糖尿病健康知识讲座总结范文(精选9篇).docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑糖尿病健康知识讲座总结范文(精选9篇) 校内平安是学校训练的基础。有了一个平安的校内环境，全部的老师和同学都会有一个良好的学习氛围。 以下是为大家整理的关于糖尿病健康学问讲座总结的文章9篇 ,欢迎品鉴！ 【篇1】糖尿病健康学问讲座总结 糖尿病是威逼我国居民健康的主要慢性病，与健康生活方式亲密相关。20XX年11月14日是我国第5个联合国糖尿病日，口号是应对糖尿病，马上行动。为提高公众主动防控糖尿病的意识，乐观实行健康的生活方式，提高健康水平，我院纤细制定宣扬工作方案。 一、我院院以上述活动为契机，充分发挥医疗系统的表率作用，加强与相关部门的沟通与合作，乐观营

2、造健康的支持性环境，紧密结合基本公共卫生服务项目，将集中宣扬与日常宣扬有机结合，统筹支配，促进糖尿病防治宣扬工作长期、有效开展。 二、依据实际状况，结合活动主题，制订宣扬活动方案。在活动期间，我院因地制宜，突出重点，乐观宣扬合理膳食，适量运动、健康体重，健康血压、每人每天食盐摄入量不超过6克、定期到医疗机构测量血糖等核心学问。我院组织相关医务人员深化基层，为居民供应糖尿病防控学问宣扬训练，开展个体化的健康生活方式指导和疾病管理。 三、我院在11月14日当天自行组织宣扬形式，充分发挥各种媒介的作用，扩大宣扬活动影响，广泛传播健康生活方式理念;通过组织形式多样的趣味活动和主题体验活动，提高居民学习

3、健康学问和践行健康生活方式的主动性，不断提高居民预防和掌握糖尿病的意识和力量。 四、活动内容： 1、出宣扬板报，发放宣扬单。 2、邀请临床专家到现场接受询问和答疑进一步扩大宣扬和影响。 五、通过居民们与医务人员的面对面询问、健康义诊及图片展现，让居民群众在熟悉到糖尿病的危急因素的同时，也知晓了糖尿病是一种可防可控的疾病，可通过早期发觉，早期治疗，乐观应对，稳定掌握。这次宣扬活动前来询问的群众90余人，发放宣扬单70余份。通过宣扬，普及了糖尿病防治学问，提高了村民的防病意识和自我保健力量，促进了居民健康生活方式的形成，深受村民的欢迎。 【篇2】糖尿病健康学问讲座总结 1、怎样用药才适当？ （1）

4、适当的药物。依据身体状况，选择最为适当的药物。 （2）适当的剂量。严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。 （3）适当的时间。有的药物需要饭前服用，有的需要饭后服用，有的要在两餐之间服用。假如不遵守服用方法，随便服用，就会影响效果或对胃造成刺激。 （4）适当的途径。患者适合用口服的药物，就尽量不要采纳静脉给药。现在提倡一种序贯疗法，即输液掌握症状之后，改换口服药物进行巩固治疗。 （5）适当的病人。同样一种病发生在两个人身上，由于个体间的差异，即使使用同一种药物，也要进行全面权衡，一个治疗方案不行能适用于全部的人。 （6）适当的疗程。延长给药时间，简单产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依靠性等不良反应的

5、现象，而症状一得到掌握就停药，往往又不能彻底治愈疾病。只有把握好周期，才能取得事半功倍的效果。 （7）适当的治疗目标。病人往往盼望药到病除，彻底根治，或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。医患双方要依据详细状况，实行乐观、正确、客观的态度，达成共识。 2、五先五后的用药原则 （1）先用食疗后用药。例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒，便秘可食菠菜粥。食疗后不见好转，可考虑用理疗、按摩、针灸等方法，最终再用药治疗。 （2）先用中药后用西药。中药多属于自然药物，其毒性及副作用一般比西药要小的多，除非是使用西药确有特效。一般状况下，最好是先服中药。 （3）先以外用后用内服。为削减药物对肌体的毒害，能用

