2022年第十章压强与浮力导学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第一节 压强【学习目标】1知道压力并熟悉压力的作用成效；3能用公式进行简洁运算；【活动与学习】一、压力：2懂得压强的概念、公式和单位；1画出图（ a）锤子对钉子作用力的示意图；图（b）运动员对平稳木作用力的示意 图；2垂直作用在物体 上的力叫做压力；3物体 _上受到的压力叫做压强,其运算公式为 _,压强 的国际单位是 _,简称为 _,符号为 _,1Pa=_N/m 2；二、探究压力的作用成效 观看 观看下图 ,试说明压力的作用成效可能与哪些因素有关呢.（小明在沼泽地中陷的较深,说明压力的作用成效较明显）猜想：、_ ； 体验 如图

2、 1 所示发觉接触笔尖的手指受压的感 觉比另一只手要强的多, 并且越用力这种感觉越明 显；如图 2 所示,与手掌接触的那部分气球形变较小,而手指顶着的那部分气球形变较大,手指越用力这种形变越明显； 猜想 压力的作用成效可能与哪些因素有关 .有什么关系 . 猜想 1：_ 猜想 2：_ _； 活动 2 探究压力作用的成效名师归纳总结 8、为了探在究压力的作用成效与哪些因素有关,将试验用的有关；小桌放在沙盘中, 通过观看来反映压力作用成效的大小,运用了；比较图甲与图乙所示的情形可知：压力的作用成效与有关；比较图和图的情形可知,压力的作用成效与由此我们引入的概念来表示压力的作用成效,其定义为,公式表示

3、为,从文字表达的方式变为公式方式运用了；第 1 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【问题 3】压强的概念物体把受的与之比叫做压强, 它是表示 _的物理量；压强运算公式为,简称为,符号表示为：,1Pa=N/m；2,压强的国际单位是,符号为一张报纸平摊在桌面上对桌面的压强为05Pa,就它表示的物理意义是： 练习 1、一支铅笔尖端的面积是；05mm 2,尾端的面积是 04mm 2,两手指从两端用 4N的力相向压住铅笔时,两手指受到的压强各是多大？2、某沼泽地能承担的压强为2 10 4Pa,一位同学的体重为600N,他与沼泽地

4、的接触面积是多大时,才不会陷入沼泽地？【课后巩固】1一个物体重为 20N,把它放在斜面上,请用力的示意图画出物体受到的重力和斜面受到的压力；2关于压力,以下说法中正确选项：A压力的方向总是竖直向下的 B压力的方向总是垂直于物体的表面C压力的大小总是等于物体的重力D压力的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体的表面3某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为 P1,鞋钉对跑道的压强为 P2,就： AP1P2 BP1P2 CP1P2 D条件不足,无法比较4用大拇指和食指捏住一端削尖,已用得很短的铅笔试一试,两指间的凹陷程度是：_ 的 填“ 相同” 或“ 不同” ,这说明：；5一粒西瓜子平放在桌面上,

5、它对桌面的压强为20Pa,其物理意义是：名师归纳总结 6如下列图,被誉为“ 沙漠之舟” 的骆驼站在水平沙面上,它的质量为 脚掌的面积为 2 10-2m 2；就：骆驼对沙面的压力为多少？400 kg,每只第 2 页,共 29 页骆驼对沙面的压强为多少？g10Nkg,写出带公式的运算过程 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案一、压强（第 2 课时）【学习目标】1、明白增大压强和减小压强的方法；2、娴熟应用压强公式进行简洁的分析和运算；【活动与学习】 观看 以下图片,分析和归纳出增大和减小压强的方法；a.载重量大的汽车常b.压路机上碾子c.短

6、道速滑运动员冰的质量很大鞋上的冰刀常装有很多车轮通过来压强通过来压强通过来压强d.房屋建在承担面e.飞镖的箭头很尖积更大的地基上通过来压强通过来压强总结：增大压强的方法有：；减小压强的方法有：； 沟通 任何物体表面能承担的压强是肯定的,有时需要增大压强使物体破裂,但有时又需要减小压强来爱护物体,就由 压强呢？增大压强的例子：减小压强的例子：pF/S 可知,生活中有哪些方法来增大压强或减小名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【巩固练习】1在以下措施中,为了增大压强的是： A打地基的桩,其下端做成尖形

