冰加热变成 2g 水,不能用来说明质量守恒定律；（2）留意“ 各物质” 的质量总和,不能遗漏任一反应物或生成物,特殊是气体参与和生成的情形；（3）此定律强调的是质量守恒,不包括体积等其它方面的守恒；（4）正确懂得 “ 参与” 的含义,没有参与反应或者反应后剩余物质的质量不要运算在内；二、相

2、关题型：1、将 36 g 水通电完全分解时,得到 4 g 氢气的同时,可以得到 _ _g 氧气；如已知在电解水过程中, 共收集到氢气和氧气的质量为 1.8 g,就已发生电解的水的质量为 _ _g；2、把 6.1 g 干燥纯洁氯酸钾和二氧化锰的混合物放在试管中加热,直至氯酸钾完全分解为止；冷却后,称得剩余固体的质量为 4.2 g,依据 定律,可知制得氧气 g；二氧化锰在反应中起 作用；3、现有一反应 A+B=C ,有 10 克 A 和 5 克 B 反应,终止后仍剩余 3 克 A,B 没有剩余,就生成 C 的质量为 克；4、对质量守恒定律的懂得,最准确的是（）A.10 g 冰受热融解成 10 g

3、水B.参与反应的氢气和氧气的体积,肯定等于生成水的体积C.反应物的质量等于生成物的质量D.参与化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和5、以下变化中,属于化学变化,并且能用质量守恒定律说明的是（）A. 5 克水受热变成 5 克水蒸气B. 5 克食盐溶解在 95 克水中,成为 100 克的食盐溶液C. 100mL 水加入 100mL 酒精,成为体积小于 200mL 的溶液D. 煤燃烧后质量削减6、以下试验能够直接用于验证质量守恒定律的是（）镁条名师归纳总结 Fe MnO 2 稀盐酸第 1 页,共 14 页CuSO4H2O2Na2CO3A .B.C.D. 7、现有化学反应A+B

4、 C,将 a 克 A 和 b 克 B 在适当条件下充分反应后,分析得知剩余物为混合物,就生成物C 的质量为（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A等于（ a+b）g B小于（ a+b）g C大于（ a+b） g D不小于（ a+b）g 8、ng 氯酸钾和 2g 二氧化锰混合加热, 完全反应后得到固体 mg,就放出氧气的质量为 （）A nmg Bm 2g C m2g Dn2mg 9、镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热,以下图中能正确表示容器内全部物质总质量（ m）与时间（ t）的变化关系是（）t（分钟）m（ g）t（分钟）

5、m（ g）m（ g）m（g）t（ 分钟）t（ 分钟）ABCD10、在肯定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示；关于此反应以下熟悉不正确选项（）物质 甲 乙 丙 丁反应前质量 g 1 20 15 2 反应后质量 g M 29 0 8 A. m 的值是 1 B.甲可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应 D.反应中乙、丁的质量比是 29:8 11在一个密闭容器内有 A、B、C、D四种物质,在肯定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下：以下说法正确选项 物质 A B C D 反应前质量 /g 4 6 111 4 反应后质量 /g 待测 15

6、0 84 A该闭容器中发生的化学变化属于分解反应B密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C该反应中A、B、C、D四种物质 参与反应或生成 的质量比为26 911180 D反应后密闭容器中A 的质量为 22 g 12、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在肯定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量 /g 20 M 20 20 反应后质量 /g 2 待测32 26 对该反应,以下描述正确选项（）1：16:13 A、该反应中甲、丙、丁的质量比为B、乙在该反应中肯定是催化剂C、待测质量肯定为 4 g D、该反应是分解反应学问点二：质量守恒的缘由名师归纳总结 从微

7、观角度分析： 化学反应的实质就是反应物的分子分解成原子,原子又重新组合成新第 2 页,共 14 页的分子, 在反应前后原子的没有转变, 原子的没有增减, 原子的也没有转变,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆所以化学反应前后各物质的质量总和必定相等；化学变化反应前后：原子的种类不变五个不变微观原子的数目不变原子的质量不变元素的种类不变宏观 元素的质量不变反应物和生产物总质量不变物质种类肯定转变（宏观）两个肯定转变分子种类肯定转变（微观）化合价可能转变两个可能转变分子总数可能转变物质状态相关题型：13在以下各项中,化学反应前后确定

