2022年精空间点线面位置关系--平面教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载空间点线面位置关系 - 平面学问点 1 平面的概念平面是没有厚薄的,可以无限延长,这是平面最基本的属性 静的水面等都是平面的局部形象常见的桌面,黑板面,平平面的两个特点:无限延展 平的(没有厚度) ;平面是没有厚薄的,可以无限延伸,这是平面最基本的属性平面的表示:一般用一个希腊字母、 来表示,仍可用平行四边形对角顶点的字母来表示;平面的画法:在立体几何中,通常画平行四边形来表示平面;一个平面,通常画成水平放置,通常把平行四边形的锐角画成 45,横边画成邻边的 2 倍长;两个相交平面: 画两个相交平面时,如一个平面的一部分被另一
2、个平面遮住,应把被遮住部分的线段画成虚线或不画;点、线、面的基本位置关系如下表所示:图形符号语言文字语言(读法)AaAa点 A 在直线a上AaAa点 A 不在直线 a 上AA点 A在平面内AA点 A 不在平面内AbaabA直线 a 、 b 交于 A点aa直线 a 在平面内aa直线 a 与平面无公共点aAaA直线 a 与平面交于点 Al平面、相交于直线 l名师归纳总结 集合中 “ ”的符号只能用于点与直线,点与平面的关系,“”和“”的符号只能用于直第 1 页,共 5 页线与直线、 直线与平面、 平面与平面的关系,虽然借用于集合符号,但在读法上仍用几何语- - - - - - -精选学习资料 -
3、- - - - - - - - 学习必备 欢迎下载言;学问点 2 公理 1假如一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线上的全部点都在这个平面内(1)符号语言:Al Bl A,Bl(2)公理 1 说明白平面与曲面的本质区分通过直线的 线的 “无限延长 ”来描述平面的 “无限延展性 ”,“直”来刻划平面的 “平”,通过直(3)应用:这条公理是判定直线是否在平面内的依据,也可用于验证一个面是否是平 面;学问点 3 公理 2 ,那么它们仍有其他公共点,且全部这些公共点的集合是一假如两个平面有一个公共点条过这个公共点的直线(1)符号语言: P ,且 P =l,且 Pl. (2)公理 2 揭示了两个平面相
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