7、B载重汽车多用几个轮子C背行李的背带做得宽一些 D把铁轨铺在枕木上2一个一般中同学双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近于： A50 N,10 3Pa B 50 N,10 4Pa C 500 N,10 3Pa D 500 N,10 4Pa 3一位同学在结冰的湖面上行走时, 突然发觉脚下的冰即将破裂, 他应实行的措施 A站着不动大声求救 B就地趴伏在冰面上渐渐向岸边移动C赶快跑向岸边D立刻改成单脚站立大声求救斧头的刃越薄 越锋利4采纳增大受力面积的方法减小压强的事例是： 啄木鸟利用长长老虎用其锋利的牙火星探测车的的尖嘴啄食害虫齿咬碎猎物轮子很宽B A C D 5因某地盛产煤炭、水泥、石料

8、,这里的汽车超载现象反常突出,大路损坏严峻；你 认为超载汽车对大路的损坏主要取决于： A汽车的大小 B 汽车对大路的压强 C 6一长方形金属块置于水平桌面上,如图如沿虚线汽车的速度 D 汽车的重力 AB水平切去一半,就剩余部分对桌面的压力,压强；如沿竖直方,向切去 1/2 ,就剩余部分对桌面的压力,压强；（填“ 增大” “ 减小” 或“ 不变” ）7坐沙发要比坐凳子舒适, 这主要是由于沙发较易发生形变, 增大了人与沙发间的在 不变的情形下,车的多而宽,这样能（增大 / 减小）了压强；载重汽车的轮胎比一般；8在进行“ 压力作用成效与哪些因素有关” 的试验中,张丹进行了如下图所示的试验；比较 A、

9、B可以得到的结论是：比较 B、C 可以得到的结论是：9质量为 40kg 的一个中同学站在水平地面上,每只脚与地面的接触面积为；200cm 2（g取 10N/ kg）求：他跑步时对地面的压强多大？他能否站在能承担的最大压强为 800 Pa的冰面上,如不能请运算说明理由；请你给他想一个离开冰面可行方法；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案压强练习题 一、挑选题1、正确表示压力的是： 2、关于压力和压强,以下说法正确选项： A压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的；B压力的数值总是等于物体重力的数

10、值,但不是物体的重力；C当受力面积肯定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大；D物体对支撑面的压力越大,压强也越大,由于压强是反映压力成效的；3、图钉帽的面积为图钉尖的面积的2000 倍, 如用力 F 把图钉压入木块 , 就钉帽与钉尖的压力与压强的大小关系是： AF尖=F 帽, p 尖=p 帽BF 尖F 帽, p 尖p 帽CF 尖p 帽4、超载汽车对大路的损坏你认为超载汽车对大路的损坏主要取决于： A汽车的大小 B汽车对大路的压强C汽车的速度D汽车的惯性5、小明在以下情形中,对支承面压强最大的是： A双脚站立在地面上不动时B在走路时c靠坐在沙发上时D平躺在席梦丝软床上时6、一人先站在地面上,后

11、又在地面上走动,就他对地面的压力和压强是： A压力减小,压强不变B压力、压强都增大C压力、压强都不变D压力不变,压强增大7、有两块相同的砖, 如图放置在水平地面上, 其中对地面的压强最大的是： 8、如右图,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,以下说法中正确选项： A两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大 B两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大 C两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大 D两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大 9、如右图,将一匀称长方体放在水平桌面上,如沿着虚线切开拿走一 半,就长方体的密度,长方体对桌面的压力及压强的变化是： A、密度不变,压强不变,压

12、力减小 C、密度减小,压强减小,压力减小B、密度不变,压强减小,压力减小 D、密度不变,压强不变,压力不变名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案10、如右图,物体 A 静止在水平桌面上 ,把物体 A 向右移动一点 不落 地,就物体 A 对桌面的： A压力和压强都不变 , B压力不变 ,压强变大C压力变大 ,压强不变 D压力和压强都变大11、一个一般中同学双脚站立在水平地面上,A50 N,10 3 Pa B50 N,10 4 Pa 他对地面的压力和压强接近于 C500 N,10 3 Pa D500 N,

13、10 4 Pa 12、用 50N 的水平力 F,把质量为 2kg 的物体 A 压在竖直的墙壁上,如图；所示,这时如物体A 刚好沿墙面匀速下滑,就A 物体受到摩擦力的大小及墙面受到的压力为： A、50N 20N B、50N 0N C、20N N/m 2,它表示的意思是50N D、0N 0N；135Pa14楼房要建在宽的地基上, 是为了；缝衣针的尖要很细, 是为了15如下列图,四块相同的砖叠放在水平地面上,对地面压强为p,如将上面两块拿走, 剩下两块对地面压强是；如将右边两块拿走,剩下两块对地面压强是；如将右边两块再叠放在左边两块上,四块砖对地面压强是；16木工磨斧子有利于工作,这是利用 型载重汽

