中学生消费情况调查报告八篇.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑中学生消费情况调查报告八篇 消费是社会再生产过程中的一个重要的、最终的环节。它是指利用社会产品满意人们各种需求的过程。消费分为生产消费和个人消费。 以下是为大家整理的关于中同学消费状况调查报告的文章8篇 ,欢迎品鉴！ 【篇1】中同学消费状况调查报告 中华民族之所以被誉为文明古国，之所以今日能走向宏大复兴，是由于中国人民喜爱学习、勤奋读书、擅长思索。中国人历来就有读万卷书、行万里路的良好传统，所以，我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、蒸蒸日上的时代更是需要我们乐观地行动起来！所以老师们、家长们要求同学们多读书，让书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的

2、成长，提升我们的境界，努力为我们制造一个书香浓郁的校内文化氛围。 那么，书的重要性究竟有多大呢？带着这些问题，2022年4月26日，我在班级里进行了课外阅读的状况调查。 首先，我想同学们提出疑问：1.你每天都阅读吗？（是/不是）；2.大约多久会进行一次阅读呢？；3.每次阅读的时间是多少？；4.你喜爱看什么书？；5.你觉得看书对你有关心吗？；6.你用什么方法阅读的？一共十个问题，都表现了阅读的重要性，以及说明白读书是很有价值的一项课外活动。我想，这是由于阅读不仅能丰富我们的学问，还能提高赏析阅读理解的力量，更能陶冶我们的情操，舒缓我们的心情。 我们班有37位同学。依据调查，大部分同学都是周末或一

3、周进行23次的阅读，很少有人会每天阅读书籍，甚至有5的同学不进行一次阅读，真可谓是养分不良啊！其中，差不多有15位同学喜爱阅读小说书，510位同学各类读物都喜爱看，10位左右的同学平常看看杂志或报刊等，其余的同学就偏爱于漫画之类的通俗消遣性文章。由此看来，同学们阅读的书籍所占比例分别是40.5、27、21.6、8.1、2.8。 在读书时间这一调查中，一小时以内的占7080，两小时左右的占15，则阅读两小时以上的更少，只占全班人数的5左右。真是让人颇为感叹啊！而在阅读方法上，调查后更是让人大为震动，班级里几乎没有同学在阅读时抄抄写写，想一想，莫非这是一种科学的阅读方法吗？ 调查结论，既然有时作业

4、不是许多，那么就应当多留一点时间好好地读一读课外书，这样会有益于我们的学习。另外，多看些百科全书类的科普类的书籍，能让我们开阔视野。我也盼望家长们常带孩子逛书店购书，这对孩子有极大的好处。老师也经常说：读书破万卷，下笔如有神。所以，大家应当好好珍惜读书的时间，多写一写读书笔记，这样会对我们写作文有很大的关心的。 【篇2】中同学消费状况调查报告 5月3日，县人大组织南宾镇部分人大代表、群众代表和公交车、出租车经营者以及驾驶员进行了座谈。随后，组织代表个人乘坐公交车、出租车，暗访体验。5月10日，又组织市、县人大代表集中视察了石柱互邦公司、渝运集团石柱分公司两家公共交通运营企业，并召开了座谈会。代

5、表们确定了近年来我县进展城市公共交通取得的成果，特殊是今年开展专项整治行动以来发生的乐观变化，同时针对存在的问题提出了建议看法。 一、城市公共交通进展取得的成效 近年来，县政府及其相关部门坚持公益为民的改革方向，以有序竞争、便利群众为原则，胜利取缔人力三轮车，规范客运摩托车，初步形成以公交车为主、出租车为辅的常规公共交通体系。现有公共交通运营企业2家，即渝运集团石柱分公司和石柱互邦公司。开通公交线路8条，拥有公交车55台(其中23台按公交车许可、32台按班车许可)，万人拥有量达到5台;出租车100台(其中公司自营32台、挂靠承包经营68台)，万人拥有量达到9辆。拥有公共交通座位数2332座，其

6、中公交车1832座，出租车500座。公交车日均行驶里程5981公里，日均实载率43.7%，日均载客量2.7万人次，掩盖城区及周边三河、下路场镇。出租车日均行驶里程370公里，日均实载里程210公里，平均里程利用率56%，日均载客量达2.1万人次。 (一)各级高度重视，公交意识明显增加。一是县政府将城乡客运一体化列入议事日程，提出公交优先战略，大力进展城市公交，公交车辆从无到有，从少到多，从差到好。二是县交委制定了XX县农村客运进展规划(202220*年)，对公交线路、运力、站场等城市公共交通进行了合理规划。三是县委、政府高度重视老百姓出行难、打的难等民生问题，今年以来，先后支配县发改委、县政府

