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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载Word制作贺卡教学案例 教学设计思想 在同学娴熟把握运用word 进行文字编辑的基础上,运用尝试操作、自学、小组合作学习多种形式,学习设计背景,插入“ 来自文件” 的图片,为同学创设 宽松、自主的学习环境,提倡同学主动参加,乐于探究;通过同学发觉学习猎取 新的学问, 增强探究和创新意识, 以及沟通合作的才能, 引导同学质疑并勉励他 们大胆尝试,使他们懂得插入图片的方法和图片的来源许多;通过把背景、图片、文字组合成贺卡, 使信息技术学科、 语文学科进行整合; 让同学既获得语言文字 的训练,又受到了美的熏陶;通过小组学习、生生
2、互动,培育同学的集体精神,把自己亲自设计制作的贺卡送给亲人、伴侣,使同学懂得感受爱、领会爱,同时 也学会爱别人; 媒体设计思路 老师利用课件展现自己制作的电子贺卡,激发同学学习的积极性, 明白贺卡一般是由背景、图片、文字组成的;同学人手一机,锤炼同学的动手操作才能,勉励同学大胆尝试操作, 在操作中发觉问题、 解决问题, 使不同程度的同学都能 有所提高; 利用大屏幕展现同学作品, 使同学能正确评判他人, 从不同的角度去 评判,取人之长、补己之短; 教学目的 学问与技能:把握 本技能word 软件中修改背景,插入图片、艺术字、文本框的基过程与方法:在制作贺卡过程中,培育同学的电脑操作、自己动手、动
3、脑的 才能,感受同学之间合作帮助的乐趣 情感与态度:1、通过制作电子贺卡,写祝愿语的才能;为同学制造现代化的学习环境学 习的爱好与才能;培育同学动手实践培育同学主动探究;2、通过对插入的图片进行编辑,培育同学的审美才能,提高同学对生活的 熟悉和乐趣;通过本节课的学习, 训练同学不仅要懂得感受爱, 更要学会爱别人; 教学重点与难点 重点:背景的设置,图片、艺术字的插入方法以及大小调整;难点:贺卡的创作构思; 教学预备 为同学供应图片创作素材; 教学过程 一、激发爱好,导入新课 1、师生对话导入新课;师:同学们,本月是第几月?(同学回答)师:那本月你知道有哪些节日吗,你准备怎样表达呢?名师归纳总结
4、 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载(同学回答)师:说起贺卡, 你们都不生疏吧, 逢年过节时有谁曾经收到过贺卡? 同学回答 师:有谁曾经送出过贺卡? 同学回答 师:贺卡虽然很小,但它的作用可不小!它能够传递亲情、友情、师生情这人间最真挚的感情, 现在我们已经进入了信息时代,式来表达你对亲人、伴侣的祝愿呢 . 同学回答(电子邮件、电子贺卡)你有没有更好、 更新奇的方师:电子贺卡是我们亲自设计制作的,它能表达我们的祝愿, 这节课我们就学习用 Word制作电子贺卡,板书课题:Word制作贺卡;2、争论制作步骤师:今日
5、我和同学门在一起学习,共同度过这开心的45 分钟,老师特殊高兴,接下来我们先观赏精致的贺卡,你们想不想看?(展现贺卡)这张电子贺卡 怎么样,谁来说一说?听了同学们的想法, 你们喜爱这张贺卡, 老师就更兴奋了; 老师这边仍预备 了不同节日的贺卡, 大家来观看一下这些贺卡, 它们有哪些共同的地方? (展现 贺卡,同学观看)生:有图片、文字和背景组成;师:观看的特别认真,假如要让你们制作电子贺卡, 你想从哪一部分开头呢?你想从哪一步次序来制作?师:其实制作贺卡的步骤有许多种, 那我们今日就按以下方法来做一张父亲 节的贺卡:贺卡大小(页面设置) - 设置背景(插入图片) - 写标题(插入艺术字)- 写
6、祝愿语(插入文本框)(1)贺卡大小(页面设置)一般的贺卡纸张都不是很大,为了美观,便于设计制作,我们将页面设 置成 长:15 厘米 宽: 10 厘米 步骤:文件 - 页面设置 - 纸张 - 自定义大小 页边距上下左右均为 1 厘米 方向为横向(2)设置背景(插入图片)师:图片是贺卡不行缺少的部分, 贺卡没有图片就显得没有那么快乐、 喜庆、充满的氛围;师:剪贴画是 word 中自带的一些图片,同学们在操作的过程中会发觉,它 包含的内容不是太丰富, 老师告知大家一个隐秘: 在桌面上有一个图片文件夹里有好多好多的图片,那么如何把其它文件的图片插入word 的文档中呢?下面我们就分组争论如何在 wor
7、d 文档中插入来自文件的图片,看哪个小组把问题解决的最好,同组之间争论一下图片的来源仍有哪些?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载师:老师发觉咱们班的同学学得特殊认真,谁来说一下如何在 word 中插入 来自文件的图片;(同学操作练习)师:同学们,你们在插入图片的时候遇到过什么问题?你们是怎样解决的?(图片转变大小、图片位置移动、图片删除)老师小结;(3)写标题(插入艺术字)师:插入图片之后,请同学们观看,仍缺少什么呢?(同学回答:标题)师:贺卡要有醒目的标题, 肯定要突出显示, 让别人一看就知道这
8、是什么样 贺卡呀?师:输入文字对同学们来说确定已经是驾轻就熟了,学到这你们最想做什么师:其实,我们可以插入艺术字, 使得文字更加美观, 那如何插入艺术字呢?开动脑筋想一想,并尝试着练一练;(同学尝试操作后,师生共同沟通并解决问题)(4)写祝愿语(插入文本框)师:你想对你的父亲说些什么呢.把你所想的、要说的话就写出来吧!送上你最真诚的祝愿!(同学说出最想说的话)老师点评同学的祝愿语, 祝愿语肯定要简明扼要, 不要写得太多, 要经典实 用!二、创作贺卡,加强实践技能操作同学们,现在你们知道了贺卡的制作步骤. 现在赶快操作吧, 看谁设计的贺卡最新奇、最有个性;(播放音乐:爱的贡献)同学设计创作贺卡,
9、老师辅导;三、展现同学作品,讲评作品;1,展现同学作品,自己讲评,说创意;2、展现同学作品,全体同学评论,找优点、说不足;3、同学们相互观赏,相互学习,看一看其他同学做的贺卡;4、选出你最喜爱的贺卡,给大家展现一下;四、布置分层作业,让不同基础的同学得到练习 1 、新建文档插入图片、艺术字并说出贺卡的组成部分(必做) 2 、自选主题设计制作一张富有创意的贺卡并说出构思(选做) 教学总结 通过今日的学习你有什么收成. 同学小结学习收成 今日我们学习的设置背景和插入图片,不仅在贺卡时要用到这种图文并茂的形式,你们想一想,这种形式仍可以在哪些地方运用呢 . 同学回答 学习本课内容之后, 期望同学们不仅学会操作, 仍要学会运用; 让我们的作名师归纳总结 品图文并茂, 更加美观; 我想当这一份份温馨的祝愿随着这小小的电子贺卡,传第 3 页,共 4 页递到老师们手中时,他们肯定会被你们感动,为你们自豪;由于你们真的很棒. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习好资料欢迎下载第 4 页,共 4 页- - - - - - -
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