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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑2022中学校园合唱比赛活动方案 为活跃和丰富校内文化生活,提高同学艺术表现力、制造力和审美力量,促进同学全面进展和校内和谐进展,依据来宾市训练局关于组织全市中学校生开展校内合唱竞赛活动的通知通知要求,学校打算组织全体同学开展合唱竞赛活动。 一、组织机构: 组长:*x 副组长:*x 组员:*x 二、竞赛活动宗旨 通过合唱活动,丰富同学校内文化生活,营造和谐向上、健康文明的校内文化气氛和艺术训练环境;呈现校内文化节风采,培育同学团结合作精神,不断提升同学的综合素养。 三、活动主题: 奇妙歌声。和谐校内 四、参赛对象 全体在校同学 五、参赛方式 以班级为单位 六
2、、活动竞赛时间 分两个阶段 第一阶段:5月至9月,进行学校全面动员,开展课前“班班有歌声,人人都参加”的合唱活动。 其次阶段:暂定10月中旬左右进行班级合唱竞赛。 七、竞赛地点: 蒙村学校舞台 八、合唱曲目: 合唱曲目内容要健康向上,贴近校内生活,符合同学的年龄特点。 九、竞赛要求: (一)各班参赛的歌曲尽量不雷同 (二)各班演唱时间不得超过6分钟。 (三)各班要有合唱指挥员,指挥员必需是本班同学。 (四)伴奏可采纳钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。 (五)竞赛出场挨次采纳抽签打算。 (六)要求各班参赛同学服装统一。 十、嘉奖方法 评委打分,参赛分数由高到低,去掉一个最高分、一个最低分后的
3、总分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。 十一、学校各部门工作职责 (一)教育处 1、通知的发放 2、打印工作。 3、晚会录像。 (二)总务处 负责晚会现场用电及舞台铺设及安装,保证晚会当晚舞台平安、正常用电。 (三)政教处 1、晚会当天的保安工作。 2、班主任的工作支配 (四)团委 1、晚会详细工作的实施(主持人的培训等) 2、评委席、嘉宾席的落实。 3、协调各部门的工作。 蒙村学校 *年5月27日 篇2:合唱竞赛活动方案大全 有一句名言:“合唱是任何训练工作都不行替代的重要形式”,在很多的发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培育同学高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。现在,就来看看
4、以下三篇合唱竞赛活动方案大全吧! 合唱竞赛活动策划方案 一、活动目的 我部门盼望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增加学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增加整个班级的分散力,以达到整个班级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。 二、活动主题 挥洒青春 演绎幻想 团结一心 共缔辉煌 魅力警院 唱响侦查 三、活动时间 12月18日下午4:00 四、活动地点 忠诚广场 五、活动对象 11级全体学员 六、活动前期预备 1、活动策划筹备:同学会文艺部召开部门例会,争论大赛各细节制定出大赛策划书; 2、活动宣扬
5、 前期: 负责人下达各班班长由班进步行通知(同学会成员可以在晚自习期间到各班进行宣扬) 宣扬部合作设计并制作宣扬海报,横幅等 后期: 挂宣扬横幅,在宣扬栏贴海报 与宣扬部合作进行相关宣扬 3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记) 4、赛前事项 进行大赛的宣扬动员 报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调); 选定主持人,确定主持人台词稿件 自由节目上报,根据01至14的出场挨次 开头申请场地 打印节目单 买齐竞赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等) 5、各班前期排练工作(负责人:各班班委) 合唱由各班班委自行邀请指导老师,支配时间,地点进行训练 文委乐观组织,支配同学们乐观参加
6、此次竞赛 七、竞赛流程 1、观众入场 2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布竞赛开头 3、第一环节:按01至14的挨次演唱参赛曲目 在前一个班级演唱时,后一个班级开头列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台快速换场,台上的队伍两列接两列快速离场,台下的同学两列接两列快速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺当进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序; 4、由各部门部长负责统计分数,准时交给主持人公布 5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开头打分。主持人再次报幕其次组上,其次组演唱结束后,主持人宣布第一组成果,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成果;
7、6、每三次节目评委点评一次; 7、评委对最终一组进行点评,公布竞赛成果; 8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话; 9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖; 10、主持人宣布本次大赛圆满结束。 八、后期工作 1.竞赛结束后,相关工作人员清理场地 2.在活动结束后,相关负责人准时总结阅历教训。 九、评分标准 1、奖项设置: 竞赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。 2、合唱竞赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分) 详细评分标准如下: (一)歌曲内容(20分) 演唱内容符合这次竞赛主题要求。 (二)精神面貌及台风(20分) 1.参
8、赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分) 2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分) (三)艺术效果(60分) 1.演唱节奏精确鲜亮,音准良好(10分) 2.音色美丽、声音整齐嘹亮、有感染力,吐字清楚(10分) 3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分) 4.指挥手势精确,姿态美丽,节奏分明,能带动演唱者心情;指挥、领唱、合唱、伴奏协作默契(10分) 5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分) 6.编排新奇独特,能充分呈现我校同学团结向上,乐观进取,追求卓越的的精神面貌(10分) (四)评委打分规章 1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均