14、车的轮子又宽又多是为了方法来转变压强,使其锋利；大 汽车对地面的压强；17小明同学利用 A、B 两物体、砝码、泡沫等器材探究“ 压力的作用成效与什么 因素有关” 的试验；如图 10 所示；试验中小明是通过观看来比较压力作用成效的；比较甲、乙两图所示试验,能够得到的结论是；如要探究“ 压力的作用成效与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示试验；18、耸立在福州闽江公园国际雕塑园中的水平大理石基座上正面印文为“ 北京奥运” 的巨石印重约 3310 5N,底面积约 4m 2如下列图；求： 该巨石印的质量是多大 .g 取 10Nkg 它对基座的压强有多大 . 19、被誉为“ 沙漠之舟” 的骆驼站在水

15、平沙面上,它的质量为 400kg,每只脚掌的面积为 500cm 2 ；问： 骆驼对沙面的压力为多大？骆驼对沙面的压强为多大？骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌有什么好处？名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案二、液体的压强【学习目标】 1、明白液体压强产生的缘由2、知道液体压强的特点【预习与预备】1压强的公式：2仔细阅读课文；【活动与学习】导学一：液体压强的特点1观看以下两幅图 A 图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜, B 图在侧边开口处扎上橡皮膜,容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜会（凸起或凹陷

16、）,说明水对 产生了压强,这是由于水受；也可以看到侧壁的橡皮膜会,说明白水对容器的 产生了压强,这是因为水具有；2探究液体内部压强的特点测量液体内部压强的仪器：_压强计构造：,；测量原理 : 当探头的橡皮膜受到压强时,U形管中两边的液面会形成越大就说明压强越大；U 形管左右两侧探头（扎有橡U 形管液面的高度差皮膜）使用方法：无力作用薄膜时, U形管两液面高度差为 面会产生；用手压薄膜时, U形管两液体力对薄膜压力越大,对薄膜的压强越,U形管两液面高度差越；如图甲 , 当把压强计探头放入液体中时,U 形管左右两侧液面显现高度差, 说明液有压强在探究“ 影响液体内部压强大小的因素” 的过程中,一些

17、同学作了如下猜想：猜想 A在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等；猜想 B在深度相同时, 不同液体的压强跟它的密度有关,猜想 C同一种液体的压强随深度的增加而增大液体密度越大, 压强越大；名师归纳总结 为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了图2 中各图所示的操作：第 7 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案图 2 比较图中代号为的三个图,可以说明猜想A 是否正确；比较图中代号为的两个图,可以说明猜想B 是否正确；比较图中代号为的三个图,可以说明猜想C 是否正确；结论 ：液体压强的特点：液体对容器和

18、都有压强,；液体内部向方向都有压强,同一深度液体向各个方向的压强,液体的压强随增加而增大,不同液体的压强仍跟它的有关系；【课后巩固】1液体内部向各个方向都有压强, 在同一深度,向各个方向的压强大小液体内部的压强随深度的增加而；不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的有关,越大,液体的压强越；2拦河大坝总是修成上窄下宽,这是为了： A、美观 B 、施工的方 C、为了能够承担水深处的较大的压强3在烧杯内装有适量的水,把一木块渐渐放入水中,水未溢出；当木块静止时,水对烧杯底的压强变化情形是： C、不变 D、无法判定A、增大 B 、减小4在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满

19、水,可以观看到水从两个小孔流了出来,是由于,其中下孔流出的水喷得最急,这说明液体的压强随深度的增加而；5一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上（如图A）,然后反过来倒立在桌面上（如图B）,两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和 pB,就ApApB BpApB CpApB D无法判定6如下列图,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的名师归纳总结 压强： 不变 C变小 D无法确定第 8 页,共 29 页A变大 B- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案三、气体的压强【学习目标】一、课前预习 1动手做做看：将热水灌入矿泉水瓶摇动几下,

20、倒去热水后快速拧紧瓶盖,用自 来水冲瓶子,将会发生什么现象？2想过吗？墨水是怎样被吸进钢笔的呢？墙壁上塑料吸盘为什么能承担起那么重 的物体？二、互动学习（一）体验大气压的存在 演示试验一：覆杯试验 演示试验二：瓶子“ 吞” 蛋 演示试验三：小试管在大试管中向上运动 通过以上这些现象说明；生活中仍有哪些事例也可以说明大气压的存在？（二）估测大气压的值 阅读课本“ 读一读” 马德堡半球试验；1原理： p=F/S；2器材： 1ml 针筒、弹簧测力计、刻度尺；3步骤：把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气；然后,用橡皮帽封住注 射器的小孔；用绳栓住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的