7、办两次对县城出租车营运现状进行调研，为政府科学决策供应依据。四是县财政在相对拮据的状况下，对公交车进行了肯定补贴。 (二)规范市场秩序，城市形象有效提升。一是胜利取缔人力三轮车，改上车一元的环城车为打表计价的出租车，新增公交线路和车辆，有效转变传统、落后的出行方式。二是规范投放渠道。适时开展城市交通实载率调查，把握市场供需和出行需求，并实行听证会、座谈会等形式，广泛征求各方面看法，为新增投放城市交通经营指标供应依据。三是严格市场准入。根据XX市公共汽车客运管理方法、XX市出租汽车客运管理暂行方法等相关规定，严把企业资质关、车辆技术关和从业资格关。随着公交车和出租车的逐步投放，市场秩序进一步规范

8、，群众出行方式更加多样化，平安得到保障，城市现代化程度明显提高，城市形象进一步提升。 (三)加快设施建设，基础条件明显改善。一是大力推动市政、交通基础设施建设，建成公交站台、停靠点112处，其中港湾式站台3处，每个站点都完善了公交线路指示牌，便利群众乘车。二是新增县城至三河、县城至下路两条公交线路，有效缓解城区交通压力，带动城周乡镇进展，加快城乡一体化进程。三是制定公交站场布局规划，拟建城东、下路和三河公交客运站场，进一步完善公共交通网络。 (四)加强行业管理，服务水平有所提高。一是实行特许经营制度，与企业签定合同，明确企业责任、权利与义务，明确政府监管责任，防止无序竞争，维护广阔市民的利益。

9、二是督促企业根据现代企业制度，健全完善平安管理、学习培训等相关制度，搞好从业人员培训，建立车辆管理档案、台账，采纳gps对车辆和驾驶员实行动态管理。截至目前，未发生出租汽车、公交车盗抢等治安刑事案件，连续七年未发生死亡交通事故。公交车、出租车文明服务、诚信经营已逐步成为企业文化的重要组成部分，从业人员素养逐步提升，服务水平有所提高。 (五)加大执法力度，部门监管不断强化。一是加强日常监管。建立有奖举报制度，设立特地举报投诉电话，健全平安服务质量考核、从业人员诚信考核和年度目标承诺考核机制，利用gps监管平台，加强日常监督检查。二是开展出租车专项整治。从今年4月16日起，联合交通、物价、公安等部

10、门和经营企业，在玉音广场、三妹酒楼、桥头场等设立固定或流淌稽查点，开展惩违规、除陋俗、树文明专项整治行动，现已取得初步成效，乱打组合、乱收费等不规范行为明显削减，乘客投诉率较去年同期下降43%。 二、存在的主要问题 我县城市公共交通起点低、起步晚， 与经济社会的快速进展和城市化的加快推动、与群众的要求都还有肯定差距，基础设施建设、经营管理、部门监管等各个环节还存在肯定问题，制约了城市公共交通的进一步进展。 (一)规划建设滞后，缺乏科学指导。一是没有制订特地的城市公交进展规划，仅在XX县农村客运进展规划(20222022年)中有所提及。二是由于历史缘由，城区道路缺乏系统专业规划，路网结构、布局不

11、合理，功能不清，城区很多道路狭窄，难以形成合理畅通的道路网络，造成巨大行车压力。三是县城停车场建设滞后，现有停车位与城区日益增加的车辆冲突突出，市政部门在部分路段设置临时停车位，虽然肯定程度缓解了停车难，但对这些路段的通行、通畅造成压力。四是公交停靠点设置简陋、落后，且损毁严峻，市民候车环境差。缺乏特地的公交换乘枢纽站，公交车、出租车难以到边停靠，有时只能在大路上调头，严峻阻碍交通，存在平安隐患。 (二)管理方式落后，结构不尽合理。一是经营主体相对分散，影响行业良性进展。以出租车为例，目前拥有的100台出租车中有68台为挂靠承包经营，不利于开展管理和培训，管理水平低，服务质量差。二是公交车、出

12、租车数量配置和公交路线、站点设置不尽合理，公交资源配置、运力调配、线网布局等方面存在结构性冲突。公交车和出租车数量偏少，发车密度低，群众候车时间长，反映剧烈;到殡仪馆、高中城等地的班车数量少、收车时间早，无法满意群众出行需求。三是管理落后，没有完全实现信息化、智能化管理。公交公司内部运行调度不合理，乘客、车辆、道路和站场设施之间不能信息共享。同时，由于红绿灯位置、转换时限等设置不尽合理，车辆乱停乱放现象突出，牛石嵌、街心花园等堵点较多，导致公共交通运行不畅，准点率低，市民换乘不便利，满足度低。 (三)企业经营困难，财政投入不足。一是公交车线路里程长，经营成本高，经营压力大。目前，运行线路最长达