6、外用药治疗的疾病，比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿，最好不用内服消炎药。 （4）先用内服后用注射。有些老年人一有病就想注射针剂，以为用注射来得快，其实不然。药剂通过血液、血管壁流向全身，最终进入心脏，直接危机血管壁和心脏。因此，能用内服药使疾病缓解的，就不必用注射剂。 （5）先用成药后用新药。近年来，新药不断涌现，一般说来他们在某一方面有独特的疗效，但由于应用时间短，其缺点和毒副作用，尤其是远期副作用还没有被人们熟悉。因此，中老年人患病时最好先用中西成药，的确需要使用新药时，也要慎重，特殊是对进口药物尤其要慎重。 3、怎样理解药品说明书上的慎用、忌用和禁用？ 绝大多数的药品说明书

7、上都印有慎用、忌用和禁用的事项，这三个词语虽只有一字之差，但叮嘱的轻重程度却大不相同。 慎用提示服药的人服用本药时要当心谨慎。就是在服用之后，要细心地观看有无不良反应消失，如有就必需马上停止服用；如没有就可连续使用。所以，慎用是告知你要留神，不是说不能使用。比如利他林对大脑有兴奋作用，高血压、癫痫病人应慎用。 忌用，比慎用进了一步，已达到不相宜使用或应避开使用的程度。标明忌用的药，说明其不良反应比较明确，发生不良后果的可能性很大，但人有个体差异而不能一概而论，故用忌用一词以示警告。比如患有白细胞削减症的人要忌用苯唑青霉素钠，由于该药可削减白细胞。 禁用，这是对用药的最严峻警告。禁用就是禁止使用

8、。比如对青霉素有过敏反应的人，就要禁止使用青霉素类药物；青光眼病人肯定不能使用阿托品。 4、服药前后需要留意什么？ （1）服药之后不能立刻睡。服完药立刻就睡觉，特殊是饮水量少的时候，往往会使药物粘在食管上而不易进入胃中。有些药物腐蚀性较强，在食道溶解后，会腐蚀食道粘膜，导致食道溃疡。 （2）服药之后不能立刻运动。由于药物服用后一般需要3060分钟才能被肠胃溶解汲取、发挥作用。 （3）服药前后少食水果。蔬菜和水果中含有一些化合物和生物酶，这些物质可以和药物发生化学反应，使药物作用发生转变。一些水果与抗生素相互反应，使抗生素的疗效大大下降。 （4）用药吃醋要坏事。服用某些药物时必需禁忌食醋。如服用

9、红霉素、螺旋霉素、链霉素、庆大霉素等药物时吃醋，会使这些抗生素在酸性条件下，简单在肾脏结晶，损坏肾小管。 （5）服药勿饮酒。酒中含有的酒精（乙醇），可与多种药物发生反应，会降低药效或增加药物的毒副作用。服药时肯定不能用酒来送服药物，在服药前后也不能饮酒。 5、吃错药怎么办？ （1）假如错服的是一般药物，如维生素、滋补药、抗生素等，副作用小，不必作特别处理（除非大量服用），但应观看病情变化。 （2）误服或多服了巴比妥、氯丙嗪、阿托品、颠茄等药物易造成中毒。若服用量在正常服用范围内，只需多饮开水促进其排泄即可，但必需留意观看病情变化。 （3）假如误服剧毒药品，则应实行紧急措施。首先应把剩余的剧毒药

10、品收集起来，供医生参考。尽快将胃内毒物吐出是抢 救胜利与否的关键。可用手指、汤匙柄或筷子刺激咽后壁（舌根）引起呕吐，从而将误服的毒物吐出。接着再让病人喝下500毫升凉开水（可加入25克食盐），再用上述方法催吐，然后速将病人送往医院抢救。 （4）误服强酸、强碱或腐蚀性药物，如来苏儿、石碳酸等，应禁用催吐或洗胃等方法。应让病人喝生鸡蛋清、牛奶、豆浆等，能爱护粘膜以及中和毒性，然后快速将病人送医院抢救。 6、用药为什么不宜求新？ 众所周知，一种新药的问世，尽管经过临床使用，证明有较好的临床疗效，但这些药物中的很大一部分实际效果、毒副反应的实践检验时间不很长，病例亦有限，难以全面、精确地反映其实际性能

11、。随着时间的推移，其中很大一部分新药由于疗效不佳或毒副反应重而被淘汰。而真正经得起考验的，确能超过原有同类药物疗效的新药，则为数不多。 例如：70年月，抗结核新药利福平问世后，当时对它的宣扬有的几乎达到了抱负化的程度。然而，经过数年的临床实践和基础讨论发觉，它的抗结核效果仅与异烟肼相当，而价格则是后者的几十倍。在单独应用利福平常，结核杆菌对它极易产生耐药性，使它快速失效。有的患者使用后消失了肝损害等副作用。 事实证明，一种新药的消失，只是一个探究、实践、检验的过程，病人不行盲目追求。因此，家庭用药中切记：对症下药，疗效显著就是好药，切忌一味地迷信新药。 7、价格贵的药品是否更平安有效？ 药品的