8、没有发生转变的是（）原子的数目分子的数目元素的种类物质的总质量物质的种类 原子的种类A. B. C. D. 14、（20XX年湖南怀化, 19 题）在化 学反应前后肯定发生变化的是（）A、物质质量 B、物质种类 C、分子数目 D、原子数目15、某纯洁物 M 微热就能分解生成 NH 3 、H 2 O 和 CO 2, 由此仍不能得出的结论是（）A 不稳固 B是化合物C中有水 D由四种元素组成16、某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,以下对该有机物的推断正确选项（）A肯定含有碳、氢、硫元素 C只含有碳、氢元素B肯定含有碳、氢、氧元素 D肯定含有碳、氢、氧,可能含有硫

9、元素17、火力发电厂的燃料主要是煤,煤燃烧排放的 SO2、NO2等污染物不仅污染空气,仍会开成酸雨； 湖南邵阳某发电厂处理 NO 2 的反应原理为 CH4+2NO2=CO2+X+2H 2O,就 X 的化学式是（）A 、C B 、N 2 C、CO D、 O218、（10,娄底 11）我国使用 “长征 3 号甲 ” 运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH 4ClO 4）分解所供应的,反应方程式为 2NH 4ClO4 N2 +Cl2 +4X +2O 2,就 X 的化学式为（）ANH 3 BH2 CH 2O D HCl 19、为防止硝酸厂产生的氮氧化物污染环境,通常用NaOH 溶液吸取这些氮氧化物,反应的化

10、学方程式为：NO+NOx+2NaOH=2NaNO2+H2O,方程式中x 的值是（）A1 B2 C3 D任意值20、右图是某化学反应的微观示意图, 以下说法正确选项 A、该反应属于置换反应B、该反应共涉及四种原子 C、该反应前后 ,原子的种类没有发生变化名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆D、该反应前后全部元素的化合价都没有发生变化21、建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮忙我们熟悉和懂得观看不到的化学反应； 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小

11、球代表同种原子, 原子间的短线代表原子的结合；以下从图示获得的信息中错误选项（）A、图示中共有 4 种分子 B、图示符合质量守恒定律C、该反应属于置换反应 试验探究题：D、说明化学反应中原子不行分22小刚和小洁以“ 化学反应中,反应物和生成物的质量关系” 为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格：氧化钠生成水和氯化钠）（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢（1）提出假设：化学反应中,反应物的总质量与 生成物的总质量（2 分）；（2）确定讨论方法：分析推理,查阅资料,试验探究；（3）设计并进行试验：小刚设计的试验装置和选用药品如图A 所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后

12、都进行了规范的操作,精确的称量和细致的观看；（4）试验结论：通过试验,小刚认为：在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量 不相等,小洁认为：在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结 论 正 确 的 是（ 2分 ）, 请 你 谈 谈 导 致 另 一 种 结 论 错 误 的 原因：；（ 3 分）（5）结论分析：请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论：（3 分）（6）查阅资料： 小刚和小洁通过查阅资料明白到：法国宏大的科学家拉瓦锡,早在18 世纪就环绕这个问题,进行了精确,缜密的讨论,并做出了科学结论；（7）沟通表达：请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义？（不超过

13、30 个字）（3 分）名师归纳总结 （8）结论应用： 环保部门常用I 2O5测定空气受CO污染的程度, 发生反应的化学方程式：I 2O5第 4 页,共 14 页 5COI2+5X 依据生成 X 的多少,可以判定CO的含量, X 的化学式是（3 分）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆其次课时：化学方程式一、定义：用 化学式 来表示化学反应的式子叫做化学方程式；二、意义：化学方程式“C + O 2CO2” 表达的意义有哪些？点燃；1、表示反应物是C 和 O2 ；表示生成物是CO 2 ；表示反应条件是2、各物质之间的质量比 3、各物

14、质的粒子数量比= 相对分子量与化学计量数的乘积；= 化学式前面的化学计量数之比；4、气体反应物与气体生产物的体积比 = 化学计量数之比；三、读法：1.宏观：碳 和 氧气 在 点燃 的条件下反应生成 二氧化碳；2.微观： 每 个碳原子和 个氧分子在 点燃 的条件下反应生成 个二氧化碳分子3.质量：每 份质量的碳和 份质量的氧气在 点燃 的条件下反应生成份质量的二氧化碳；各种符号的读法“+” 读作“ 和” 或“ 跟”,“ =” 读作“ 反应生成”；四、书写原就：1、_ 2、_ 例： 2H2+O 2 2H2O 表示哪些意义,怎么读？1、2、3、4、五、相关题型1、在 3Fe+2O2Fe3O4 的反应