13、12公里，除公交206线路外，其余线路票价均为1元。公交201、202、203、205、206线均为城乡线，上午7-10点、下午5-6点高峰时段车辆实载率高，其他时段实载率均不足，有的班次甚至只乘坐几个人，几条线路均以起点到终点运输为主，中途上下乘客较少，经营收益偏低。二是燃油价格、人员工资、修理成本等不断上涨，仅燃油就占整个公交车营收的42%，导致企业利润微薄，甚至消失亏损。三是政府未建立长效补贴机制。公交企业所担当的社会公益性服务、执行低票价和完成政府指令性任务所增加的支出及政策性亏损，主要由企业自身消化，经营压力大。到目前，县城免费乘坐公交的人群7000多人，政府每人每月只补贴了1.7元

14、，其余由企业担当，难以消化。 (四)人员素养偏低，服务水平不高。一是从业人员文化程度较低。以出租车驾驶员为例，我县目前经培训考试具备出租车从业资格的有504人，其中具有学校文化的318人，占63%，具有高中文化的186人，占37%，专科及以上文化的为零。二是专业技能不高。全部公交车、出租车驾驶员，除进行入门式的专业培训和三年一次的再训练培训外，后续培训以平安例会代训为主，企业组织的专业培训较少，且实效性不强，培训效果不够明显。三是由于企业效益不高，员工待遇较低，队伍不稳定，从业人员流淌性强，导致培训不准时、不到位，从业人员服务水平不高，乘客满足度偏低。 (五)整治力度不够，陋俗尚未根治。从4月

15、16日开头启动的专项整治活动，现已取得了明显成效，但力度还有待进一步加强，成效还有待进一步显现。一是专项整治的氛围还不太浓，尚未形成强大合力。各种新闻媒体未准时跟进、准时曝光，人民群众知晓度不高。二是专项整治的措施尚未完全落到实处。如没有将出租车价目表及12358举报电话统一粘贴于每台出租车的醒目位置，没有建立出租车机打发票制度，没有完全执行组合乘车按60%计价的规定，等等。由于对公交车辆违规行为缺乏有效震慑，导致强打组合、乱收费等现象仍时有发生。 三、建议看法 (一)加强规划，确保有章可循。从全县经济社会进展的实际需要动身，将综合交通体系规划、公共交通专项规划纳入城市总体规划，统筹支配城乡公

16、共交通基础设施建设。一是仔细组织编制全县综合交通体系规划，对全县交通现状、需求和进展前景进行充分调查讨论，以城乡客运一体化为核心，确定全县交通进展战略，科学配置和利用交通资源。二是根据远近结合、协调进展的原则，仔细编制城乡公共交通专项规划，确定指导思想、目标任务和相关技术经济政策，明确各类公共交通方式的结构比例、站场布局与配套基础设施的用地规模、建设时序，充分考虑城市公交对农村的辐射，努力构建城乡公共交通统筹进展格局，实现城乡公共交通全掩盖。三是新建居住小区、大型公共活动场所以及新建、改扩建道路等工程项目，要同步建设公交场站、停车场等公交设施，并同步交付使用，对未按规定进行配套建设的，不得验收

17、交付使用，切实维护规划的严厉性。 (二)加强宣扬，提高全民意识。充分利用电视、网络、报纸等各种媒体，多渠道、全方位宣扬进展公共交通事业的重要性。一是准时宣扬党和政府关于优先进展城市公共交通的政策和法规，准时宣扬平安出行、文明乘车、服务至上的新风尚、新形象，准时宣扬公共交通行业管理的新举措、新动向。二是乐观引导广阔市民转变日常出行方式，主动乘坐公交车，努力营造全社会关怀、支持和促进公共交通进展的良好氛围，把城市公交打造成为对外宣扬石柱的有力名片。三是着力抓好专项整治活动期间的宣扬工作。准时对严峻违反XX市出租汽车客运管理暂行方法的行为进行曝光披露，提高执法的震慑力;同时大力宣扬公交车、出租车营运

18、规定，提高乘客知晓率，自觉维护合法权益。 (三)加大投入，供应资金保障。公共交通作为公益性事业，低票价打算了营运企业微利或亏损，政府应加大基础设施的投入和对营运企业的专项补贴。一是将城乡公共交通进展列入国民经济与社会进展方案，所需资金纳入政府公共财政预算，并逐步增加投入。二是城市公用事业附加费、基础设施配套费和土地出让金用于城市基础设施建设的部分，要重点用于城市道路和公共交通建设。三是对公共交通停车场站等建设项目、车辆和设施设备的配置、更新等，要统筹支配，突出重点，赐予资金和政策扶持。四是对企业的成本和费用要进行评估，充分考虑企业经营成本和群众承受力量等因素，合理确定公共交通运价，最大限度地吸