12、价格取决于研制过程的花费、生产的成本等各种因素，而药品的平安性则取决于药品的不良反应和治病的效果。它们是互不相关的两个问题。因此，价格高的药品不肯定是更平安有效的药品。 8、中药汤剂能过夜吗？ 有些人煎煮中药，喜爱把药液分成几次吃，当天服不完，就留到次日服，从医疗卫生角度来看，这种做法是不好的。中药里含有淀粉、糖类、蛋白质、维生素、挥发油、氨基酸和各种酶、微量元素等多种成份，煎煮时这些成份大部分溶解在汤药汁里。一般服法是趁温热时先服一半，46小时后再服一半。假如过夜服用或存放过久，不但药效降低，而且会因空气、温度、时间和细菌污染等因素的影响，使药液中的酶分解减效，细菌繁殖滋生，淀粉、糖类养分等

13、成份发酵水解，以致药液发馊变质，服用后对人体健康不利。 9、小儿感冒用药有哪些留意事项？ 感冒是小儿常见病，一年四季均可发生，治疗小儿感冒的药物较多，但假如使用不当，会事倍功半。小儿应怎样正确服用感冒药呢？ （1）不要急于退热。发热是身体的一种防备性反应，既有利于歼灭入侵的病菌，又有利于孩子的正常生长发育。但高热时（39以上）应在医生指导下退热。退热的最好方法是物理降温，如冷敷、酒精擦浴等。如物理方法不能使体温下降，可协作使用退热药。 （2）不要任凭使用抗生素。感冒大多为病毒感染，抗生素对病毒无效。常用的抗病毒药有：三氮唑苷、板蓝根冲剂等。 （3）下列状况可考虑合用抗生素：服用抗病毒药物不能退

14、热；预防6月龄以下婴儿发生继发性细菌感染；血液检查白细胞数明显增高；常常患扁桃体炎；消失支气管炎和肺炎。 无论用何种药物都要留意以下几个问题：剂量不得过大；服用时间不应过久；服药期间多喝开水，以利药物的汲取和排泄；3岁以下小儿肝、肾还未发育成熟，不要口服或注射普热息痛；如小儿或其家庭成员有解热药过敏史者，不要用退热药。 10、哺乳期妇女用药有哪些留意事项？ 哺乳期妇女服药后，药物会通过乳汁进入新生儿体内，所以用药要特殊谨慎。须在医生的指导下，实行合理用药原则，否则会对宝宝的身体造成损害。 （1）不行自己随便乱服药。哺乳期妇女肯定要慎重使用药物。需要用药时，应向医生说明自己正在喂奶，不行自己随便

15、乱服药。 （2）不应随便中断哺乳。除了少数药物在哺乳期禁用外，其他药物在乳汁中的排泄量，很少超过哺乳期妇女用药的12，这个剂量不会损害宝宝的身体。对于服用平安的药，不应当中断哺乳。 （3）服药后调整哺乳时间。为了削减宝宝汲取药量，哺乳期妇女可在哺乳后立刻服药，并尽可能推迟下次哺乳时间，至少要隔4小时，使乳汁中的药物浓度达到最低。 （4）不宜服用避孕药。避孕药中含有睾丸酮、黄体酮等进入哺乳期妇女体内，会抑制泌乳素生成，使乳汁分泌量下降。而且，避孕药中的有效成分回随着乳汁进入宝宝体内，使男婴乳房变大及女婴阴道上皮增生。因此，哺乳的妇女不宜采纳药物避孕的方法。 （5）不行滥用中药。有些中药会进入乳汁

16、中，使乳汁变黄，或有回奶作用，如大黄、炒麦芽、逍遥散、薄荷等。 11、儿童用药有哪些留意事项？ 儿童在使用这类抗生素时应留意以下几点： （1）一般的感冒发热不要上来就用抗生素，非用不行时，也应首选青霉素。 （2）在确需使用抗生素时，不行几个疗程连续使用。 （3）不要同时联合使用氨基糖甙类的药物，如庆大霉素与卡那霉素联用，联用不仅不会增加疗效和抗菌范围，反而会增大毒性。 （4）使用后要亲密观看，一旦消失耳鸣、耳内发胀、口面部发麻、头痛头晕、恶心呕吐等早期中毒症状时，应马上停药，必要时找医生诊治。 （5）肾功能不良者、婴幼儿、孕妇及对这类抗生素毒性敏感者及他们的子女应慎用这类抗生素。 用药时应留意

