2022年艺术学校教案模板.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案英德华粤艺术学校体育过关课教案学科：体 育授 课 人： moumou 授课班级： 13秋 3 班第 5 节课型新课授课时间： 20XX 年 11 月 12 日星期二课题韵律操1、 认 知 目 标 ： 通过本次课的学习,进一步规范动作,引导同学进一步明白健美操的基本学问,例如基本的步伐和手型；教学目标2、 技 能 目 标 ： 通本次课,让 80%的同学把握新编韵律操第五节的技术,并且增 强动作的和谐性和节奏感；3、 情 感 目 标 ： 培 养 学 生 良 好 的 合 作 精 神 , 让 同 学 们 在 练 习 中 提 高 自 信

2、 心 、 表 现 力 ；教学重点 动 作 标 准 、 协 调 、 伸 展教学难点 动 作 连 贯 、 有 节 奏 感 , 展 示 大 胆 、 自 信教学方法 讲解示范法、分解法与完整法相结合、分组练习法、递进教学法教学预备 预备教学素材教学课时 1课时一、观看教学视频第五节,并仿照练习；前置性小二、明白本节课所包含的健美操的基本步伐：并步,一字步, 开合跳,吸腿跳等动作要领；讨论三、这些基本的步伐和手型又可以创编成什么样的动作呢？四、进一步规范动作,使动作更具活力与观看性,同时更具有锤炼与健身的成效；引导同学对健美操的喜爱,加强对健美操的明白与学习；名师归纳总结 - - - - - - -第

3、1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学过程教学环节教学内容场地老师活动同学活动数时强一、课堂常规：1、老师语言要1、同学站成四1、体育委员整队、师清楚嘹亮；列横队；由体育生问好、报告人数、委员带操；检查服装；2、宣布本节课的内容准和任务；组织：2、老师讲解课2、同学认真听10 小堂要求和任务；教 学 的 步 骤 和要求；二、预备活动 3、分 AB 组进3、听从指挥, 1、摇摆作嬉戏 行热身操练习,内容：同学在篮球场注 意 力 集让同学明白到中；上围成圈,慢跑,教四列横队备预备运动的重体操队型部师吹哨子,同学停下要性；分摆造型,动作是所学韵律操

4、的动作；2、专项预备活动4、强调动作及4、同学充分活内容：开合跳、弓步动各关节,在准运动强度；跳、吸腿、后踢腿备 运 动 和 慢 跑中留意安全；5、说明嬉戏的 要求及留意事5、遵守嬉戏规 就,热身到位；项；基一、同学依据视频资组织：1、老师巡查；1、同学认真练5 中习 视 频 中 的 动源所学,分组自由练 2、老师细心察作；习； 看每组的情形；本2、同学在活动 部3、老师记录自 中 有 组 织 有 纪分学情形比较好律；的小组；四列横队体操队型名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 次序教学内容名师精编优秀教案同学活动数时强

5、场地老师活动二、同学展现第五节组织：1、老师认真观1、同学认真展5 察；示 所 学 习 的 内的动作；容；1、自学的比较好的小 2、老师细心留组展现； 2、其他同学在 小 组 展 示 的 时2、练习的不够的小组意同学的展现, 候 认 真 观 看 以做好点评工作；展现；及保持队形；四列横队3、展现后小组自评；体操队型3、老师引导学3、展现的同学4、每个小组展现后,认真认真评判生进行自评以自己所展现的其他小组同学评判；及评判其他小内容；组；4、其他同学认 真,事实求是的 点评展现的小 组；基本三、老师讲解示范第1、老师语言清1、同学认真听3 中部五节的内容以及一些晰嘹亮；讲；分要求；组织：2、老师

6、讲解第2、同学认真观五节韵律操察老师的示1、基本的步伐：并步、 的要领；吸腿、一字步、开合 跳； 2、基本的手型：空拳、范动作；3、老师亲密留3、同学有不明意同学的学白的主动提习情形；并掌、花掌；四列横队4、老师做好正问；3、步伐和手型的要体操队型确的动作示4、同学依据队求,以及各个动作的范；形站好,不连接；5、老师站在高随便走动；的位置,力求让全部的 同学都能看 到示范的动 作；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、练习名师精编优秀教案1、同学依据小13 1、老师认真巡查；组认真练习；1、小组练习；2、老师指出不2

7、、同学认真听2、表现优秀的小组全足,订正错误；老 师 安 排 并 改班展现；3、组织优秀的正错误；结一、放松小运动；组织：小组进行展现；3、同学认真观4 小4、认真辅导小察 优 秀 小 组 的展 示 , 虚 心 学组练习,并加以习；勉励；1、老师组织好1、同学认真做放松运动；好放松运动；二、小结本次课的内 2、老师组织好2、同学小结本容； 三、布置下节课前置小结的内容,表次课内容； 束作业；扬优秀,指出问3、同学认真听 部四、下课,师生再见；题,并要求改老师小结；分正；4、同学专心记四列横队体操队型3、老师布置前住前置作业；置作业；5、同学与老师4、老师与同学 再见；再见；场地设计 篮球场教学随笔备注：以上教学环节内容可以依据教学需要进行调整；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页