2022年第十二课第三框价值的创造与实现导学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第十二课名师精编优秀教案导学案第三框价值的制造与实现学习目标 学问目标： 识记 如何制造和实现人的价值 懂得 劳动是人的存在方式；在个人 与社会的统一中实现价值；实现人的价值的主观条件 运用 列举生活事例,运用相关原 理,分析说明为什么人的价值要在劳动中、在个人与社会的统一中实现,争论分析追求个 性进展和强调与社会统一之间的关系；才能目标 ：通过学习价值的制造与实现,使同学领会和熟悉实现人的价值的正确途径,熟悉到劳动和奉献不仅是人的存在方式,也是人的本质和价值的实现方式,形成劳动和奉 献的意识,具有自觉制造和实现人生价值的才能 情感目标 ：砥砺

2、自我是实现人生价值的主观条件；与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛；别 总是埋怨自己没有条件,别总在黑暗中顾影自怜,唉声叹气,走出自我,英勇地站出来,敢于对命运说不,勇于向命运挑战,奋起冲击生命的制高点,同样能够与那些有条件的人 一起搏击长空,铸就人生辉煌 学习重点、难点 重点：如何实现人生价值 难点：如何在砥砺自我中走向胜利 学问链接 一间教室,两块黑板；一名老师,两个年级；湖南省某学校地处罗霄山余脉的群山中,该校只有一名老师,这名老师姓戴；他既是校长,又是班主任,仍是保育员；而同学只有 名,分两个年级,二年级个孩子,四年级个孩子,他们同在一间教室上课 .戴老师 就在教室乐此不疲地进行着“ 复式” 教

3、学；日出迎来满耳的童话,日落送走漫天的彩霞；如此来回,戴老师已在山区任教年,在山区来回跑,跑过了悄悄的青春,跑出了如雪 的双鬓,也跑出了山里孩子的新期望；戴老师是如何在平凡的岗位上实现自己的人生价值的？我们从中受到什么启示？基础梳理 一、在劳动和奉献中制造价值1、劳动着的人是幸福的（1）人只有在 _中,才能制造价值；（2）劳动是人的存在方式；在社会主义社会,人的自由全面进展的重要手段；2、努力奉献的人是幸福的_是制造人类美好生活、促进积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的 _；二、在个人与社会的统一中实现价值 1、社会供应的 _是人们实现人生价值的基础；人的生

4、存条件和进展条 件、享受条件和工作条件都是由社会供应的；2、个性进展与社会进展的统一；只有正确处理_与社会、 _与他名师归纳总结 人的关系,才能在_社会中实现自己的价值；我们强调在与社会的统一中实现第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案个人的价值,并不否认追求人的个性进展；三、在砥砺自我中走向胜利1、实现人生价值,需要充分发挥 不息的精神；_,需要 _、自强2、实现人生价值,需要努力进展自己的才能,全面提高 _；人生价值的实现过程是个人在熟悉和实践活动中_自己才能的过程；个人素养,主要包括_素养、道德素养、_素养、心

5、理素养和身体素养等方面的内 容；3、实现人生价值,需要有坚决的_信念,需要正确_的指引；互动探究1有很多人认为,劳动太辛苦,没意思,不如吃喝玩乐舒适；那么,你是如何看待劳 动的呢？2争论：你认为应当如何实现幸福人生？3“人生价值主要是靠个人的奋斗实现的；4你能说说个人与集体、社会的关系吗？”你是如何看待这一观点的？5社会供应的客观条件是人们实现人生价值的基础,那么仅仅靠客观条件就能实现人 生价值吗？6请你谈谈抱负与现实的关系？巩固练习 1“ 接下来就是见证奇迹的一刻；” 这句经典语言出自魔术师刘谦之口,观众在目瞪 口呆中享受了魔术的魅力；刘谦的奇迹基于社会和他人供应的物质条件和学问成果,源于他

6、对专业的喜爱和执迷、刻苦训练和天赋；刘谦奇迹的制造说明A.意识的能动性打算客观事物的进展 C.个人奋斗是实现人生价值的基础B.天赋打算人的进展 D.在个人与社会统一中实现人生价值220XX 年我国面临 650 万高校生就业问题；政府和训练部门实行多项措施促进高校生就业,引导和勉励高校生面对基层；假如你是一名高校生,作出的正确挑选应当符合名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案正确的就业观符合社会现实和人民的需要把追求个人价值放在首位在个人与社会的 统一中实现人生价值A BCD3四川汶川大地震后,很多青年同

7、学抱负者奔赴灾区,参与抗震救灾工作；他们用自 己的实际行动证明,青年同学要坚持走与人民群众实践相结合的道路,在实践中明白国情、经受锤炼、增长才能,在与广大人民群众的共同奋斗中加强自身修养、提高精神境域；青 年同学要走与人民群众实践相结合的道路,这是由于一切正确的熟悉都是直接从实践中获得的实践是熟悉的来源和进展的动力人民群众是实践的主体,是历史的制造者实践是熟悉的目的,是检验熟悉正确与否的唯独标准A BCD4很多党员干部在痛失亲人的情形下,仍旧奋战在抗震救灾的第一线,他们用忘我的 劳动来驱散内心的痛楚,用对群众的救助来弥合失去亲人的创伤；他们的先进事迹说明 人生的真正价值在于对社会的奉献 实现人