17、剂量不宜过大，服用时间不宜过长；留意多喝开水，促进药物的汲取与排泄；3岁以下的小儿肝肾功能尚未发育成熟，故应留意选择肝肾毒性小的药物。 四环素可使儿童牙釉质损伤，形成黄斑牙，甚至影响骨骼发育。目前临床上使用的四环素为成人用剂型，儿童不应使用，孕妇、乳妇也应慎用。此外，氨茶碱、成人用滴鼻净及激素、兴奋剂，安眠药等，都要求禁止给儿童乱用，以防中毒。 12、老年人用药有哪些留意事项？ 剂量宜小不宜大因老年人汲取功能下降，加上老年人肝酶活性和肾排泄力量下降，药物分解变慢，体内蓄积增加，易产生毒副反应。一般来说，从50岁开头，每增加1岁应削减成人用量的1，60岁以上的，用药量应为成人量的1/3，70岁用

18、1/4，80岁用1/5。 品种宜少不宜多有些药物之间存在协同作用，有些存在对抗作用。老年人用药品种越多，发生药物不良反应的机会也越多，如阿司匹林与激素类药品同用可诱发溃疡病大出血。老年人用药应突出重点，兼顾其它，用药品种最好不超过4种。 疗程宜短不宜长老年人肾功能减退，用药越来越简单发生药物蓄积中毒，有时还可能产生耐药性，所以，老年人用药疗程应依据病情以及医嘱合理缩短。 方式宜中不宜西依据老年人代谢下降，反应迟缓的生理特点，老年人用药以中西医结合为好。传统观念认为，中药比西药作用缓和，副作用少，老年人使用中药治疗更平安一些。 13、补充维生素应留意什么？ 维生素是维持人体正常生命活动所必需的化

19、合物，对机体的新陈代谢、生长、发育等过程起着重要作用。如服用过量时大部分会蓄积在体内，易引起中毒。 维生素C过量：饲养病毒。感冒时服用维生素C可以增加反抗力，但假如每次用量超过1克，可使皮肤发红、增加肠蠕动引起腹部绞痛、腹泻。另外，孕妇服用大剂量维生素C还可以降低一些妇女的生育力量，并影响胎儿的发育，甚至导致先天性坏血病。长期服用大剂量维生素C的人一旦停止服用，会消失缺乏维生素C的症状。 维生素D过量：生长停滞。维生素D在人体内有促进肠道汲取钙质的功能。短期内超量或大量服用同样可导致严峻中毒反应，有的儿童长期服用维生素D1800单位后就消失生长停滞。成人长期大量服用可引起全身乏力、食欲不振、呕

20、吐、腹泻等症状。维生素E过量：视力模糊。维生素E被认为具有预防心脑血管疾病、抗年轻等功效。但假如长期服用，每日量达到400毫克至800毫克，可引起视力模糊、乳腺肿大、流感样症候群、头痛、头晕、恶心、胃痉挛等。 维生素B6过量：药物依靠。每天服用维生素B6200毫克即产生药物依靠，每天服用26克，几个月后可消失步态不稳、手足麻木不敏捷。 一般来说，留意日常生活的饮食养分均衡，每日保证足够量的蔬菜、水果、肉、蛋等养分物质摄入，可以不必额外补充维生素。 14、何时服药最佳？ 很多药物的疗效与用药时间亲密相关。选择最佳服药时间，能够达到最佳疗效。 铁剂：贫血患者补充铁剂，假如晚上7点服用，比早上服用在

21、血中的浓度增加4倍，疗效最好。 钙剂：人体的血钙水平在午夜至早晨最低。故临睡前服用补钙药可使钙得到充分的汲取和利用。 降血压药物：依据人体生物钟的节律，服降血压药13次，宜分别于早上7时、下午3时和晚上7时服用，早晚两次用药量要适当少些。晚上临睡前不宜服用降压药，以防血压过低和心动过缓，导致脑血栓形成。 降糖药：糖尿病患者在凌晨对胰岛素最敏感，这时注射胰岛素用量小、效果好。甲糖宁（D860）宜上午8时口服，作用强而且长久，下午服用需要加大剂量才能获得相同的效果。 解热镇痛药：如阿司匹林在早上7时左右（餐后）服用疗效高而长久，若在下午6时和晚上10时服用，则效果较差。降胆固醇药：由于人体内的胆固

