行风民主评议个人自查报告.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑行风民主评议个人自查报告 为深化贯彻落实竹教党组25号文件及县政协民主评议训练系统行风详细实施方案，我校校务会仔细学习了上级文件并深刻领悟其精神，成立了行风评议领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查，行风评议自查报告。针对社会、老师反映剧烈的、关怀的问题，实行了有效措施，并做了深化细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为训练教学保驾护航，现就我校自查自纠的状况汇报如下： 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以构建“均衡和谐平安”训练为目的，不断加强学校训练

2、行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广阔人民群众的根本利益，办好人民满足的训练，促进学校训练的跨越式进展，树立学校训练的良好形象。 二、领导机构 组 长： (支部书记、校长) 副组长： (支委、副校长、工会主席) 成 员： 领导小组下设办公室，陈太祥同志负责行风建设的日常事务。 三、整改措施 1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高训练教学效果，全面推动素养训练。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行一把手亲自抓，建立健全各项规章制度，加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、平安监督岗建设，强化教务处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管

3、理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。 2、抓老师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对老师队伍管理：一是抓老师政治理论学习，提高老师政治思想素养;二是抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练，技能训练;四是抓业务理论学习培训。 3、优化班子，强化管理。以课程改革，探究新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动老师实施素养训练的乐观性为突破口，进行管理体制改革。实行老师全员聘任制，卫生工作末尾淘汰制，党支部监督，教代会决策的管理机制。各项工作透亮度强，接受群众监督，民主管理，促进了训练教学质量的全面提高。 四、收费状况 学校坚决不移地贯彻农村义务训练经费保障机制改

4、革各项政策及四川省规范训练收费工作八条规定，严格根据规定的项目、标准收费，整改报告行风评议自查报告。幼儿园严格根据有关政策收费。收费做到准时规范并开具财政统一发票。 实行训练收费公示制度，在校内当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。x月xx日，学校行政一班人深化到各班级督查收费状况，未发觉一例乱收费行为。 x月上旬，通过老师调查摸底、同学申请、村居委推举、公示138名贫困家庭同学免缴课本费;83名较为贫困的寄宿生每月享受生活补助25元、40元不等，学校每月造表统一发放，累计发放补助寄宿生生活费10500元。 进一步落实“收支两条线”各项规定，学校的财务管理井井有条。 五、校务公开 学校

5、健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议看法箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果;公开违规老师处理结果，虚心接受老师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、老师职称晋升、评模选优等问题，根据客观、公正、公正、择优的原则，集体讨论打算，张榜公布，增加透亮度。 六、师德师风 仔细组织全体老师学习大竹县训练局规范老师从教行为“八要”“十不”及四川省义务训练阶段实施素养训练八条规定，做到每个办公室张贴一份，学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。 围绕提高我校训练教学质量，狠抓师德、师风建设，提倡爱岗敬业，服务同学，奉献训练的职业道德。对老师体罚、讽刺、污辱、变相体罚同学现象，

6、进行严厉处理，实行一票拒绝制，并建立了老师体罚同学追究责任制度。 七、综合治理 为进一步强化我校平安工作，提高师生平安意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、平安、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素养训练的牢靠保证来抓，坚持全员参加，齐抓共管。与各班主任及每一位老师签订了平安工作目标管理责任书，责任到人;健全了门卫制度，校内管理制度，平安训练工作制度，建立健全了平安工作档案。坚固树立平安第一，预防为主的意识，打造平安和谐校内。 八、存在的问题 行风建设是关系到社会稳定、群众满足不满足的关键，目前，在自查自评中发觉我校目前尚存在以下问题： 一是个别老师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强;个别老师业务水平亟待提高;部分中老老师对现代训练技术接受教缓慢;个别青年老师敬业精神不够强。 二是同学的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子嬉戏室、进网吧等现象没有彻底堵绝。 三是个别老师在肯定程度上还存在着体罚与变相体罚同学现象。 在今后的工作中，学校一班人将带领全体教职工不断探究，勇于（实践），仔细（总结）（阅历）及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到训练教学之中，办人民满足的训练 第 4 页 共 4 页