19、引客流，提高公共交通的整体运行效率。五是对企业担当的社会福利(包括老年人、残疾人、伤残军人、同学等实行免费或优待乘车)和完成政府指令性任务增加的.支出，由政府进行专项补贴。六是鼓舞社会资本参加公共交通投资，增加企业活力，充分挖掘公共交通自身的进展潜力。 (四)加快建设，供应基础条件。一是加快推动加气站建设，降低运营成本，为公共交通进展供应清洁、环保、充分的能源。二是增加公交运力，完善公交网络。在组织听证会广泛听取各方看法的基础上，适时投放公交车和出租车，逐步达到同类区县城区每万人常住人口拥有出租车11-19辆的水平，满意市民出行需求。根据着力提高线网密度和通达深度，中心区域削减重复线路，边缘地

20、区扩大公交掩盖的思路，依据城市进展、小区建设和人口分布，针对中学校、客运站、殡仪馆等公共场所不同时段的人流量，准时增加公交线路，加密公交车次，逐步建立以快线网为骨架、普线网为基础、支线网为补充的三级公共交通网络。三是加快推动城东公交客运站场和XX区、火车站站前大道等开发区停车场建设，在主干道建设港湾式停靠站，配套完善站台、候车亭等设施，努力使公交综合停车场、公交首末(枢纽)站和公交候车亭建设与城市进展相适应。 (五)深化改革，提高管理水平。进一步明确社会化服务、市场化运作、公司化经营和行业化监管的进展思路，整合经营主体，实行一体化经营。一是乐观推动公车公营，不得以承包、租赁、挂靠、合作等方式变

21、相转让经营权，由企业统一经营管理车辆，并担当全部经营风险和平安管理责任，切实转变秩序乱、服务差、效益低的现状。二是进一步落实城乡公共交通的平安监管责任，理顺平安监管工作机制，加大公交平安的投入和执法力度。三是进一步完善规范科学的考核方法，严格奖惩机制，使有限的财政投入发挥最大的社会效益。四是建立和完善公交智能化管理指挥系统和视频监视系统，运用高科技加强对运营车辆的指挥调度，便利广阔乘客出行，提高运营效率和经济效益。五是强化培训和训练，加强从业人员平安、业务、道德、诚信等各方面培训，提高从业人员素养。六是加强公共交通行业精神文明建设，乐观开展文明线路、文明车组和青年文明号创建活动，全面提高从业人

22、员的业务水平和服务意识。 (六)强化执法，履行监管职能。县级有关部门要加强协作，形成合力，切实加大执法力度。要加强对公交企业的监管和指导，整治运输市场秩序，打击非法营运及各类违章经营行为。特殊是在专项整治活动期间，要借鉴XX市主城区近期开展的出租车行业惩违规、除陋俗、树文明专项行动的有效做法，落实专人负责，建立黄色预警库和黑名单库，采纳定时、不定时等方式进行明察暗访，重点对不打表计价、乱收费、强打组合、拒载、甩客等违法行为，以及穿背心、打赤膊、使用车载对讲机谈天、讲粗话等不文明行为进行严峻惩罚。对全部违法违规行为的惩罚一律按有关规定的上限执行，该扣分的坚决扣分，该整改的必需整改到位后重新上岗，

23、该吊销从业资格的坚决吊销。对全部违法违规行为的查处，要通过电视、报纸、网站等媒体进行全方位曝光，提高执法震慑力和群众知晓度。 【篇3】中同学消费状况调查报告 依据湖南调查总队居民收支处的布置，桂阳调查队于2022年7月11日至2022年7月13日对桂阳县2022年异地扶贫搬迁状况进行调查，调查状况如下： 一、桂阳县2022年易地搬迁扶贫方案人数 据调查，桂阳县十三五期间易地扶贫搬迁建档立卡贫困户总任务人数1614人，桂阳县方案2022年易地扶贫搬迁建档立卡贫困户152户433人，涉及荷叶镇唐家村集中安置62户164人，太和镇分散安置17户55人，莲塘镇分散安置26户85人，流峰镇分散安置15户

24、31人，白水瑶族乡分散安置26户70人，桥市乡分散安置6户28人。 二、桂阳县易地扶贫搬迁工作开展状况 1、荷叶镇唐家村集中安置点，结合地质灾难安置点非贫困户98户584人和建档立卡贫困户62户164人已经全面动工，封顶5栋90套，还有70套正在建设中。 2、太和镇芙蓉村分散安置，结合地质灾难安置点瑶民新村，分散安置4户21人，投亲靠友4户7人，已经封顶60套，正在做公共设施建设；另外投亲靠友到县城1户2人，购房安置8户25人，还在筹划中。 3、莲塘镇潘家村、群益村、长沙村、宜福村26户85人全部属于分散安置，已经动工10户。 4、流峰镇桃源村15户31人全部属于分散安置，已经动工6户。 5、