21、挂钩相连,然后水平 向右渐渐地拉动注射器筒； 当注射器中地活塞刚开头滑动时, 登记弹簧测力计的示数 （即 大气对活塞的压力） F；用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度l,用这个长度去除它的容积V,得活塞的横截面积 S：S=V/L；由 p=F/S 运算此时大气压强的数值；大气对活注 射器 的注射器全部刻活塞的横截 2 面积 S/m大气压的值完成的,他测塞的压力容积度的长度 L/cm P/Pa F/NV/mL4结论：最早测量大气压的试验,是由意大利科学家出的大气压的值相当于cm 高的水银柱产生的压强,人们通常把这样大小的大名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 29 页精选学习资料

22、- - - - - - - - - 气压叫做标准大气压,约等于名师精编优秀教案Pa；5争论：试验结果有的偏大,有的偏小,各是什么缘由？（三）大气压的变化 1大气压与海拔高度的关系：2大气压与天气也有关系：3气压与沸点：（四）流体压强与流速的关系 演示试验：通过漏斗吹乒乓球 结论：三、当堂反馈1如下列图,把玻璃杯盛满水（图甲） ,用硬纸片（重量忽视不计）盖住杯口（图乙）再倒过来,观看到纸片将水托住（图丙） ,这个事例说明,如将杯 子转到图丁的位置时纸片会掉下来吗 . ；第 2 题图2如下列图为一种纸盒包装的饮料,饮用时先将吸管插入饮料盒；吸管插入饮料盒的一端做成尖形,其作用是；“ 吸” 进饮料利

23、用了作用；3如下列图,把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上,就能用它挂衣服或书包,在解 释这个现象时分用以下四句话；大气压强把塑料吸盘紧压在墙上；把挂衣钩的吸盘 紧贴在墙上,塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出；吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦 力；所以挂衣钩可以挂住衣服或书包；依据以下哪个次序排列这四句话,可以把这个现象说明得最清晰： D A B C第 4 题图第 3 题图4如下列图,取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子,在瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉 花,把它放入瓶中再用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,结果鸡蛋进到瓶子里,这是由于A鸡蛋受重力作用吸进瓶内 C鸡蛋因瓶口的膨胀掉进瓶内B鸡蛋有肯定弹性挤进瓶内 D鸡蛋被

24、大气压强压进瓶内名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案气体压强训练 1用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口,瓶会变塌空塑料瓶变塌的缘由是 : 2为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液,医生先向药液中注入一些空气,这样做的 目的是；3如图书 P87图 1020,在烧瓶中注入刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到 4在高山上用一般的锅烧水时,水烧开的温度；想一想,这是什么缘由？；100,用高压锅烧水时,水烧开的温度 100（选填“ 高于” “ 等于” 或“ 低于” ）5运动着的液体或气体

25、叫；流体在流速大的地方压强；6把玻璃杯盛满水, 用硬纸盖住, 再倒过来, 如图（a）,纸片能将杯中的水托住,之后,如将杯子渐渐转动,如图（b）（c）,就： A杯子刚一转动,纸片就不能将水托住B杯子转动到图 b 所示位置时,纸片才不能将水托住C杯子转动到图 c 所示位置时,纸片才不能将水托住D杯子转到任何位置,纸片都能将水托住7高压锅煮牛肉时,牛肉简洁烂,其缘由是： A高压锅内压力较大,牛肉被压烂 B 高压锅内水温较高,牛肉在高温下易煮烂C高压锅内压强较大,牛肉易膨胀变烂 D 以上说法都是错误的 8把装满水的量筒浸入水中,口朝下,如图那样抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分 ：

26、A是空的 B有水,但不满 C 布满水 D以上都有可能 9飞机能够在空中水平飞行的缘由是： A机翼下方和上方相比较,空气流速大,压强小 B机翼下方和上方相比较,空气流速大,压强大 C机翼上方和下方相比较,空气流速大,压强小 D机翼上方和下方相比较,空气流速大,压强大 10为什么氢气球升到了肯定的高度就可能破裂？11一次龙卷风发生时,屋外的气压急剧降到 0 9. 10 5 Pa,当时门窗紧闭,可以认为室 内是 1 标准大气压,约为 1 10 5 Pa,屋顶面积是 100m ,这时屋顶受到的内外压力差可 2达_N,足以把屋顶掀飞名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 29 页精选学