15、中,从分子,原子的角度来看,每_个铁原子和 _个氧分子发生反应, 生成了 _个四氧化三铁分子； 从反应的质量比来看,每 _份质量的铁跟 _份质量的氧气反应,生成 _份质量的四氧化三铁；2、化学方程式不能供应的信息是（）A. 通过什么条件反应 B. 哪些物质参与反应C. 各物质之间的质量比 D. 化学反应速率3、之所以采纳化学方程式表示化学反应,是由于：；A. 化学方程式能够表示反应物、生成物和反应条件这一客观事实；B. 化学方程式简明、科学,而且通用；C. 化学方程式能表达出化学反应的实质；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - -

16、 - - 学而不思就惘,思而不学就殆D. 化学方程式能表达出反应物、生成物各物质间的质量关系遵循质量守恒定律；4、化学方程式S+O2SO2 可读作（）A 硫加氧等于二氧化硫 C硫和氧气点燃生成二氧化硫B硫加氧气点燃后生成二氧化硫 D一个硫和一个氧点燃后生成一个二氧化硫5、由化学方程式CxHyOz + 5O2=4CO 2+4H 2O,可知 x、y、z 的值分别是 A1、2、3B2、 4、1 C4、 8、2D4、4、1 6、（ 20XX 年广东肇庆, 9 题）燃煤发电厂利用反应SO2的排放,其中X 的化学式为（）2SO2+2CaCO3+X=2CaSO 4+2CO 2来削减AO2B CO CCO 2

17、 DH2 7、关于化学方程式CH4+2O2CO 2+2H2O的描述正确选项A. 甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水B. 1 个甲烷和 2 个氧气在点燃条件下,生成1 个二氧化碳和2 个水C. 1 个 CH 4分子和 2 个 O2分子在点燃条件下,生成1 个 CO2 分子和 2 个 H 2O 分子D. 1 g CH 4和 2 g O2在点燃条件下,生成 1 g CO2 和 2 g H 2O 8、以下有关“2CO+O 2 2CO2” 的质量关系,不正确选项 A. 如 56g CO 参与反应,就消耗 O2的质量肯定是 32g B. 如 16g O 2参与反应,就生成 CO2 的质量肯定是

18、44g C. 如 10g CO 2生成,就消耗 CO 和 O2 的质量总和肯定是 10g D. 如 5g CO 和 2g O2混合点燃,就 CO2 生成的质量肯定是 7g 9、下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子；以下说法正确的是（）+ 4X + A. 该反应属于置换反应 B.参与反应的两种分子个数比为11 C.1 个 X 分子中含有3 个原子 D.1个 X分子中含有3 种不同的原子10. 用和代表两种不同的单质分子,它们在肯定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,以下说法正确选项+ A. 参与反应的“反应前” 分子的个数比是反应后” 和“ 2 1 B.

19、该反应是化合反应C.该反应有 2 种生成物D.每个生成物分子由 3 个原子构成11、复习以下相关文字表达式：1. 镁在空气中燃烧： 2. 铁在氧气中燃烧： 3. 红磷在空气中燃烧： 4、硫粉在空气中燃烧： 5、碳在氧气中充分燃烧：6、水在直 流电的作用下分解： 7、用过氧化氢制氧气： 8、用氯酸钾制取氧气（有少量的 二氧化锰）： 9、 用高锰酸钾制氧气：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆第三课时：如何书写化学方程式一、书写步骤： 化学方程式的书写步骤：一、_；二、_；三、_；二、书写以下反

20、应的文字表达式以及化学方程式：文字表达式 化学方程式 1、木炭在氧气中燃烧：2、硫粉在氧气中燃烧：3、磷在氧气中燃烧：4、铁在氧气中燃烧：5、镁在空气中燃烧：7、氢气在空气中燃烧：8、加热高锰酸钾 9、氯酸钾与 二氧化锰的混合物共热：10、试验室用过氧化氢 与二氧化锰的混合物制氧气：11、水在直流电的作用下分解：三、依据以下反应书写化学方程式：1、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙,水和二氧化碳 文字表达式：化学方程式：2、二氧化碳和水反应生成碳酸 文字表达式：化学方程式：3、氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水 文字表达式：化学方程式：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选

21、学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆四、化学方程式的判定：1、依据化学方程式的书写原就,分析以下化学方程式违反了什么原就：（1）Fe+O2 Fe2O3,违反了 _；（2）Fe+O2 Fe3O4,违反了 _2、以下化学方程式是某同学在一次作业中书写的,请你判定它们是否正确,如有错误,请 分别指出,并加以改正； H2O H 2 + O2 2HgO Hg 2 +O2 C + O2 CO2 4Al+ 3O 2 2 Al 2O3 五、结合微观结构示意图考察化学方程式1、下图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子,表示氢原子请你依据图示回答以下问题：（1）A 物质由

