2022年“大手牵小手,一起来运动”幼儿园亲子趣味运动会活动方案 .pdf

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1、“大手牵小手，一起来运动”幼儿园亲子趣味运动会活动方案一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长 ! 二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20 xx 年 x 月 x 日上午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：操场六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与

2、项目，做好运动会的准备工作。2、游戏中所需物品由各班老师负责准备。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。七、活动流程：( 一) 家长入园签到，到各班主任处报到。( 二) 播放运动员进行

3、曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。( 三) 主持人宣布活动开始：主持人致辞：、活动顺序：1. 课间操展示2、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语：附各班亲子游戏：亲子游戏1、踩气球名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚

4、腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。2、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。3、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5 只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。4：二人三足跑游戏材料：乒乓球若干(35 个)、绳子 8 条、塑料小筐7 只 游戏玩法： 1. 游戏可分成六组进行，67 个家庭为一组。2. 在游戏场地两端

5、画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的1 个乒乓球返回，把终点塑料小筐中5 个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 开带子。游戏规则：妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。说明

6、：一定要强调家长注意幼儿的安全。5：抢椅子游戏准备：小椅子若干游戏玩法：游戏可分成组进行，56 个家庭为一组进行游戏。音乐开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。游戏规则：每一组家长和孩子共10 人，只放 7 个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能参与活动，以防伤及该幼儿的自尊心。 亲子游戏说明 : 家长要照顾孩子，不能独立进行。6 运气球游戏准备：气球游戏玩法：由家长和孩子，大人背着小孩运气球。游戏分组进行，

7、每组4 个家庭，在50 米的跑道上运气球，谁先到达终点，就作为胜利者。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 说明：家长背着孩子运球过程中，要注意自生与孩子的安全。7: 溜溜布A. 各班选两个家长，双手抓布有规律提起放下，小朋友有序的从下面穿过，不要被罩住。B. 各班家长手持溜溜布两侧、小朋友从上面爬过. 注意安全哟。8：彩虹伞A 走线目的：走线培养孩子注意力专注度随着彩虹伞的音乐走线，家长和幼儿手持伞的边缘，抖动伞的边缘。听主持人的口令( 高人走矮人走兔子走鸭子走 ) B 好玩的彩虹伞培养孩子的躲闪能力、和反应速度家长们手持彩虹伞，抖动彩虹伞，随音乐顺时间走动，当伞被举起的时候，小朋友进入里面跳起来. 触摸伞顶，当伞顶落下时，小朋友都要跑出来，不要被罩住。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -