2022年米罗可儿托班教师教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载托班教案 车轮滚滚 活动目标:1、感受车轮留下的痕迹,熟悉不同的颜色;2、在嬉戏情境中体验美术活动的乐趣;材料预备:16开正方形画纸,小汽车,水粉颜料;活动过程:一、引起爱好 师:你们喜爱小汽车吗?你能说出它们的颜色吗?二、嬉戏:车轮滚滚 1、师生共同念儿歌 小汽车,迪迪迪;你开给我,我传给你;2、交代嬉戏要求师:今日我们和好伴侣一起来玩小汽车;把小汽车轮胎蘸上颜料, 在纸上滚一滚;哈哈,轮胎也会画画了;看看画了什么?把轮胎的画连一连、涂一涂,嬉戏终止 了,我们的作品也完成了!3、将连起来的方块涂上颜色;月亮姐姐 活动目标:1
2、、感受好玩的刮画;2、明白中秋节的月亮又圆又亮,材料预备:刮画纸,牙签;活动过程:一、品尝月饼,观赏儿歌 师:月饼甜甜,月亮圆圆;中秋节要到了,看看月亮姐姐的脸变圆了;听老师念 儿歌,看看哪个才是中秋节的月亮?二、探究刮蜡画名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、师:太阳公公下班了,天黑黑的;月亮姐姐来看小伴侣了;2、老师一边示范一边讲解:画团毛线绕一绕,月亮姐姐笑眯眯;3、幼儿大胆刮画,老师帮忙幼儿体会刮画的乐趣;带领幼儿一边念儿歌,一边 刮画;三、展现幼儿的作品 相互观赏,让幼儿懂得画得不圆没关
3、系,最重要的是大胆地画;圆圈圈 活动目标:尝试画圆,大胆作画提高自信心;材料预备:画纸、油画棒;活动过程:一、观赏儿歌 皮球圆圆,象个西瓜;脸蛋圆圆,象只苹果;师:宝宝,仍有什么东西也是圆圆的呢?勉励幼儿大胆叙述;二、老师示范 老师边画边讲解;师:渐渐画,泡泡出来了,尾巴接接好;圆圆的气球飞呀,飞得高;三、幼儿作画 试试看,假如画得不圆也没关系,只要大胆地画,宝宝就胜利了!四、展现作品小脚丫 活动目标 : 熟悉红黄蓝三原色,体会好玩的脚印画;材料预备:画纸,水粉颜料;活动过程:名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习
4、必备 欢迎下载一、创设情形,引起爱好 争论:请你想一想,小脚踩在哪里很舒适?海绵、床褥 踩在哪里很好玩?海洋球池、雪地 踩在哪里要当心?独木桥、湿的地面 什么上面不能踩?电线、冰面 二、交代要求 1、把小脚在颜料里蘸一蘸,然后在纸上走一走;2、观赏大家的脚印,小脚也能画画啦!脚印画多神奇、好玩呀!3、大胆连贯地勾线;三、观赏作品:师:想象一下,脚印像什么?像树苗、像小鱼 拓印想象:样样东西都爱吃 活动目标:1、拓印、想象,感受不同外形的物体拓印的成效不一样;2、知道样样东西都要吃身体才健康;材料预备:各种食品(蔬菜、水果、糖果等) ,水粉颜料;活动过程:一、创设情形 老师抱娃娃,扮演娃娃妈妈;
5、师:“ 咕噜噜,咕噜噜,娃娃肚子饿了;我们来喂她!今日午饭什么?青菜绿油 油,番茄红彤彤, 鸡蛋黄橙橙, 饭菜喷喷香; 好娃娃,你真棒;样样东西都爱吃,吃完才会有力气!”二、幼儿作画 1、勉励幼儿大胆尝试;师:你们想不想喂娃娃吃饭?2、引导幼儿将各种食品蘸上颜料,轻轻拓印在彩色纸上;师:一边印一边说说,这是什么?给谁吃?三、观赏沟通名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师:猜一猜,大家喂娃娃吃了什么?样样东西都爱吃,宝宝身体棒又棒!拓印:动物园,真喧闹 活动目标:1、进一步练习拓印,初步学习添加五官;
6、2、有胜利感,体验美术活动的乐趣;材料预备:正方形画纸,水粉颜料,塑料袋如干;活动过程:一、创设情形 师生共同观看“ 动物园” 的图片或录像;师:动物园里真喧闹,哪些动物出来玩了?你喜爱什么动物呀?二、幼儿作画 1、老师帮忙把颜料倒在塑料袋上,师:塑料袋变一变,好玩的动物就出来了;2、请将画纸轻轻盖上去、按一按,看看画纸有没有变化?掀开画纸,找一找小 动物躲在哪里了?三、延长活动 师:下一次,我们用铅笔为小动物画上眼睛、鼻子和嘴巴;最终,沿着边缘画小 动物的“ 绒毛” ;眼睛、鼻子画得不像没关系,能画了就夸奖;画好之后,请告 诉爸爸妈妈你画的是谁;看谁撕得小 活动目标:1、锤炼小肌肉精细动作,
7、尽量撕得小而碎;2、养成耐心、细心的好习惯;材料预备:牛皮纸 / 手工纸 /糖纸 /花纹纸;油画棒;水彩颜料;活动过程:一、引起爱好名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师:小伴侣,我们来竞赛撕纸好吗?越小越好, 谁撕得最小谁就嘉奖一颗五角星!二、交代要求;师:耐心地撕纸片,尽量撕得碎碎的!比一比,谁撕得最小;2、把碎纸片当心地粘贴在纸上,看看像什么?三、沟通共享 有的东西可不能撕,哪些东西不能撕?好吃的水果 活动目标:1、练习拓印,进一步学习添加人物;2、感受丰富的颜色,熟悉橘黄、粉红、绿等调和色;
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