22、醇和其他血脂的产生在晚上会增加，因此，病人宜在吃晚饭时服用降胆固醇的药物。 【篇3】糖尿病健康学问讲座总结 县训练局及公安局组织了全市中学校生平安负责同志为期3天的校内平安培训班，我对此次培训印像特别深刻，深觉肩上的责任进一步加重。在此,我谈谈个人对学校平安工作的体会: 一、加强组织领导,落实平安工作责任制 党中央、国务院特别重视平安工作,特殊是12.2重大煤气中毒事故以来,我校仔细贯彻省、市、区训练主管部门的专题会议精神,提高自我熟悉,加强管理,以对同学、对家长极端负责的精神做好学校平安工作。为此,我校确定了平安工作的指导思想及总体目标:以树立安本文来自小草全意识为主线,以强化层层管理责任制

23、为核心,以落实详细措施为重点,准时全面排查、清理和整顿校内内平安隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的平安文明校内,确保学校在良好的训练教学秩序及生活秩序中稳步进展。 为确保平安工作的正常开展,我校制定了关于进一步加强学校平安工作的实施方案,落实了平安工作责任制,学校领导加强了有关人员的平安工作责任心,真正使学校平安工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了平安工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线平安管理,明确分工和职责。坚持谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,

24、谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责的原则,将校内平安工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行平安责任事故一票拒绝制,确保了各项平安工作落在实处。 二、强化平安训练,树立平安意识 平安工作的重点是准时消退隐患,加强全校师生的平安训练,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展七防训练、克服四种疏理、坚持四不放过、营造四讲氛围。六种意识:即大于天意识、责任意识、忧患意识、第一意识、防范意识、共管意识;开展七防训练,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等训练活动。确定每学期第一周为平安训练宣扬周,并进行各种宣扬训练活动,如学问竞赛、演讲赛、作文竞赛、平安

25、训练讲座、平安专业学问竞赛等。假期中我们也不放松同学的平安训练,每学期放假前夕,我们都印发致同学家长公开信,让家长留意协作学校对自己的孩子进行平安训练,严防同学人身伤亡事故的发生,确保同学一个都不能少。克服四种心理,即凑合心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持四不放过,即问题缘由不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对平安工作要小题大做、捕风捉影,保持对平安工作的高度敏感性;营造四讲氛围,即利用横幅标语、校内广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣扬,营造了一个人人讲平安,到处讲平安、时时讲平安、事事讲平安的深厚氛围,使我校的每一个角

26、落不流一处死角。 通过这些丰富多采的平安训练活动,师生的平安防范和自我爱护意识得到极大提高,保证了学校训练教学秩序的稳定和训练教学工作的顺当开展。 三、实行切实措施,创建平安、和谐校内 开展创建平安班级、平安办公室、平安计算机室、平安家庭活动,仔细落实人防、技防、物防三位一体的防范措施,坚持从微小处着眼,从最小处抓起的原则,加大平安工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费非常困难的状况下,挤出资金,进行校内本文来自小草平安整改,掩盖了学校全部办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命平安,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地进展。 四、建立各种报告制度,加

27、强平安管理 1.建立平安工作日报告和平安整改通知书制度,制定了学校平安自查范围。 2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大平安事故,应准时上报上级主管部门。对发生的事故应根据各自管理权限准时查清缘由,对事故责任者赐予严厉处理,事故善后事宜应准时妥当处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。 严格校规校纪,对违反纪律的同学要严厉帮教、处理,严禁体罚和变相体罚同学。 总之,各项制度的制定和实施,严明白学校平安工作领导责任制和责任追究制,使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 五、突出同学平安重点,抓好同学平安管理 1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校

28、规校纪,强调同学进入校内(包括节假日)不能骑车,同学进出校门时均有同学文明礼仪岗在校门口进行检查。 2.加强课间管理,课间、中午支配有一名值日老师到各班巡察,杜绝同学在课余时间滋生事端。 3.进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员常常性的到校对同学进行法制及平安学问的训练。 4.崇尚科学文明,反对封建迷信。 5.加强交通平安法规训练,常常性的进行交通平安常识讲座,训练全体师生留意交通平安。 6、加强对同学防煤气中毒、防食物中毒的平安训练。 7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对平安工作的熟悉。 总之,在学校要创设平安稳定的学习生活环境,全面提高训练教学质量,全面推动素养训练,把平安工作