27、习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案12如下列图,取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子,在瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花,把它放入瓶中再用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,A鸡蛋受重力作用吸进瓶内 B鸡蛋有肯定弹性挤进瓶内 C鸡蛋因瓶口的膨胀掉进瓶内 D鸡蛋被大气压强压进瓶内结果鸡蛋进到瓶子里, 这是由于 13在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法,使水沸腾而去除水分,但抗菌素不能在超过 80的温度下提取,由此可知水面上的气压： A肯定等于 1 标准大气压 B 肯定小于 1 标准大气压 C肯定大于 1 标准大气压 D可能等于 2 标准大气压14茶壶上开一个小孔的作用是： A让

28、热气冒出来,便于热茶冷却 B好用绳子拴住壶盖,防止壶盖打坏C让外面空气流进壶内,可保证茶水新奇D让外面空气流进壶内,倒茶时不至于壶内气压减小而使水流不出来15在全国人民众志成城防治“ 非典” 的战争中,常用如下列图的喷壶来喷药消毒以下关于它在喷药时的说法中正确选项： A喷壶把药液汽化了 B喷壶把药液液化了 C喷壶内气压大于外界大气压 D喷壶内气压小于外界大气压16两个粗细相差不大的试管,大试管中装有肯定量水将小试管放入后快速倒转,如图所示,在水外流的时间内,小试管将： A下落 B上升 C静止不动 D无法判定17如图是高压锅的结构示意图,锅盖紧扣在锅体上,盖上装有一金属管作排气孔,金属管上方倒扣

29、一个像砝码一样的重锤起限压作用当锅内蒸汽压强过大时,蒸汽顶起限压阀,通过金属管向外排气高压锅煮饭熟得快,缘由是：_在保证安全的条件下,为了提高锅内蒸煮时的温度,可采纳的方法是： A适当减小锅内容积 B 适当增大排气管的直径 C适当增大限压阀的质量 D适当增大火力蒸煮18想一想：假如人遇到高速行驶的火车和汽车,应当怎样做比较安全；19某同学在做托里拆利试验中,不慎在玻璃管中混入了少量空气,就测量结果将 A偏大 B 偏小 C 相等 D 都有可能20如下列图,将试管口朝下放在酒精灯火焰上加热 入盛水容 器中至适当深度处不动35s,立刻竖直插名师归纳总结 你猜想可能显现的现象是；第 12 页,共 29

30、 页你猜想的依据是：- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案四、浮力【目标】知道什么是浮力； 会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小；通过试验探究,得出阿基米德原理；【预习与预备】1浮力：,方向：；2浸在液体中的物体受到浮力的大小与 3浸在液体中的物体受到浮力大小等于【学习与探究】【问题 1】体验浮力、建立概念和 有关；_,即浮 排 液gV 排液阅读 P91图 10-27 观看现象并争论问题：它们的共同点是：；活动 利用乒乓球、水槽完成以下试验,观看分析试验现象；争论 浸在水中乒乓球会浮起来说明：；乒乓球总竖直向上拉绳子说明：的；总结 11浸

31、在或者里的物体受到托力,这个力称为浮力；2浮力的方向总是 的；练习 画出上图中乒乓球所受浮力的示意图；【问题 2】浮力的测量活动探究 下沉的物体是否受到浮力作用呢？用图 想？方案器材：；10-28 证明你的猜步骤： 将一石块挂在弹簧测力计下端,此时弹簧测力计的示数等于名师归纳总结 石块重 G= ；第 13 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案 当石块浸没在水中时,你会看到弹簧测力计示数变,此时弹簧测力计示数为 F= ；结论：下沉的物体（受 /不受）到浮力作用；摸索 浮力的测量方法依据 F 浮+ F= ,你现在知道浸没在水

32、中的石块所受浮力F 浮= ；总结 2称重法测浮力的公式： F 浮= G- F（其中 G表示,F表示）【问题 3】影响浮力大小的因素活动 按 P92图 10-29 所示的步骤进行试验； （步骤见书 P92）分析与归纳比较图 B和 C得出结论： 物体所受浮力的大小与它排开液体的体积 有/无）关；从图 C试验数据可得到结论： 物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度（有/无）关；比较图 C和图 D得到的结论 : 物体所受浮力的大小与液体的 有关；总结 3浸在液体中的物体受到浮力的大小与和有关；【问题 4】阿基米德原理活动 1011 探究浮力的大小如图（ a）所示,用弹簧测力计测出金属块的重力 G 物

