2022年美术教案精美的报刊版式设计,构成要素,报头栏目标题插图文章花边.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案其次课 精致的报刊版式设计一、导入新课（一）现在让我们一起来观看一下课本上的壁报,并一起来分析,它仍有哪些需要改善的地1. 颜色上有没有需要改善的,摸索与探讨需要改善的方面,如颜色、内容的编排、版面的整体感觉等；2. 内容的编排上有没有需要改善的3. （引导同学分析）生：视觉冲击不够等；份壁报的存在的问题； 它之所以么会显现这么多问题,这节课我们将一起学习版式设计的学问,并探讨如何运用运用版式设计的学问,（二）精致的报刊版式设计（1）观赏与争论为什么 ？（ 引导同学分析）味性强；问：我们刚才看的这两种形式的版式设计作品,生分析

2、）版面清晰、主题突出、趣它们有什么共性,（ 引导学问：谁能尝试归纳一下什么是版式设计, （引导同学归纳）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案版式设计的概念（2）版式设计作品三 问：在这个版面里你第一关注的是什么 . 你是根据怎样的次序来阅读的 . 引导同学争论 对作品的第一印象；由此可见文字、图片、颜色是版式设计的视觉要素；文字、图片、颜色（3） 问: 我们再来找一找 , 这个版面里除了文字、图片、颜色外仍由哪些要 素构成呢 . 引导同学归纳 边等；成要素报头、栏目、标题、插图、文章、花边等（4）下面

3、请同学们翻开课本的第 26 基本法就来完善我们的构思；同学看书领悟对称与均衡、 变异与秩序、 空白与疏密、对比与调和、比例与分割、节奏与韵律；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案第四单元 漂亮的校内本课教学目标学问；过程与 画构图学问表现校内环境和建筑的美感；的情感；教学思路 一,引导阶段 1.角度进行必要的观看提示； 2. 现3.4.表现的场景、建筑物及其角度；二,进展阶段 1. 纸盒 的立体形象； 2.勉励同学自由挑选抱负的位置和角度,大胆运用平行透视和成角透视学问区分表现以及对物象简繁的必要取舍

4、；结合实景或作品分析讲解 平行透视又叫一点透视, 通常看到物体的正面, 而且这个面和我们的视角平 行,平行透视只有一 的左仍是右,都向视点消逝；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案直的水平直线, 都消逝于视平线上左右两个消逝点；无论物体大仍是小, 放置在视平线上仍是下视点的左仍是右,都向视点左右的两点消逝；学习透视可以让我们 构图、透视原理、进行适当取舍,画一张校内线描写生画；我们一般把景物分成 3 个层次、近景、中景和远景；近景和中景是画面的主要景物,远景一般为次要 景物；可以把景物进行适当取舍, 不用把全部景物全画进去, 强调突出校内环境 和建筑的特点；让同学分别做仰视、 俯视、平视的动作, 并让同学沟通看到景物角度的差异 当我们站着建筑物前仰视时,看到的景物显得更加高大,当我们俯视时,看 到地面的景物更多更宽敞；不同的视角,所取景物不同；1、2、3、一般把景物的主体部分放在画 分之一的交互线上, 同时引导同学观看校内风景速 写作品透视； 3. 结合分析详细作品,懂得风景写生的取景、构图； 4.的作用表达；5. 老师在同学回答疑题后归纳总结；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页