29、列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立平安、和谐校内。 【篇4】糖尿病健康学问讲座总结 自从听了专家关于校内平安的讲座，我的心灵产生了很大的震惊，也更加深刻地体会到了校内平安的重要性。作为一名校长，我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校内的平安工作最主要的是要做好以下三个方面的工作： 第一方面，制度保证措施必需到位。 1、要建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确

30、各自的职责。学校还要与同学家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安训练工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及同学管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织同学集体服用药品和保健品，严禁同学参与商业性庆典活动，严禁组织同学从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假

31、期(日)私自带同学外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 二、加强对师生的平安训练，培育自护力量。 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量，抓好平安训练，是学校平安工作的重中之重。学校要以平安训练周为重点，常常性地对同学开展平安训练，特殊是抓好交通、大型活动等的平安训练。 1、仔细做好平安训练周工作。学校平安训练周要以校内平安为主题，在平安训练周期间，学校要组织学习平安训练工作文件，对校内易发

32、事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展训练和防范工作。 2、开展丰富多彩的平安训练活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对同学开展平安预防训练，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能训练。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及进行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安训练。学校要乐观推行一周平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周

33、平安工作，强调平安事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增加家长的平安意识。通过训练提高广阔同学的平安意识、平安防范力量和自我爱护力量。 3、提倡走读同学步行上学，对同学骑车上学状况进行清查，严禁同学骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 三、加强检查，消退隐患，准时整改。 学校要常常开展平安大检查。每学期开学以后，学校把平安训练工作作为重点检查内容之一，每学期学校的平安大检查至少要达到二到三次，要重点检查学校的水、电、小卖店、同学宿舍、食堂、防火器材、校内周边环境等一切存在平安隐患的地方，发觉问题要准时实行措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的平安标准，保障全体老师和同学的生命平安和

34、身心健康。 【篇5】糖尿病健康学问讲座总结 目前从卫生部到各级组织，对抗生素的合理应用都特别重视，近日的三甲评审、三好一满足检查、诚信杯竞赛等各种检查项目都将抗生素的合理应用作为检查的重点，特殊是在我们医院的质控检查中，也发觉存在不规范用药、不合理之处，比如：一类手术切口的超长使用抗生素；医生超权限使用；无指征使用等不规范之处；突出表现在抗生素选择、使用时间等不规范之处。 为进一步规范合理使用抗生素，9月5日，医务科和药剂科组织全院医师进行了关于合理使用抗生素的专题培训。387名全院医生医生参与了培训。 培训由省内知名专家，医大一院感染科陈柏义教授进行了针对耐药菌如何使用抗生素的专题讲座；我院

35、眼科陶军主任、外科王法主任结合6份手术病历使用抗生素的状况进行了点评。 专家精彩的讲解受到了医生的好评，培训的内容也将作为医师处方权的考核内容之一。医务科组织新生岗前培训为使新入院的医生入科前对医疗、科研的相关规章、制度、工作流程、工作环节等充分了解和把握，保证医疗质量，确保医疗平安，医务科对如岗前的41名临床、医技、药剂新生进行了为期一周的培训。 培训包括重症医学科冯伟主任和刘永红医生进行的心肺复苏学问的讲解及考核；外科郝晶医生进行的急腹症的讲座；血库何治进行的合理输血的专题讲座等；同时邀请内科田军书记进行了如何做一名好医生互动讲座。 为确保病历书写质量，医务科刘艳斌进行了为期一天的病历书写

36、培训，逐条逐项讲解，并结合病例找不足，找缺陷，加深了医生对病历书写的重视。医务科刘辛光科长结合身边的实例进行了医疗核心制度的逐项讲解，并对连续医学训练、科研课题的申报、住院医师规范化培训、医师定期考核等相关内容进行了培训。 周五下午利用两个半小时对所培训的学问进行了考核。 培训结束后医务科组织学员召开了座谈会，王绍龙院长亲自到场并做了重要讲话。会上大家畅所预言，谈团结、谈合作、谈培训感受、谈将来抱负，正如一名学员说的那样一周的培训既紧急，又布满欢乐，即获得了专业学问，又学到了医德训练，即懂得了努力进取，又学会了团结协作，最终座谈在伴侣歌声中结束。 重点科系评估总结9月13日9月20日，沈阳市卫