25、白水瑶族乡四合村、清溪村26户70人全部属于分散安置，已经动工23户。 6、桥市乡辉山村6户28人全部属于分散安置，已经动工3户。 截止7月8日，一个集中安置点62户已全面动工，分散安置90户，已动工50户，还有40户预备动工。 三、桂阳县异地扶贫搬迁的主要困难 1、集中安置点工程大，部门资金到位慢，困难群众自筹难，有些户型建设标准超标。 2、分散安置很难统一户型，省易地联席办供应的户型图不符合本地建筑风格习惯，建档立卡贫困户不接受这些风格户型。 3、易地扶贫搬迁配套政策滞后，补助资金至今还没明确，导致有些建档立卡贫困户不敢动工。 4、山区搬迁户由于地理因素，存在选址难的问题，孤寡老人搬迁到城

26、镇又担忧无法生存。 5、购房安置搬迁户选购难，在城镇很难找到面积不超标的户型，镇区房存在三证不全的问题。 四、对异地扶贫搬迁工作的看法建议 1、增加扶贫资金总量，提高扶贫搬迁项目建设补助标准，降低地方配套资金比例。 2、加大项目的整合力度，建议在制定扶贫搬迁政策的时候，对整合各部门资金有明确的要求，在源头上形成资金整合的长效机制。 3、建议在户型的配置能更加多样化，以便适应各地区不同的建筑风格习惯，给贫困搬迁户供应更多的选择。 4、加大扶贫搬迁安置点的后期扶植力度。除了完善安置点的配套基础设施建设，便利搬迁户的生活，还要扶植后续产业进展，以保障安置点的经济进展活力。 【篇4】中同学消费状况调查

27、报告 家庭训练是一切训练的基础，对农村未成年人成长进展具有特殊重要的作用。本次调查通过深刻分析和客观评价我镇农村家庭训练的现状，并针对当前农村家庭训练存在的问题，提出更合理的途径方法和对策建议，从而将加强农村家庭训练，促进农村未成年人健康成长转化成为*镇经济进展和社会主义新农村建设培育合格人才的内在推动力。 一、调查实施概况 本次调查对象为全镇居住的居民，调查方式主要是实地考察、深度访谈、召开座谈会、发放问卷等。调查结果：走访了120名农村妇女，发放问卷120份，回收问卷120份，回收率为100%。被调查的120名农村妇女中，已婚妇女90人，未婚22人，离婚或丧偶的8人。年龄结构，20岁以下的

28、8人，2130岁的22人，3140岁的42人，4150岁以上的48人。文化程度，学校及以下的48人，占40%;学校的66人，占55%;高中(职高、中专、技校)的6人，占5%;大专的0人，;本科以上的0人。 二、农村家庭训练现状及特点 从调查状况看，*镇农村家庭训练现状主要呈以下特点： (一)农村家长重视家庭训练程度提高,但仍过分依靠学校训练 实地调查反映,95%的农村女性家长认为家庭训练对儿童成长很重要,对家庭训练的重要性和重视儿童的全面进展都赐予全都确定。71%的农村妇女表明情愿不惜一切投入，培育子女成才。问卷调查中显示，67.61%的农村女性家长重视孩子的学业问题(成果差、听课困难、学习态

29、度不端正等)，重视孩子心情问题(急躁易怒、焦虑、抑郁、自卑等)、交际问题(内向冷漠、不善交际、常常与人发生冲突等)以及行为问题(违反校规等)的比例分别为11.83%、13.80%和6.76%。许多农村家庭父亲和母亲分头负责儿童的生活、学习和训练。而且父母共同管理儿童学习训练比例最高达77.55%，说明随着物质文明和精神文明建设的加强，以及家庭训练宣扬实践活动的广泛开展，为国教子、以德育人为主题与核心的争做合格家长、培育合格人才的家庭训练观念被越来越多的农村家庭所认同，多数家庭民主和谐，父母协力、协商共同担当家庭训练责任。 但实地调查也发觉，农村同学家长训练观念落后，对家庭训练的熟悉严峻不足，农

30、村同学家长真正熟悉到自己对子女训练负有责任，并能较好地担当起这一责任的农村家庭只占15%。85%的农村家庭认为孩子的训练责任在老师、在学校，与己无关，他们只负责从经济上、生活上满意子女的需要，把训练子女的责任完全推给了学校，孩子出了问题就怪学校和老师，一味感叹孩子没遇上好老师，甚至指责学校误人子弟。有的家长和代理监护人甚至认为：孩子在学校，家长出钱学校管，自己还操什么心?这种训练理念与思想熟悉，大大增加了学校对这部分同学训练管理的难度。更有一部分父母或代理监护人训练理念差，认为只要吃好喝好就行，儿孙自有儿孙福，认为只要能挣钱，读书也没什么用，不读书照样可以赚钱，高校生不是还找不到工作吗?这些观