9、分,小数点后保留一位小数。 2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。 附表:适合曲目表(仅供参考): 团结: 团结就是力气 承诺 世界需要热心肠 红蜻蜓 众人划桨开大船我们都一样 手牵手 我和你 众人划桨开大船 友爱: 爱的奉献 爱由于在心中 让世界布满爱 爱的翅膀 同手同脚 青春: 我信任 青春纪念册让青春放光线 我们的纪念册 玻璃杯 我们都是好孩子 橄榄树 青春无悔 盼望: 最初的幻想 我的将来不是梦 阳光总在风雨后 有梦好甜美和将来有约 幻想 隐形的翅膀 留意事项: 1. 上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,催出人员留意通知表演人员候场,前一节目由于各种缘由无法按时出演时,下
10、一个节目即使跟进。 2. 其他紧急状况发生时,由策划组负责处理 各部门分工: 1. 文字宣扬负责人:宣扬部 2. 平安负责人:军体部 3. 会场布置及场地规划负责人:文艺部 4. 通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室 5. 演消失场负责人:文艺部 6. 号码簿、分数统计:各部门部长 7. 竞赛现场检查及监督:纪检部 合唱竞赛活动方案大全 为了展现我镇素养训练的优秀成果,为同学创建艺术实践舞台,丰富同学课余文化生活,提高同学的艺术表现力、制造力、鉴赏力和审美力量,促进学校合唱水平的提高,激发同学喜爱生活、喜爱家乡、喜爱艺术的情感,张格庄中心学校将协作福山区训练局“合唱节”举办中心学校合唱竞赛活
11、动。详细方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富同学课余生活,营造和谐向上、健康文明的校内文化氛围和艺术训练环境;呈现校内文化风采,培育团结合作精神,不断提升同学的综合素养。达到“班班有歌声、人人都参加、校校有活动”,促进学校艺术训练活动的普及和提高。 二、活动主题 唱响和谐,共创美妙将来。 三、活动内容 1、以各学校同学为对象,开展全员参加的校内唱歌活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,呈现同学健康活泼和乐观向上的思想情趣和丰富欢乐的校内生活。 2、全镇各学校“班班有歌声”校内合唱竞赛。 3、中心学校合唱竞赛。 四、活动时间地点支配 活动分三个阶段进行。 第一阶段:3月份,组织老师进行赛
12、前培训。 其次阶段:4月中旬,各学校“班班有歌声”合唱竞赛。 第三阶段:4月下旬,中心学校合唱竞赛。 五、活动要求 1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校预备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。 2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参加、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采纳领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、为确保活动期间的平安工作,学校要制定平安预案。 4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练方案、校内氛围、活动图片、活动总结等。
13、六、实施步骤 1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。 2、3月20日3月24日,宣扬发动,组织工作。 3、3月25日开头,组建合唱团后进入实质性的训练。 4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱竞赛。 5、4月下旬中心学校合唱竞赛(4月23日以前)。 七、中心学校合唱竞赛 (一)赛场要求 1、为保证竞赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,竞赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。 2、各参赛队可以制作相关的宣扬标语、标志等,营造竞赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。 3、敬重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣
14、掉本队最终得分2分。 (二)竞赛要求 (1)歌曲表现形式乐观向上,适合学校生风格。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有肯定的合唱艺术效果。 (3)合唱队员、指挥表演精确,与伴奏音乐协作得当,表现形式富有创意。 (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 (三)颁奖 1、奖项设置 最佳演唱奖1名,组织奖1名。 2、竞赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。 (四)参赛团队要求 1、人数:合唱队人数为4060人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。 2、竞赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必需在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的
15、时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近同学生活,要符合同学的年龄特点,具有较高的艺术性。 3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校老师担当。 合唱竞赛活动方案范本 一、 指导思想: 为了丰富校内文化生活,陶冶同学高尚情操,进一步加强爱国、爱校训练,提高我校班班有歌声活动的水平,在*年六一儿童节到来之际,特组织校内合唱竞赛。 二、竞赛时间:5.31 三、竞赛地点:多功能教室 四、竞赛内容: 必选歌曲:校歌 自选歌曲:在班班有歌声的两首曲目中任选其一我们漂亮的祖国悯农 五、评委:全校老师 六、评分细则:(共计10分) 1、精神风貌(5分) a、合唱人数符合要求,全班同学参与。(生病的报教育处批准后可不参与) b、队员着装整齐,精神饱满,台风良好,队员表演力强; c、全队上下场整齐、快速、宁静。 2、音乐表现(5分) a、演唱整齐,作品处理得当,音色美丽,表演完整; b、精确把握音准、节奏,符合曲目的速度要求; c、演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力; d、指挥对演唱的指挥协调力强。 3、艺术效果(加分项:2分) a、 有帮助道具,符合歌曲情境; 七、伴奏及指挥 1、伴奏形式不限,可以用伴奏带、碟或钢琴伴奏,但伴奏带、碟不允许有原唱。 2、指挥必需是本班同学或由班主任担当。 第 10 页 共 10 页
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