8、生价值离不开社会实践实现人生价值要正 确处理个人与社会的关系 实现人生价值必需舍弃个人利益A B C D 5华罗庚生前曾说：“ 我们做好把自己的生命看作是前人生的连续,是现在人类共同 的生命的一部分,同时也是后人生命的开端；如此连续下去,科学就会一天比一天更辉煌,社会就会一天比一天更美好；” 这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是个人价值 的实现与社会价值的实现是统一的 个人价值的实现是一个历史过程个人价值的实现 是社会价值实现的归宿 个人价值的实现和个人生命的长短相一样A B C D 6“ 非学无以广才,非志无以成学” ；肖志国由一个儿时捕获萤火虫、怀揣无限遐想 的孩子,历经求学苦读、艰辛

9、探究,研发出第一代性能稳固的蓄光型自发光材料,成长为 发光材料专家；他的创造被誉为世界自发光史上的第三次革命；这给我们的启示是A 现实是抱负的必定结果 C抱负产生于现实的需要B现实是抱负的进展方向 D抱负在奋斗中变为现实720XX 年 3 月 30 日,人民日报 报道了张绪老人二十多年如一日把学习党的理论、践行党的理论当做一个共产党员的终生使命,活到老、学到老、改造到老；他把一切都无私地奉献给党、奉献给祖国、奉献给祖国、奉献给人民；他的事迹说明每个人经过奋斗都可以为社会做奉献实现人生价值必需全面提高个人素养实现人生价值必需充分进展主观嫩那个东西,需要坚强拼搏、自强不息的精神 信念,需要正确价值

10、观的引导实现人生价值要有坚决地抱负A B C D820XX 年 1 月 9 日,中共中心、 国务院郑重举办国家科学技术嘉奖大会；获得 20XX年度国家最高科学技术奖的是王忠诚、徐光宪；王忠诚在国内第一采纳并推广显微神经外科技术,把我国神经外科整体水平带入世界先进行列；徐光宪建立了稀土材料化学及应用国家重点试验室,为培育科技人才倾注了心血；他们的事迹说明人生的真正价值在于对名师归纳总结 社会的奉献实现人生价值需要充分发挥主观能动性实现人生价值需要全面提高个第 3 页,共 5 页人素养实现人生价值需要有坚决地信念,需要正确价值观的指引- - - - - - -精选学习资料 - - - - - -

11、- - - A 名师精编优秀教案DBC9“ 而世之奇伟、瑰怪、特别之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能 至也；有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能知也；” 上述材料说明A 主观能动性与客观条件相互依靠、相互制约 B实现人生价值关键在于发挥主观能动性 C实现人生价值必需具备肯定的客观条件和主观条件 D实现人生价值必需打破成规,敢于创新10获得20XX年国家最高科技奖的徐光宪被称作“ 稀土界的袁隆平” ,在谈到对幸福的懂得时,他说：“ 人生的目的,就是最求个人和最大多数人的幸福；假如你身边的人 都不幸福,你一个人也很难幸福；” 从历史唯物主义的角度,徐光宪的幸福观启示我们要处理好个人与

12、社会的辩证关系个人主义与集体主义的辩证统一关系D社会价值和自我价值的辩证关系实践与熟悉的辩证关系A BC1120XX 年度感动中国十大人物是：向世界展现中国文化的张艺谋奥运导演团队、累 死在救灾前线的青年战士武文斌、临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大中、冒着生 命危急在救灾前线抢险的消防队员李隆、保护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶、把圣火 送上地球最高点的藏族火炬手吉吉、胜利实现中国首次太空行走的“ 神七” 航天员团队、扎根悬崖学校19 年的支教夫妻李桂林和陆建芬、照料瘫痪女友34 年的苏州市民韩惠民、奔忙在冰雪地震灾难前线的抱负者唐山十三农夫；从 20XX 年开头,中心电视台介绍的感动中

13、国年度人物,被观众称为年度中国人的一 部精神史诗；他们在各自的岗位上坚强拼搏,以其感人的实际震动着观众的心灵,感动着 中国；请从人生价值观的角度,说明感动中国年度人物为什么会感动中国？第十二课第三框参考答案目标检测15DCDAA 6 10DBACC 11答：（1）价值观是一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用；感动名师归纳总结 中国人物树立了正确的价值观,并以此指导自己的行动,为社会做出庞大奉献,4 分 第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（2）人的价值就在于制造价值,在于对社会的责任和奉献,即通过自己的活动满意自 己所属的社会、他人以及自己的需要；感动中国年度人物凭借其对社会的奉献,实现了自 我价值； 4 分 （3）人们进行价值判定和挑选时,必需遵循社会进展的客观规律,自觉站在广大人民 的立场上；感动中国年度人物能够把人民群众的利益作为自己最高的价值标准,把保护人 民群众的利益作为自己最高的价值追求；4 分 （4）要在劳动和奉献中制造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走 向胜利；感动中国年度人物在平凡的工作岗位上,努力工作,发挥主观能动性,制造了不名师归纳总结 凡的业绩；实现了人生价值；4 分 第 5 页,共 5 页- - - - - - -