钢琴学校规章制度.pdf

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1、汇佳幼儿园国际园钢琴教师工作职责钢琴做为园所的特色课程之一，钢琴也是艺术表现形式的一种，根据幼儿园指导纲要在艺术领域中提到：丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。我们的教育原则是培养幼儿的学习兴趣，根据汇佳幼儿园教研中心钢琴教师指导要求，针对本园钢琴教师的常规要求如下： 1、关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，因人而异， 因材施教。 2 、结合幼儿年龄特点，对每一孩子的钢琴技艺全面负责。 3、通过观察了解每一位幼儿个体差异，逐一制定钢琴教学计划和目标，编排好适宜的练习曲目。 4、合理有效的组织幼儿练琴活动，一对一的教学模式，保证幼儿每天练琴时间不得少于1015 分钟。 5、认真填

2、写钢琴授课记录，并认真记录好每一个幼儿的授课和练琴进展情况，发现问题及时调整教学方法，确保授课质量和学琴效果。 6、积极参加教研中心组织的教材编写及调整、教师培训、教学研究等工作。 7 、参加园里组织的各项活动，并协助组织全园大型园内活动。 8、学期末配合幼儿园做好幼儿音乐智能测评工作和不同形式的阶段性钢琴汇报、毕业班级钢琴汇报演出工作。 9 、定期向教学主任，园长汇报教学工作。 10、钢琴教师在规定的时间完成授课，如有特殊原因请及时汇报，补课，不得缺课，少课。 11、做好与家长沟通工作，做好每周五钢琴回课本的工作，详细汇报幼儿在园学琴表现以及掌握情况，认真听取家长提出的宝贵建议，做好家园教育

3、的一致性。 2010-3-9 国际园钢琴教师安全细则 1、 钢琴教学严禁大声喧哗，嬉戏，打闹。 2、 每名钢琴教师配备两架钢琴教学空间，每天负责钢琴卫生清洁工作以及钢琴维护。 3、 定时检查教室安全隐患，做到早发现，早处理，早解决。 4、 钢琴教师保管好教学材料，其他任课教师在允许的情况下进钢琴教室，确保一个良好的学习环境。上课时间安排：汇佳幼儿园国际园 2010-3-9 钢琴教师作息时间表汇佳昌平幼儿园国际园篇二：钢琴室规章制度河池市职业教育中心学校民族文化艺术教学部钢琴室管理规章制度为保证钢琴室的合理使用，更好地服务于教学，加强钢琴室的管理与监督，保证钢琴室的使用安全与清洁卫生，现特作如下

4、规定：一、钢琴室是学校重要场所，归学校所有，由民族文化艺术教学部负责管理。二、 任何学生组织及部门需要借用钢琴室，需提前向民族文化艺术教学部提交书面申请，并由借用部门负责人签写钢琴室借用协议书。 （注：申请需要写明借用者，借用原因、借用时间。）三、钢琴室使用注意事项 1、钢琴室管理人员（包括实训期间的指导教师）全面负责本室的安全工作。 2、琴房内严禁携带任何饮料或食物进入琴房。 3、学生进入钢琴室必须佩戴校牌，对号入座， 不得擅自调换自己的座位；电子钢琴不得随意调换。钢琴和电子钢琴上除放置乐谱外不可放置其它物品；不得随意移动钢琴、琴凳的位置。 4、在使用琴房内一切设备、物品之前， 学生先检查是

5、否有问题，如有问题立刻向管理人员汇报；如果在正常练琴情况下发现有损坏，请立即告知管理人员，如不上报，后果自负。 5、琴房内外严禁喧哗打闹，不允许在琴房内聊天、睡觉或做其他练琴以外的事情，经巡查发现立即登记，严肃处理，如需讨论问题可以在练琴结束后进行。 6、教师、学生离开琴房时必须放好琴凳、盖上琴盖、关闭电源、电扇、门窗，要爱护本实训室内的物品，注意琴房的环境卫生，每次课结束后要打扫卫生，保持室内卫生整洁。 7、每次上课或训练结束时要填写使用记录表。 8、未经允许不准将其它专业的学生带入琴房。 9、琴房内严禁充电或使用其他电器，一经发现立即全部没收。 10、要爱护琴房内的一切公共设施，保持琴房干

6、净整洁，不准在墙上刻划涂写，不准乱扔纸屑。 11、琴房由专门的人员管理，服从工作人员管理，不可与管理人员发生冲突。否则取消练琴资格。本规章制度自2011 年 10 月 11 日开始实施。民族文化艺术教学部 2013年 10 月 11 日篇三：钢琴教师管理制度全职美术教师管理制度一、考勤制度 1、受聘教师不得以（除不可抗拒的病、灾等之外）的任何理由拒绝中心的工作。 2、上课提前10 分中做好准备，如迟到、早退罚款10 元。 3、教师正课时间不准请假，违者扣50 元。 4、家长投诉教师经常迟到早退，将加倍处罚。二、安全问题 1、认真组织教学，安排好侯课、课后学生的安全问题，实行责任到人。 2、任课