37、生局科教处组织专家对我院申报的十个重点科系进行了评审。 评审专家从科研水平、人才梯队建设、专业技术水平、基础条件、学科带头人、经济效益和社会效益状况等方面进行了具体的检查和提问。 各参评科系乐观预备，从不同角度向专家具体介绍了科室的特点和近年的进展，呈现了科室的亮点；科教科、器械科、财会科、核算办、统计科等相关职能科室乐观协作，供应了大量的数据材料；保卫科全天支配保卫人员做安保工作，确保评审工作的顺当进行。重点科系的评审也得到了院领导的高度重视，李丹书记在第一天对医院的总体状况向局领导和专家进行了汇报，并在整个评审中，全程伴随，对评审工作亲自组织、指导。 在六天的评审中，局领导和专家对我院近年

38、的进展赐予了确定，对十个重点科系的科研力量、技术水平、周边辐射力量、团结协作，科系带头人的拼搏精神，都给与了表扬，正如专家所说：听了科室的汇报及实地查看，各科系的快速进展的确有了眼前一亮的感觉。 【篇6】糖尿病健康学问讲座总结 随着人们物质生活水平的提高,糖尿病,高血压等疾病静静的潜入,成为危害健康的阴影,糖尿病的科普学问,诊断治疗方法及日常生活保健与我们平常生活越来越亲密。糖尿病典型症状为三多一少,即多饮,多尿,多食消瘦。相当一部分患者的症状并不明显,因而身患糖尿病多时却浑然不知,直到体检或其他疾病就诊时才被发觉,耽搁了治疗时间。 为了提高老百姓的健康意识,了解糖尿病的相关学问,提倡健康生活

39、,我院2022年11月08日在双龙村村委会旁,为广阔百姓进行一次糖尿病防治学问的健康讲座活动。通过讲座向群众们宣扬糖尿病的相关学问,还特殊结合农村实际状况向与会人员讲解了目前糖尿病患者的现状,认真解释了糖尿病的病因?它是由于身体中胰岛素分泌不足或胰腺功能完全丢失以及不能适当地利用胰岛素所致。糖尿病的典型症状为多尿、多饮、多食和消瘦,简称三多一少。但是,有50 %以上的型糖尿病患者患病初期无任何明显的症状。此外,糖尿病还有一些如乏力、反复感染、伤口不易愈合、皮肤瘙痒、四肢皮肤感觉特别、视力下降、性功能障碍等不典型症状需要赐予留意。另外还特殊向糖尿病患者提出了需要要留意几点： 一、定期到医院进行检

40、查,测定血糖; 二、坚持吃药,不能断断续续; 三、日常生活中要留意饮食,养成良好的饮食习惯： 四、多做运动,保持新陈代谢畅通。 五、更改糖尿病药物的剂量肯定在医生的指导下进行,不能任意加大或削减剂量,严防低血糖或者高渗性昏迷、糖尿病酮症酸中毒等。 通过开展了糖尿病健康学问讲座,对普及与把握糖尿病预防学问,起到了早预防,早治疗的作用。糖尿病的患者们听了今日的讲座后,个个受益匪浅,大家都说,今日的讲座对我们预防和治疗糖尿病有很大关心。 *乡卫生院2022年11月09日化 【篇7】糖尿病健康学问讲座总结 1、引言 很少有药物像抗生素那样对人类的健康产生如此巨大的影响，除了对严峻细菌感染的结局有了巨大

41、转变外，能够治疗这些相关的感染，对于癌症化疗、器官移植和简单手术的胜利来说，抗生素也起了很大作用。然而，微生物病原体在自然选择的条件下快速进化，新型抗菌药物的研发却严峻滞后。因此，每一个启动(或停止)抗菌药物使用的打算，以及每一次升阶梯选择，都必需在个人和社会效益/风险比之间保持平衡。在ICU，由于患者易感染性的增加，以及他们的非典型性表现，使用抗生素的打算变得更加简单。 2、什么是合理使用抗生素 为了争论抗生素决策的双重方面，我们选择了合理用药和负责任用药的术语。合理用药是指使用条件，在哪些必要状况下使用抗生素使其对特定患者发挥最好的效果，同时能预防并发症，缩短病程，无毒副作用、过敏或自身菌