22、 _元素组成；（2）A 、B、C 三种物质中属于化合物的是 _；（3）该反应的化学方程式为_ 2、如下列图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图；1反应前的图示中含有 _种分子；2图中所示的化学方程式为_ ；名师归纳总结 3从图中你仍能猎取的信息是_；第 8 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆第四课时：有关化学方程式的运算（基础型）H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Mn-55 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 一；方法总结：1、 三个要领：步骤要完整,格式要规范,运算要

23、精确 2、 三个关键：精确书写化学方程式,化学方程式的配平,预备运算相对分 子质量 3、 留意事项：运算时,单位统一；二；相关运算习题一）、运算依据1、镁在氧气中燃烧, 生成氧化镁, 在这个反应中, 镁、氧气、氧化镁三者的质量比是（）A6：4：11 B 13：8：20 C 24：32：40 D48： 32：80 2、铝在氧气中燃烧生成氧化铝,在这个反应中 ,铝、氧气、氧化铝的质量比（）A .27:32:102 B. 27：24：43 C. 4：3：2 D. 108：96：204 二）、已知反应物求生成物质量例 1、用 245g 氯酸钾和 10g 二氧化锰混合后,经完全反应后能产生多少氧气？（详

24、细步骤）三）、已知生成物求反应物的质量名师归纳总结 例 2、试验室制取二氧化碳采纳的是碳酸钙和稀盐酸反应,现要制取22kg 二氧第 9 页,共 14 页化碳,求至少需要原料碳酸钙多少g？（反应方程式： CaCO 3+ 2HCl = CaCl 2+ H2 O + CO2）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆四）、反应物之间,或生成物之间的运算例 3、11.2g 铁完全反应至少需要多少ml 氧气？（氧气密度1.43g/L）例 4、用高锰酸钾制取氧气,产生16g 氧气的同时会产生多少锰酸钾？名师归纳总结 - - - - - - -第

25、10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆第五课时：有关化学方程式的运算（提升型）H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Mn-55 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 一；方法总结：4、 三个要领：步骤要完整,格式要规范,运算要精确5、 三个关键：精确书写化学方程式,化学方程式的配平,预备运算相对分子质量6、 留意事项：运算时,单位统一；二；相关运算习题一）、过量问题1、2g 氢气和 16g 氧气,两者均完全反应后,生成水的质量为（）A 18g B 36g C 16g D 无法判定2、 ng 氯酸钾和

26、 2g 二氧化锰混合加热 ,完全反应后得到固体 Mg,就放出氧气质量为_ ；3、4g 氢气和 34g 氧气充分燃烧后 ,生成水的质量为（）A 32g B 36g C 38g D 无法判定解题过程：名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆二）、差量问题1、将 32.2g 高锰酸钾加热一段时间后,称取剩下固体的质量为29g,就产生的氧气质量为多少？有多少高锰酸钾参与反应？2、将 16g 高锰酸钾放在试管中加热,反应后称的剩余物质的质量为（）K 2MnO 4 MnO 2AKMnO 4BKMnO 4

27、MnO 2 CK 2MnO 4 DKMnO 4 K 2MnO 414.4g,就剩余物质是：名师归纳总结 3、把 10g 氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再产愤怒体为止,质量削减了2.4g运算原第 12 页,共 14 页混合物中氯酸钾的质量分数（保留到0.1%）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆4、如下图所示,试验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,试验的相关数据 如下表；气体发生装置内物质的总质量反应前 35 6 ； g （结果精确到0. 1 g,下同）；反应后 34.8 （l ）反应中二氧化锰的作用（2）反应生成氧气的质量为

28、（3）运算参与反应的过氧化氢的质量,写出必要的运算过程；三）、其他综合类运算名师归纳总结 1、相同质量的以下单质在足量的氧气中燃烧,消耗氧气最多的是（）第 13 页,共 14 页A、磷B 硫C 碳D 氢气- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆2、在反应 2A+B=3C+D 中, A 和 B 的相对分子质量之比为5： 1,已知 20g A 与肯定量 B恰好完全反应,生成 5g D,就在此反应中 B 和 C 的质量比为（）A 4：19 B 3：5 C1：3 D2：17 3、 甲醇（CH3OH ）是一种有毒,有酒的气味的可燃性液体；甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应：8CH3 O H +nO 2mCO22CO + 16H2 O；如反应生成3.6g 水,请运算： 1 ）m 值是； 2 ）参与反应的氧气质量是多少克？（写出规范运算步骤）27某同学称取12.25 g 氯酸钾（ KClO 3）制氧气,他用少量高锰酸钾（KMnO 4）代替二氧化锰（ MnO 2）,待反应完毕后,制得氧气4.96g；该同学加入了多少克高锰酸钾？名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页