31、念势必影响孩子，产生学习无用的心情;在矫正同学不良行为习惯中，由于学校单方施教，往往收效甚微。 (二)农村家庭训练方法渐渐更新,但科学家教任重道远 问卷调查中，52.6%和32.3%的农村女性家长选择私下欣赏、公开表扬方式鼓舞儿童的进步。孩子做错事时，61.5%的农村女性家长选择心平气和的方式指出孩子的错误。与孩子沟通沟通上，60.5%和30.4%的被调查者觉得自己与儿女的关系特别好或比较好;64.5%的女性家长表示自己能够很好或较好地与孩子沟通;47.94%和47.17%女性家长明确自己的孩子常常或间或告知父母他(她)快乐或不快乐的事情。走访调查发觉，孩子有事瞒着家长时，多数家长实行引导而不

32、是强迫孩子交待的方法。孩子与家长看法相悖，一时难以确定对错，45%的家长会实行冷处理。孩子有吸烟、喝酒、沉迷网络嬉戏和上网谈天等不良行为，部分家长能根据问题的性质实行不同的订正措施。这说明，广阔农村家庭训练方法渐渐在改善，但调查也反映，农村家庭训练方式传统简洁，不能适应现今社会的进展： 一是训练方式简洁粗暴。部分农村家长认为棍棒下面出孝子，信奉棍棒训练，觉得孩子是打出来的，父母打孩子天经地义，对孩子动辄打骂、训斥、体罚等。问卷调查显示，在训练孩子做错事情的方式上，有32.41%的被调查者选择训练方式是责骂或打孩子;3.77%的被调查者实行禁止孩子参与喜爱的活动或拿走孩子喜爱的物品等惩处方式,甚

33、至有2.76%农村家长认为，小孩子都会犯错误，做错就做错了，由他去。被调查的家长中，对孩子实行物质嘉奖的占8.86%。而且,考试取得名次或完成某件事情，均以物质嘉奖;直接用金钱奖赏的家长占2.08%。在与小孩之间的沟通问题上，部分家长认为孩子在父母面前所需要的是听从，根本没有与孩子沟通的意愿。24.21%的农村女性家长表示沟通的时间很少，6.49%的农村妇女反映自己与孩子双方虽有沟通的想法，但沟通过程中，总是因无法克制的心情而中断与孩子交谈;有2.91%的农村妇女直接表态自己不知道如何与孩子沟通，或很难与孩子沟通。农村家长缺乏与孩子的沟通，缺少对孩子正确的思想训练，长此以往，孩子简单变得胆小、

34、退缩、冷漠，或以攻击和敌意对待他人。 二是疏于对孩子的训练管理。实地调查反映，大部分家长成天忙于农活或打工挣钱，没有更多的精力来训练孩子，更谈不上有闲暇时间与孩子一起玩耍、沟通、沟通，基本疏于对孩子的训练管理。有些农村家长对孩子的学习漠不关怀，不管不问，甚至有些家长连孩子的准确年龄和所在班级都不知道。有的家长过分纵容子女，对于子女不正确的言行不管不问，放任自流，管教不严、一味纵容，认为满意孩子的一切要求就是对孩子的爱，特殊是留守儿童代理监护人中的祖父母或外祖父母，在这方面显得更为突出。 由此可见，训练方式传统简洁，缺乏先进家教理念和科学家教学问，放任自流的训练方式仍是我镇广阔农村家庭训练的主要

35、方式，提高广阔农村家庭科学育儿的家庭训练水平任重道远。 (三)农村家庭对孩子的支持力量欠缺，家长力量建设亟待加强 一方面，农村家长素养普遍偏低。被调查的农村妇女中，学校及以下的48人，占40%;学校的66人，占55%;高中(职高、中专、技校)的6人，占5%;大专的0人，;本科以上的0人。农村妇女担当社会、家庭双重角色，大部分时间被挤占，很少有时间来充实提高自己，有部分学校文化的人慢慢退化到了半文盲的状态。现在读书真难，孩子的作业拿回家，我根本看不懂是农村家长普遍存在的现状。这从一个侧面反映出我镇广阔农村家长的文化程度普遍较低，家长所受的训练少，文化底蕴差，因而无法对子女进行有效的训练和指导。

36、另一方面，农村家庭缺乏训练氛围。目前，由于农村经济相对滞后，大部分农村家庭条件差，家庭收入只能是解决衣食问题，家长们根本无力量投资家庭训练设施建设，为家庭训练供应更好的条件，因此，虽然广阔农夫的住房及经济条件提高很快，但有书房或书桌的同学并不算许多。同时，农村中健康的文化消遣活动少，农村女性家长农闲时大多用于谈天，或沉迷搓麻将、打扑克，很少看得见书籍，父母亲平常不看书读报的占绝大多数。 训练孩子是一项艰苦细致的工作。家长的文化素养、身体素养、心理素养、品德素养对孩子影响是综合的，相互渗透，缺一不行。在训练孩子的过程中，很多农村家长熟悉不到学问和文化对子女成长的意义，没有意识到自己对子女的训练责