42、群失调，由此限制或避开了可归因于感染的死亡。负责任用药的使用是指抗生素治疗的社会方面，在这个过程中，病菌的生态选择压力被保持在最低水平，尽可能保留将来病人的抗生素使用潜力。在抗生素治疗的最佳和负责任方面，以及个人和社会目标通常会全都。例如，限制抗生素耐药性的产生对个体患者、社区和将来的患者都有利。然而两者之间可能存在肯定的伦理冲突或冲突，如当一个小的或未知的个人利益(或风险)必需为公共风险(或利益)做出平衡时(图1)。在下面的段落中，我们将更深化地争论这些方面，具体介绍从最近的文章中获得的见解。 合理用药：什么时候开头抗炎治疗？ 抗生素治疗的合理用药意味着一旦临床诊断出感染，就应马上开头使用抗

43、生素。在脓毒症的治疗中，准时的抗生素使用被认为是最重要的策略，由于延迟抗生素治疗会导致更差的预后。然而，过度强调早期抗生素使用作为脓毒症治疗的治疗指标，导致在很多状况下抗生素使用的阈值很低，由于精确诊断脓毒症是一项挑战，特殊是脓毒症背后的致病菌。虽然器官衰竭的诊断相对简单，但识别感染和确定感染源常被其他炎症因素所模糊，如近期手术或危重病人不行靠的临床表现。 合理用药：阅历治疗、联合治疗、早期靶向治疗 在脓毒症或感染性休克以及某些感染类型(如呼吸机相关性肺炎)中，适当的阅历性抗生素治疗已多次被验证是较好预后的猜测因子。因此，阅历选择和病原体之间的正确匹配至关重要，特殊是在院内发生的感染中，通用的

44、指导方针需要依据医院的流行病学数据进行调整更新，包括新消失的耐药模式。作为院内感染致病菌的类型和药物敏感试验可能剧烈依靠于局部因素。这一调整转换一方面可确保在阅历治疗能掩盖院内流行的多种耐药菌(MDR)，同时也避开在不必要的状况下不加区分的使用广谱抗生素或其组合。Kett等进行了一项绩效评估，以提高对2022年ATS-IDSA院内获得性肺炎指南的依从性，观看发觉依从指南接受抗生素治疗的患者，与不遵循指南治疗的患者相比，正确治疗率和生存率较低。 联合多种抗生素可扩大对G-性和G+性MDR的阅历掩盖面，但必需平衡可能消失的更大药物毒性和更大的菌群失调风险。因此，对阅历性MRSA的治疗可能依靠于该病

45、原体所涉及的原始风险，同时掩盖G-性菌是否能改善预后好像是一个更简单的问题。最重要的因素是致病病原体是否包括在至少一种抗生素的抗菌谱中。此外，微生物因素可能在某些类型的MDR感染中发挥作用，大量的观看讨论表明，在碳青霉烯耐药的肠杆菌科中，即使只考虑体外药物活性，联合抗生素治疗也比单一治疗具有更好的生存率。在最近的增量试验中，在已接受适当治疗的患者亚组内进行联合抗生素治疗对死亡率高的患者具有爱护作用。对其他MDR病原体，如不动杆菌属或假单胞菌属，这种联合抗生素治疗的潜在好处尚未得到证明。最终，联合抗生素治疗的利/弊可能随着潜在疾病的严峻程度和死亡风险而转变。Kumar等在荟萃分析中依据患者的潜在

46、死亡风险对患者进行分层，观看到联合抗生素治疗与死亡风险超过25%的亚组的良好预后正相关，在死亡风险1525%的亚组以及死亡风险小于15%的亚组中，结果相反。不加选择的联合-内酰胺类抗生素和氨基糖苷类抗生素以供应双重革兰氏阴性菌掩盖可能是有害的，特殊是由于增加了肾毒性风险。随着快速微生物鉴定新技术的消失，可以预期在不久的将来，初始治疗将部分或完全由快速检测所指导，从而降低阅历性治疗不足和过度治疗的风险。 合理用药：药代动力学/药效动力学的问题 在危重病人中，猛烈的生理变化和支持性治疗从根本上转变了抗生素的药代动力学，随着细胞外液重新分布，标准剂量的抗生素在组织液中的浓度也显著变化，可能消失相对剂量不足或过量。据报道在抗生素浓度较高的病人中预后相对较好。虽然对很多抗生素而言，目标血药浓度尚不