2022年米测试教学导案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 米测试教案名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作者:日期:2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 体育(与健康)实践课教案年级 : 高二女 人数 : 30 实习生:江小城 指导老师:宗丽杭本课主题 进展同学下肢爆发力及身体素养 教学重点 起跑技术教材 快速跑: 50 米(测试)教学难点 摆臂与步频协作1.认知目标: 通过测试, 让大部分同学明白 50 米跑步动作技术要领教学目标 2、技能目标:通
2、过测试使 90%以上的同学达到合格3、情感目标: 培育同学积极参加,学会合作、竞争意志品质课课的内容组织教法和学练法运动量的老师活动同学活动次时部数间分一、一、观看、检查同学服一、 集合,报数人数装并接受体育委员汇报二、宣布本节课内容二、要求:老师声音洪二、 仔细听取本次课三、支配见习生亮,讲解简明扼要,示内容范动作正确、美丽;三、讲解队形X X X X X X X 8预备活动三、教法与步骤X X X X X X X 3 一、 嬉戏1.老师口令指挥同学站X X X X X X X X 分钟1.名称:喊数抱团成一个圆圈,沿逆时针X X X X X X X X 3 2.目的:集中同学的注方向慢跑,
3、组织同学意力, 进展其分析、 判进行嬉戏(图一)断及反应才能;2.老师指导3方法:同学站成一要求:静、齐、快个圆圈, 沿逆时针方向四、组织队形:慢跑,当老师突然喊X “ 4 个” “ 2 个” “ 6 个”X X 时,同学应在 5 秒内与X X 邻近的同伴按所喊数X X 准报成一团最终剩下没X 分钟备有准时抱成团的人受1.仔细听取讲解规章罚 5 个俯卧撑及老师报出的数部4.规章:要求: 同学反应灵敏( 1)听数抱团时,分不 得 因 人 数不 符 而 相 互推撞人( 2)喊数后, 老师3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - -
4、- 要读“5 秒”以 限 制 学 生反应的实践2.集合整队2.仔细听取讲解示范4 8 二、徒手操动作( 1扩胸运动3.讲解示范队形:预备姿态:双脚开立,X X X X X X X 3.老师讲解示范双手自然下垂X X X X X X X 1 2 拍:两臂屈肘放4.老师领操X X X X X X X X 于胸前, 两臂侧振两次X X X X X X X X 3 4 拍:两手侧平举,掌心朝上, 向后振臂两 次5 6 拍:两手臂上举,(图一)掌心朝前向后振臂两次3.在老师的带领下进4 8 7 8 拍:两臂向后,行徒手操练习;掌心朝后振臂两次4.练习队形:( 2)弓步压腿全班成体操队形散预备姿态:立正开
5、第 1 2 八拍: 1 拍右要求: 同学留意力集脚向前一步成右弓步,中,动作到位,整齐上体保持正直, 并向下有力度做振幅运动 第 3 4 八拍: 1 拍方 要求:向相反成左弓步, 向下 1.振臂有力,充分活 做振幅运动 动关节要求:上体保持直立3 手踝腕关节运动2.两大腿夹角充分拉4 8 预备姿态:立正大第 12 八拍右脚尖点 地,双手交叉握, 做逆 3.支撑腿直立,绕环 时针绕环 幅度大 第 34 八拍左脚尖点 地,双手交叉握, 做逆时针绕环( 4)坐位体前屈4.腰部,背部放松,4 8 预备:原地坐于地面双双手自然下垂脚并拢,膝关节伸直,双手侧平举1 拍:双臂举过头顶,掌心朝前2 拍:双手与
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