小学地方课程教学计划.pdf
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1、地方课程计划磁窑实验小学刘长英一、开设目的:地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案” 中以增进小学生健康为主要目的课程。地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。结合我校各项资源开发利用的实际情况,进行安全、国防、环境保护的知识、国学启蒙等方面的教育。二、教学目标:1. 全面提升学生的古典文化素养,初步了解古代文化的优美。2. 通过名人长廊,让学生了解古代名人的卓越才能。3、通过名胜佳境,让学生了解我们山东的名胜古迹,激起学生热爱家乡的感情。4、了解并掌握一定的安全自救自护知识。三、教学内容教学内容包括传统文化和安全教育,分成不同的专题,并不局限体裁,表现形式。 每周围绕
2、一个专题来进行教学,如和谐校园、和睦相处,诗经、韩非子、淮南子、战国策、姜尚等,大力鼓励学生在课外查找资料,对课堂学习进行补充,进一步讨论交流,甚至可以视具体情况开展延伸活动。四 、 教学重点苏东坡说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知” ,因此教学中对所学诗词要求学生背诵。 我们将帮助学生用各种方法进行记忆,进行朗诵比赛,鼓励学生多背,打造一个善于记忆的头脑。同时,对诗词的朗读也进行专门指导。五、教学措施:1、教学中,应结合学生实际,力求选择适合学生合适的方法进行教学,提高学生的兴趣,采用多媒体动画录音等手段,图文并茂,使学生在做做学学中达到教学目的。2、对国学启蒙中的诗文进行诵读,记背。再
3、慢慢品尝,感悟。对其中感兴趣的话题,展开研究。搜集整理更多的资料,对我们的民族文化有更深的了解, 夯实我们民族的根。 做一个真正的堂堂正正的中国人。3、结合本地实际,对学生进行交通安全、饮食安全、用电安全,防溺水、防雷防震等安全知识教育。三、教学内容安排周次教学内容第一周有话好好说第二周诗经第三周安全乘车第四周韩非子第五周远离危险地带第六周淮南子第七周劳动中注意安全第八周战国策第九周远离火灾保平安第十周姜尚第十一周遭到敲诈绑架怎么办第十二周管仲第十三周不要离家出走第十四周孙武第十五周不要轻信陌生人第十六周司马迁8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。9、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。10 、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
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- 小学 地方 课程 教学计划
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