2022年绝对值不等式的解法与绝对值的三角不等式.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载肯定值不等式的解法与肯定值的三角不等式规律方法指导1、解肯定值不等式的基本思路解肯定值不等式的基本思路是去掉肯定值符号,因此如何去掉肯定值符号是解决这类问题的关键;常利用绝对值的代数意义和几何意义;2、解肯定值不等式常用的同解变形 |fx|gx| f 2xg 2x |fx|gx fxgx 或 fx-gx |fx|gx-gxfxgx 含有两个或两个以上肯定值符号的不等式可用“ 按零点分区间” 争论的方法来脱去肯定值符号去求解;也可以用函数图像法来解决;3、肯定值三角不等式取等号等号成立的条件:取等号取等号取等号经典例题透析类型一
2、:含有一个肯定值符号的肯定值不等式的解法1、解以下不等式( 1);( 2);(3)解析:( 1)由原不等式可得,得,得;, 原不等式的解集是( 2)原不等式可化为或整理得,或或;原不等式的解集是( 3)由原不等式可得整理得或原不等式的解集是集为总结升华: 不等式的解集为;不等式的解. 举一反三:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【变式】( 2022 山东, 4)不等式 |x-5|+|x+3|10 的解集是( A) -5,7 B-4,6C- ,-57, + (D)-, -46,+ 【答案】D2、解不
3、等式|x2+4x-1|4 解析: 原不等式-4x2+4x-14 -5x-3 或-1x4. 【答案】 原不等式的解集是(-,-5) -3,-1 1, +)3、解不等式 1 |2x-1|5. 解析:法一: 原不等式等价于 或 解得: 1x3 ;解得: -2 x 0. a|x|bax原不等式的解集为x | -2 x 0 或 1x3 法二: 原不等式等价于12x-15 或 52x-1-1 即 22x6 或 42x0. 解得 1x3 或 2x0. 原不等式的解集为x|-2x0 或 1x2x+1. 思路点拨: 关键是去掉肯定值符号;解析:法一: 依据肯定值的定义去掉肯定值符号原不等式等价于,即, x2 或
4、 x2 或 x2x+14x-32x+1 或 4x-32 或 x2 或 x2x. 2-2x-30 【答案】 原不等式x2-32xx2+2x-30 或 x-3x1 或 x3x3. 即原不等式的解集(-, 1)( 3,+) . 【变式 2】|4x-3|2x+1. 名师归纳总结 【答案】 原不等式-2x+14x-32x+1x2 第 3 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 原不等式的解集为x|学习必备欢迎下载x2. 类型二:含有二个及以上不等式符号的肯定值不等式的解法5、解不等式 .解析:法一:分类争论法由、得零点:和等价于( I);( II);(
5、 III ). 原不等式的解集为 . 法二:图象法将原不等式转化为构造函数,即作出函数的图象:它是分段函数,函数的零点是-3,2从图象可知,当时,有 y 0,即所以原不等式的解集是法三:几何解法如图,设数轴上与-2,1 对应的点分别是A ,B,那么 A、B 两点的距离是3,因此区间 一 2,1上的数都不是原不等式的解名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载5 的点将点A 向左移动1 个单位到为了求出不等式的解,关键要在数轴上找出与点A,B 的距离之和为点,这时有;同理,将点 B 向右移动 1 个单位到点,
6、这时也有从数轴上可以看到,点 与 之间的任何点到点 A,B 的距离之和都小于 5;点 的左边或点 的右边的任何点到点 A ,B 的距离之和都大于 5所以,原不等式的解集是总结升华: 利用、的解,将数轴分为三个区间,然后在这三个区间上将原不等式转化为不含肯定值的不等式而解之,表达了分类争论思想从中可以发觉,以肯定值的“ 零点 为分界点,将数轴分为几个区间的目的是为了确定各个肯定值中的多项式的符号,进而去掉肯定值符号( 1)方法一为了去掉肯定值符号,第一利用、的解,将数轴分为三个区间,一 2,1,在这三个区间上,肯定值不等式可以转化为不含肯定值的不等式,先分别在这三个区间上争论不等式的解的情形,然
7、后求它们的解集的并集即可,表达了分类争论的思想 .这种方法通常叫做分类争论法或零点分段法,一般步骤为:令每个肯定值符号里的一次式为0,求出相应的根(找零点);把这些根由小到大排序,它们把实数轴分为如干个区间(分区间)在所分区间上,依据肯定值的定义去掉肯定值符号,争论所得不等式在这个区间上的解集;把各个区间上的解集并在一起(即求它们的并集),就得到原不等式的解集;( 2)方法二第一构造函数,然后画出函数 的图象,由函数 的零点求出不等式的解集利用了函数 图象,方程 的根与不等式解集之间的关系,充分表达了函数、方程与不等式结合的思想;( 3)方法三第一找到两式、的零点 和 ,在数轴上标出与一 2、
8、1 对应的点 A、B,那么不等式的解就是数轴上到 A ,B 两点的距离之和不小于 5 的点所对应的实数所以,我们只要在数轴上确定出具有上述特点的点的位置,就可以得出不等式的解这种解法利用肯定值不等式的几何意义,再给肯定值不等式以精确的几何说明,得出不等式的解,表达了数形结合思想注: 分类争论的方法具有普遍性,但较麻烦,几何法和图象法直观,但只适用于数据较简洁的情形,三种方法各有千秋,都应娴熟把握;举一反三:【变式 1】【答案】 由、得零点:和将不等式等价转化为三个不等式组(I);名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - (
9、II)学习必备;欢迎下载(III ). 原不等式的解集为即. 【变式 2】 解不等式: |x-3|-|x+1|1. 【答案】方法一: 零点分段争论法(利用肯定值的代数定义)原不等式等价于或或,解的解集为 ,的解集为 x|x. 方法二: 数形结合从形的方面考虑,不等式|x-3|-|x+1|. 6、解不等式 |2x1|2x3|解析:法一:零点分段争论法(略)法二:数形结合把 2x 当作数轴上的动坐标,就 |2x1|2x3|表示 2x 到 1 的距离大于 2x 到 3 的距离,就 2x 应当在 2 的右边,从而 2x2 即 x1所以原不等式的解集为 x|x 1 法三:两边同时平方法原不等式同解于 2
10、x1 22x3 2,即 4x 24x14x 212x 9,即 8x 8,得 x1所以原不等式的解集为 x|x 1 总结升华: 解形如 |ax+b|-|cx+d|0 的不等式,适合于用移项后两边平方脱去肯定值符号的方法;但对其他含多项肯定值的情形,采纳此法一般较繁,不行取;举一反三:名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【变式 1】解不等式 |x+2|-|x-1|0;【答案】 原不等式同解于|x+2|x-1|x+22x-12;故原不等式的解集为【变式 2】求解关于 x 的不等式:【答案】法一:,将之视为
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