7、教师确认家长在候，方可让学生离开，做到安全交接。三、上课制度 1、任课教师严格听从中心安排，严禁自主更换学员、严禁自主改变课时。如改变课时未到前台登记导致未及时通知家长，扣罚50 元。 2、 认真上好每一节课， 中心将依据教师授课质量、学生进步情况及信息反馈，实行奖罚、考级通过率、100% 奖励 100 元、市级、省级比赛一、二、三名分别奖励200、100、 50。如续费率80% 以下课时费则按标准的课时费续费率百分比发放。（例： 35* 续费率 70%=26 ）备注：如中心原因及特殊情况导致没有续费例外。 3、上课期间不准接听与本中心无关的电话、不准会客，违者罚款50 元。 4、教态大方、自

8、然、亲切、稳重、仪表端庄、衣着整洁、举止文明。 5、严格执行教学大纲和计划，认真备课写好教案，讲普通话，上课时不擅离教室，没月必须开展一次教研。违者罚款50 元。 6、每月都要进行电话回访家长，主动询问学生练琴情况，及每月要上交学生进度表。违者罚款 50 元。 7、热爱学生、诲人不倦、因材私教、教学相长，建立民主、平等、和谐的师生关系。四、考核制度 1、教师在课余时间应潜心业务、刻苦练琴、 以平和的心态接受中心阶段性业务考核。每个教师必须手上有3 首 8 级以上的歌曲。如抽查不达标扣罚50 元。 2、中心随时抽查任课教师授课对象的学习成绩，依据成绩，奖罚分明。 3、严格要求自己，认真完成中心规

9、定时段内的每日备课任务，违者，视情况罚款。 4、如发现私自到其它培训中心授课及私自拉学生家教，立即开除并扣除全部工资。 5、教师必须清点学生课时情况，如发现超出课时扣罚50 元。 6、如教师每月到课率为100% 奖励 50 元。 7、教师每月课时费为隔月发放，如十月份课时费则为十二月发放。每月课时费扣起30%年终发放作为考核。五、接待制度 1、在无课时间，教师有接待来访家长的义务和职责。 2、与来访家长交流时，切勿谈及或影射其它培训中心的师资和教学上的不足。六、琴房管理制度 1、上课教师要全面保持琴房环境卫生。 2、课前课后眼见琴房清新淡雅，大到桌椅板凳， 小到书本钢笔， 皆井井有条、 各就其

10、位。任课教师应课后把书本及杂物收拾好，离开时把电器电源关好，违者扣罚20 元。七、道德规范 1、正确处理个人与集体的利益关系，把“奉献”做为人生价值的前提。 2、热爱集体事业，有强烈的事业心和责任心，踏踏实实干好本职工作。 3、积极学习教育理论，不断充实新的知识，总结新经验，努力提高教学水平。 4、学高为师，身正为范。全面提升自身修养，做一名德艺双馨优秀教师。八、所谓制度制度是要求大家共同遵守的办事规程和行动准则，“有制则铁， 无制则失。 铁源其治， 治其不制”。为了你和中心的共同发展，望各位教师自觉遵守为是！天使少儿艺术培训中心 2013年 11 月 1 日篇四：钢琴教室管理制度钢琴教室管理

11、制度为保证教学设备的完好，保持良好的学习环境，特制定以下管理制度并严格执行。一、学生用琴对号入座，不得私自调换。二、弹琴前先把手洗净，指甲剪短，保持键盘清洁。三、每位学生必须熟悉设备的各种功能和操作方法，严格按照规定程序操作，对不清楚的功能键及命令严禁随意操作，确保设备正确使用。四、每位同学使用前首先检查琴外观是否有损坏现象。发现有损坏后立刻向老师反映，如不及时反映，责任由本人承担。五、严禁带任何零食( 尤其是口香糖、饮料) 进入琴房，不许随地吐痰，不准在琴房墙上和桌椅上乱写、乱画。严禁在教室内打闹和喧哗六、爱护教室乐器，严禁在琴上用笔乱写、乱画，放水杯等；桌椅要摆放整齐。七、琴盖要轻启轻关，

12、弹罢琴后随时关琴电源并盖好琴盖，不练琴时不踩踏板。八、钢琴属贵重教学设备，不得人为损坏，否则照价赔偿。篇五：钢琴房管理制度钢琴房管理制度 1、学生必须按照幼师专业部安排的课程在规定时间内进行练习。 2、保持良好的学习风气和训练环境，不得在钢琴房闲聊、大声喧哗、打闹，做与学习无关的事情。 3、必须保持钢琴房卫生，禁止随地吐痰和乱扔杂物，禁止乱涂乱画及用脚踹门，禁止在琴房吃东西，违者按有关规定给予严肃处理。 4、钢琴房琴属贵重教学设备，练琴学生必须爱护，出现故障要及时告诉管理人员，严禁私自拆卸或修理不得人为损坏，否则除照价赔偿外。 5、钢琴房为重点消防场所，为了保证钢琴安全，严禁在琴房内吸烟、用火