33、；如图（ b）所示,用弹簧测力计测出空桶的重力 G 桶；如图（ c）所示,在溢水杯中装满水；如图（ d）所示,把金属块浸没在溢水杯的水中 的示数 G 物 , 算出金属块受到的浮力 G 物- G 物；,当水停止外流时读出弹簧测力计如图（ e）所示,用弹簧测力计称出装有水的桶的重力G桶,算出物体排开液体的重力 G桶-G桶；结论1 浸在液体中的物体所受浮力的大名师归纳总结 小等于；物体外形无关；有关,第 14 页,共 29 页这一规律最早由发觉,故称；2表达式： 浮排液；3阿基米德原理说明：浮力大小只与与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、；4进一步争论发觉阿基米德原理同样适用于- - - - -

34、- -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【课后巩固】1浸在 中的物体,受到液体向 的 力叫做浮力浮力的大小等于,这就是闻名的 原理,用公式表示就是；该原理同样适用于；2 弹簧测力计的下端吊着一个金属球,当静止时,弹簧测力计的示数是 4 N；如将金属球渐渐浸入水中,弹簧测力计的读数将逐步 变大 /变小 ,金属球受到的浮力将逐步 变大 /变小 ；当金属球的一半浸在水中时,弹簧测力计的示数是 24 N,这时金属球受到的浮力是 N；此时金属球排开的水重 N；当金属球全部浸没在水中后,这时金属球受到的浮力是 N,弹簧测力计的示数是 N3小金同学用弹簧测力计和烧杯等器材做

35、有关浮力的试验,如下列图请你将测量时的数据填入表中空桶的物体的物体在水中时物 体 受 到桶和排开的物体排开重力 /N 重力 /N 测力计读数 /N 的浮力 /N 水总重 /N 的水重 /N 15 40 30 25 分析表中的数据你可得出的结论是：4一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如下列图,图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力应是： AF1BF2CF3DF45浸没在液体中的某一物体,假如它所处的深度增加,就它受到液体的：A、压强增加,浮力不变B、压强增加,浮力增加C、压强不变,浮力增加 D、压强不变,浮力不变6将同一铁块分别浸没于盐水、水、酒精中,铁块受到的浮力是： A

36、、在盐水中最大 B、在水中最大 C、在酒精中最大 D、在三种液体中一样大；7小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯 分别装有肯定量的水和煤油,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,如图表示探究过程及有关数据；1分析图 B、C、D,说明浮力大小跟 _ _有关；2分析图 _,说明浮力大小跟液体密度有关；3物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_ _N；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案四、浮力（第 2 课时）【目标】复习巩固浮力的概念；会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小；运用阿基米德原懂

37、得决浮力问题；【学问回忆】1浸在或者里的物体受到（有、无）关的托力,这个力称为浮力,浮力的方向总是的；有关；与2 浸在液体中的物体受到浮力的大小与和物体浸没在液体中的深度、物体的密度、物体外形；3 称重法测浮力的公式： F 浮= G- F（其中 G 表示,F表示）；4 阿基米德原理内容：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于表达式：F 浮G 排液= ；【学习与控究】【问题 1】影响浮力的因素活动 探究浮力的大小与哪些因素有关猜想 1、浮力与排开液体的体积有关系 3、浮力与物体的密度有关系2、浮力与物体所在的深度有关系 4、浮力与排开液体的密度有关系5、浮力与物体的外形有关系方案 现供应弹簧测力计、

38、细线、烧杯、水、铁块、铝块、盐水、橡皮泥,请分别设 计试验方案,完成探究任务；浮力与排开液体体积的关系排开液体体积G物N FN F 浮N ；物体部分 浸入液体小物体全部 浸入液体大结论 1：液体的密度不变,物体排开的液体体积越大,它所受到的浮力就越练习 1 将一篮球压入水中,松手后会发觉篮球又上升到水面,此现象说明白；下压过程中,篮球进入水中的体积越大,桶中的水面上升的越多,同时感到用的力越来越大,由此现象猜想浮力的大小与 浮力与物体所在的深度的关系_有关；G 物N FN F浮N 浸没在液体浅处浸没在液体深处名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案 结论 2：在浸没的情形下,浮力与浸没的深度关；练习 2 浸没于水中的钢球,在连续下沉的过程中,它受到的：