37、任、义务，忽视家庭训练。很多家长缺乏家庭训练学问，无法担当起家庭训练的责任，还有一些家长实行粗暴的家庭训练方式，甚至在无意识中对孩子进行错误的训练和导向，直接影响了农村家庭训练和素养训练的实施。作为家长要努力提高自身素养，依据自己的条件，扬长避短，加强对孩子的家庭训练。 三、解决农村家庭训练的对策建议 (一)社会、家长、学校共同关注农村家庭训练问题 训练主管部门要充分熟悉到农村家庭训练的重要性，要把农村家庭训练作为重要任务来抓。要仔细做好农村家庭训练指导、督查工作，使家庭训练工作管理规范化。 政府应当适当加大对农村家庭训练的投入，设立农村家庭训练基金，应付必要的农村家庭训练支出，确保家庭训练指

38、导工作的正常运行。政府要尽最大可能挖掘农村训练资源，大力创建有益孩子身心的.消遣活动场所。尽最大努力发挥农村的家庭训练功能，使农村家庭训练工作走上制度化、规范化的轨道。 家长要想方设法优化家庭训练环境，创设丰富的信息环境来关心孩子扩大视野，培育其探究的爱好和习惯以及陶冶情操。家长可以利用电视机为孩子选择合适的节目，指导孩子收看;可以带孩子到具有训练意义的场所参与一些有益身心的活动;可以为孩子选购有关书籍，订阅报刊杂志，并坚持与孩子一起阅读、观赏。 (二)办好家长学校，切实提高家长素养 农村中学校应注意宣扬发动，加强组织领导，建立学校章程，规划教学内容，加强师资队伍建设，健全教学管理，实行多种措

39、施，努力办好家长学校，切实提高农村同学家长整体素养。 学校应充分发挥自己的资源优势，将提高家长素养当成学校的一项重要工作来抓。切忌只重形式不重内容，学校要在调查、摸底的基础上制定出提高农村同学家长素养的长远规划和详细实施方案。要依据家长的实际需要制定培训方案，确定培训内容。定期组织家长来校学习，提高家长素养和训练素养。家长学校的授课形式应敏捷多样，可以采纳课堂教学、专题讲座、家庭训练论坛等形式。家庭训练论坛内容既包括学问讲座也包括家长发言、提问，使家长、老师形式互动，在互动中沟通阅历，提高熟悉。在实际工作中要将提高家长素养和提高家长实施家庭训练力量紧密结合起来，侧重培育家长把握现代家庭训练理念

40、，家庭训练学问和家庭训练方法，最终实现提高农村家庭训练质量的目的。 (三)家长要了解自己的孩子，与孩子建立心连心的沟通。 要训练好孩子，首先必需了解孩子，了解孩子的特长，并尽可能的乐观的引导。敬重孩子的选择，不要打击孩子的自信念。避开用专横的态度对孩子进行体罚，让孩子去接触社会生活影响，包括社会乐观作用和消极作用甚至是敌对作用的影响，父母应当指导他们去跟不好的影响进行斗争，从而增加孩子的反抗力。另一方面，给孩子的自由空间应当是有限的，不能一味地去溺爱孩子，所谓一切为了孩子、盲目地去爱自己的子女，结果是害了自己的子女。 (四)创设良好的家庭学习环境，增加家庭的文化训练氛围。 家长为孩子供应足够的

41、学习时间，即使在农忙时，也不要铺张孩子的学习时间。使孩子有一个学习的小天地，每个孩子应当拥有一个书桌。其次，要求家长督促孩子完成家庭作业，常常查看孩子的作业。对孩子常常犯的错误进行细致的讲解。在学习之余，家长还可以订阅一些有益智力的书，培育孩子对读书的乐趣，增长孩子的学问面。 【篇5】中同学消费状况调查报告 为贯彻中央号文件精神，了解农村家庭训练状况。市关工委家教组会同市训练局关工委于2022年下半年到包河区大圩乡的慈云学校、晓星中心学校开展了调查访问。调查组得到了包河区关工委和大圩乡关工委以及学校领导的大力支持和协作。这次调查，实行听汇报、发问卷、召开座谈会等形式。调查范围主要在两所学校的三

42、、四、五班级部分同学和家长中进行。共发出调查问卷390份，收回有效卷371份(其中同学问卷195份，家长问卷176份)。同学和家长对问卷内容进行了逐项填写。先后三次召开座谈会，区、乡并工委、乡党委主要领导和分管训练的负责同志、学校领导、班主任和老师代表等40多人参与了座谈。现将有关状况综合如下： 一、家庭基本状况 1、家长的职业：农夫占57.5%;干部和工人占38.8%;个体户占3.7%工人中大部分是在社区企业或从事临时建筑工，属农工兼顾，均居住农村。 2、家长文化程度：大专以上占6.3%;中专文化占12.1%;学校占66%;学校文化占15.6%。家长的文化大部分是学校和学校，其中一部分未读学