13、，严禁在琴房内点蜡烛和使用与练琴无关的电器。 6、钢琴使用者离开钢琴前，必须关闭电源、窗户、灯，盖上遮布，摆整齐琴架琴凳 7、学生必须按照学校的安排定期打扫琴房卫生。 8、每位学生应自觉爱护钢琴及其室内设施，如有发现违反以上规定者，应向管理教师反映，经调查核实， 若反映的情况属实，对反映者将给予一定的奖励。人类在漫长的岁月里，创造了丰富多彩的音乐文化，从古至今，从东方到西方，中国文化艺术，渊源流长。我国最早的歌曲可以追溯到原始社会，例如传说中伏羲时的【网罟之歌】 ，诗经中的 【关关雉鸠】，无论是思想内容，还是艺术形式，都已发展到很高的水平。我们华人音乐有着悠久的历史，有着独特的风格，在世界上，

14、希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧和中国的京剧，被称为 【世界三大古老戏剧】 ，而京剧则是国之瑰宝，是我们华人的骄傲，亦是世界上最璀璨的一颗明珠。你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道诸葛亮身居空城，面对敌兵压境，饮酒抚琴的故事？列宁曾经说过：我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐，我常常自豪的，也许是幼稚的心情想， 人类怎么会创造出这样的奇迹？一个伟大的无产阶级革命家，为什么对音乐如此痴狂？音乐究竟能给我们带来什么？泰戈尔说：我举目漫望着各处，尽情的感受美的世界，在我视力所及的地方，充满了弥漫在天地之间的乐曲。【二】音乐，就是灵魂的漫步，是心事的诉说，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以让寂寞绽放成一朵花

15、， 可以让时光婉约成一首诗，可以让岁月凝聚成一条河，流过山涧， 流过小溪，流入你我的麦田我相信所有的人，都曾被一首歌感动过，或为其旋律，或某句歌词，或没有缘由，只是感动，有的时候，我们喜欢一首歌，并不是这首歌有多么好听，歌词写的多么好，而是歌词写的像自己，我们开心的时候听的是音乐，伤心的时候，慢慢懂得了歌词，而真正打动你的不是歌词，而是在你的生命中，关于那首歌的故事或许，在我们每个人的内心深处，都藏着一段如烟的往事，不经阳光，不经雨露，任岁月的青苔覆盖，而突然间，在某个拐角，或者某间咖啡厅，你突然听到了一首歌，或是你熟悉的旋律，刹那间，你泪如雨下，即使你不愿意去回忆，可是瞬间便触碰了你心中最柔

16、软的地方，荡起了心灵最深处的涟漪，这就是音乐的神奇，音乐的魅力！【三】德国作曲家，维也纳古典音乐代表人贝多芬，49 岁时已经完全失聪，然而，他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界，震撼我们的心灵，在他的音乐世界里，你能感受到生命的悲怆，岁月的波澜，和与命运的抗衡，这就是音乐赋予的力量！贝多芬说：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。其实，人生就是一次漫长的旅行，一场艰难的跋涉，无论遇见怎样的风景，繁华过后，终归平淡，无论遇见还是告别，相聚亦是别离，我们都应该怀着感恩的心，善待生命，善待自己每一首歌都是一个故事，每一段音乐都是一段过往，不知哪首歌

17、里写满了你的故事？哪段音乐有你最美的回忆？想念一个人的时候，是否在安静的夜晚？悲伤的时候，是否单曲循环？高兴时分，是否在音乐里手舞足蹈？我喜欢音乐，没有任何理由，音乐是我灵魂的伴侣，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的忧，伴随着淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的灵魂。我喜欢音乐，音乐不仅仅是一种艺术享受，还能丰富我的生活，给我带来创作灵感，一首歌，或一句歌词，都是我写作的素材，都是我灵感的源泉，它犹如涓涓细流，汩汩流淌，令我思绪翩翩，令我意象浓浓当我忧伤的时候，我喜欢在音乐里漫步，当我快乐的的时候，我喜欢在音乐里起舞，当我迷茫困惑的时候，唯有音乐，才是我最好的陪伴【四】红尘喧嚣，世事沧桑，三千烟火，韶光迷离，我们在尘世间行走，凡尘琐事总会困扰于心，我已经习惯了， 将浅浅的心事蕴藏在文字里，将淡淡的忧伤释怀在音乐中，委婉的旋律，环绕于耳， 凄美的歌词， 萦绕于心，当我累了， 倦了，我只想置身于音乐的海洋，忘记凡尘，忘记喧嚣，安静的去听一首歌