新标准英语三年级起点第二册教学计划.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑新标准英语三年级起点第二册教学计划 一指导思想：社会生活的信息化和经济活动的全球化，使英语日益成为我国对外开放和国际交往中不行或缺的工具。学习和把握英语，是对21世纪公民的迫切要求。加强英语教学以提高国民素养和增加国际竞争力，已成为我国基础训练目前面临的紧迫任务。 二、同学状况分析：三班级大部分同学对英语比较感爱好，有肯定的仿照力量，但由于刚学过字母，对单词读音的记忆有肯定难度，很简单遗忘；并且他们留意时间不长，对一些嬉戏、直观图片等形式比较感爱好。因此，在激发他们爱好的同时，还需进一步培育他们良好的学习习惯。 三、教材分析：本教材是依据训练部制定的国家英语

2、课程标准和学校英语教学基本要求编写而成的。本册供以学校三班级其次学期使用。其设计和编写体现了外语教学思想的继承和进展。在分析、讨论很多种国内外学校英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有汲取了当今国内外英语作为外语教学的理论和胜利阅历，把这些教学理论和实践阅历同我国的学校外语教学实际相结合，以形成我国学校英语的外语教学模式和教学方法。本册教材具有以下几个特点： 1、注意同学语言运用力量的培育，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和有用性。 2、注意同学自学力量和学习策略的培育，为同学的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注意中外文化的双向沟通，使

3、同学通过学习，培育将来跨文化交际所需要的力量。 4、注意同学学习爱好的培育，以不同方式最大限度的激发同学的学习动机。 5、注意融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让同学通过英语学习来获得其他学科的学问。 6、注意教材的敏捷性和可操作性，以满意不同层次的同学的需求。 7、注意教学资料的配套，为同学供应良好的英语学习环境，关心同学拓展自我进展的空间。 8、注意中学校各阶段的连接，以保证各学段的顺当过渡，全面提高中学校英语教学的整体质量。 四、教学目标： 1培育学习爱好，实现开心教学学校英语是学校生接触英语的起始启蒙阶段，激发起同学学习英语的爱好，让他们从小就宠爱英语，无疑是特别重要的，这就要我们老师必需在课堂上开展开心教学，让同学保持良好的学习心情. 2保持课堂教学的高密度与有节奏高密度包含两个方面，一是指同学英语时间的量要大，面要宽，二是指课堂上同学个别训练量要大，尽可能多地提高同学口语操练和口语交际的人次。 3乐观进行英语思维用英语组织课堂教学,不讲或少讲汉语。为了使课堂教学顺当进行,并使之生动活泼好玩,老师可以借助图片、实物或模型等直观教具和表情、身势以及其他副语言行为帮助教学。第 2 页 共 2 页