语言课程设计实验报告.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑语言课程设计实验报告 古往今来，语言就是人与人之间沟通的工具，它是丰富多彩的，也是变化多端的。没有它，人与人之间将很难沟通，人类社会将是毫无生气。那么怎么写一份试验报告呢？下面和我一起来看看吧！ 语言课程设计试验报告 一、 目的、要求 通过该课程设计要使同学树立起剧烈的工程化意识，用工程化思想和方法开发软件。切实体会出用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处，同学在对所开发的系统进行软件方案、需求分析、设计的基础上，实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现，使同学具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本力量。 二、

2、主要内容 要求同学把握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理，为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个同学选择一个小型软件项目（内容参照计算机综合实践指导，宋雨等编著，清华高校出版社出版），根据软件工程的生命周期，完成软件方案、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作，并按要求编写出相应的文档。详细的方法可以选用传统的软件工程方法或者面对对象的方法，开发环境和工具不限。 三、 进度方案 四、 设计成果要求 1至少提交4个文档,包括软件方案、软件需求规格说明书、软件设计说明书、软件测试 方案，要求文档格式规范、规律性强（可参考计算机综合实践指导中给出的要求及格式）、图表规范

3、； 2独自实现了系统的某些功能，基本达到了要求的性能，经过了测试，基本能运行。 五、 考核方式 （1）提交的文档规范，工作量大，文档规律性强、正确，按计算机综合实践指导标准考核（附软件工程课程设计试验报告评分表）占60% （2）系统验收、讲解、答辩 占25% （3）考勤占15% 一、 课程设计的目的与要求 1. 课程设计目的 软件工程课程设计是学习软件工程课程后所进行的实践环节，目的是培育同学用工程化的思想和标准文档化的思想进行软件开发。本次课程设计通过开发一个小型有用的软件系统，亲身体验软件生命周期中的各个环节，以加深对软件工程课程的深化理解、熬炼独立分析、解决问题的力量。 2. 课程设计要

4、求 2.1 课程设计预备 1）复习软件工程课程的主要内容，娴熟把握软件生命周期的理论以及各阶段的基本概念。 2）明确可行性分析、需求分析、设计、测试等阶段的基本任务和基本方法。 3）娴熟运用规范化的描述方法和文档，描述软件开发的各个阶段。 4）熟识开发环境和开发工具。 2.2 内容要求 1）对所设计和实现的系统进行可行性分析，提交可行性分析报告； 2）对系统进行需求分析，可以选择传统的分析方法或者面对对象的分析方法，提交软件需求规格说明书（SRS）； 3）在SRS的基础上进行软件的概要设计和具体设计，提交软件设计文档； 4）遵循上述文档的要求，实现软件； 5）对所实现系统进行软件测试，完成软件

5、测试报告。 二、 设计正文 1. 可行性分析报告 1.1 项目简介 1.1.1 项目目标 随着社会的进展、网络的普及,生活中有许很多多的事情可以通过网络解决。比如在网上查询火车票以及预订火车票等等。然而网上预订火车票预订系统诞生了，开发火车票预订系统主要是关心人们 能够准时购买火车票，查询火车动身时间，节省人们的时间和精力。 1.1.2 系统的简要描述，主要功能 用户可以在本系统查询票价、余票，然后通过注册登录进行预订车票，若没有登录则不能预订车票和查看我的订单。一般的用户可以通过本网站选择动身地点和到达地点来查询车票，然后进行车票预订，用户还可以通过我的订单来进行对预订的车票进行退票和查询自己预订的车票具体信息。 1.2 对现有系统的分析 1.2.1 处理流程和数据流程(系统流程图) 1.2.2 对现有系统的其他说明 本软件在开发过程中，分为技术实现与使用软件说明书两大部分，这两部分都有它的重要之处，若技术支持消失故障或疑难问题无法解决、程序开发消失偏差，程序严峻错误而不解的，会影响开发软件的进度和该软件不能按期完成。若软件说明书陈述消失问题，那消失部分描述模糊不清，则会影响该软件的完整性与可继承性。 第 3 页 共 3 页