43、校。 3、家庭经济收入：来自农业和农亲找工收入较低的占83.8%;收入较好的只占2.5%;经济困难的占12.5%;特殊困难的占1.2%。 4、家庭组成状况：原婚的占91.2%;再婚的占2.5%;单亲家庭占6.3%。 5、家庭学习环境：参与问卷调查的家长，平进看书看报的占17.5%;畏导孩子学习的约占23.75%。农村家庭没有良好的学习氛围，能给孩子供应单独的学习场所、有桌椅、灯具、必需的学习用品及图书资料，并能在平常购买少量的课外书籍等占25%左右。这些并非全是家庭经济所限，大部分还是家长的熟悉和观念问题。 二、家庭训练方面存在的主要问题 从座谈会上反映的状况分析，当前农村家庭训练存在以下一些

44、问题： 1、家庭训练缺失，放任自由进展 农村家长一门心思地扑在生产和创收上，每天起早摸黑，没有时间和精力去照看、训练孩子，更谈不上什么家庭训练。特殊是近年来，随着外出打工人员的增多，消失了很多空巢家庭。孩子交给爷爷、奶奶或者外公、外婆等亲属看管，多数是看而不管、管而不教或根本管不住，家庭训练几乎成了空白。有的家长认为，自己的责任是送孩子上学，将他扶养成人，至于孩子学得怎样，全靠他自己的努力，听其自然，没有什么明确的要求。有的家长对老师说：孩子听老师的，全靠您了，我们管不了，您要打要骂都行。家长缺乏责任心。 2、期望值过高，训练方法简洁 很多家长自身素养不高，他们不愿让自己的孩子成为愚昧无知的一

45、代，不想让历史的圆满在自己的孩子身上重现。家长对孩子的最大盼望是读好书、上高校、干大事，有这种想法的家长占61.2%。因此，对孩子要求就是学习成果好，考出高分，考上好高校，将来从事脑力劳动或较轻的体力劳动，获得较高的经济收入。这些家长的训练方法，大多是简洁粗暴，信奉不打不成才，孩子一旦有错，父母往往不问青红皂白，责骂、殴打一顿，惩处完了还说：管你，是为了你好。他们全然不顾自己的行为会给孩子带来什么样的影响。 3、重文化学问学习，轻思想品德的培育 在有些家长的观念里，家庭训练的内容就是学习，考出好成果。只要孩子的学习好，其他什么都不重要的思想根深蒂固。有的家长不支持学校组织的社会活动，如开运动会

46、家长不让孩子参与;组织慰问乡敬老院，有的家长也不让孩子去。这种只关注孩子学习的家教方式，给孩子的思想品德、生活自理力量、劳动技能等方面的全面进展带来很大影响。 4、新的读书无用论，在部分家长中有所抬头 近年来，由于高中、高校的训练费用高，大、中专毕业生安排走向市场，找工作难的现象使部分农村家长产生了新的读书无用论的思想。有的说，培育一名高校生，家庭要负担十多万元，农村上不起。毕业出来即使找到了一份工作，仅靠一点工资收入在城市安家落户也困难。所以只讲究实惠的家长，对子女的培育热忱不高，对孩子的升学持无所谓的态度。有些收入较好的家长说：我们现在农村不也生活得很好吗! 5、溺爱娇惯，缺少独立生活力量

47、的培育 农村学校不少班级里独生子女占一半，一家三代同堂住在一起的多。老师反映，条件好的家庭，爷爷奶奶或外公外婆溺爱孙辈，爸爸妈妈放弃管教，形成了孩子任性、懒散、挑食、自理力量差。有的同学一上学就向家长要钱买零食吃，家长有求必应。晓星学校六(2)同学曹某，父亲开私家车，家里经济条件好，孩子要什么给什么，一不满意就不吃饭，甚至跑到楼顶上恐吓人。这个孩子，老师也不能讲，一讲他就处处跑。老师说：小孩子太惯啦!家长说随他，跑不了。老师也无可奈何。该校二(2)班有个同学，始终是家长喂着吃饭，上二班级了还不会用筷子，用勺子吃还撒一地。上述虽是个别的，但也反映家长不重视孩子独立生活力量的培育。 三、几点看法和建议 针对农村家庭训练的缺失，为优化家庭训练环境，重视和加强未成年人思想道德建设，我们对农村家庭训练提出以下看法和建议。 1、优化家庭训练外部环境 党和政府及有关部门，要把未成年人思想道德训练真正纳入精神文