2022年高三生物第一轮复习必修二《遗传与进化》分章试题_Hooker .pdf

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1、必修二第一章遗传因子的发现单元测试卷（时间： 40 分钟满分： 100 分）班级姓名学号一、选择题（每题4 分，共 60 分）1、下列属于相对性状的是A、豌豆子叶的黄色与豆荚的绿色B、豌豆豆荚的饱满与豆荚的黄色C、狗的长毛与直毛D、豌豆花的顶生与腋生2、下面对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是A、表现型相同，基因型不一定相同B、基因型相同，表现型一定相同C、在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同D、在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同3、下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是A、F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B、F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有

2、短毛兔，又有长毛兔C、花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D、黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代均是白色长毛兔4、孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究，他揭示出了遗传的两个基本规律。在下列各项中， 除哪项以外， 都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素A、F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B、F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C、在 F2中各基因出现的机会相等D、每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等5、在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是开花前人工去雄；开花后人工去雄；自花授粉前人工去雄；去雄后自然授粉；去雄后人工

3、授粉；授粉后套袋隔离；授粉后自然发育A、B、C、D、6、动物甲状腺功能有缺陷会导致甲状腺激素分泌不足，有一种耕牛，其甲状腺功能缺陷可由两种原因引起：一是缺碘， 二是一种常染色体上的隐性基因纯合所致。下列有关这种牛的叙述中不正确的是A、缺少甲状腺激素的牛，其双亲可能是正常的B、甲状腺功能正常的个体，可能具有不同的基因型C、甲状腺功能有缺陷的个体，一定具有相同的基因型D、双方有一方是缺陷者，后代可能出现正常个体7、假说演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A、提出问题是建立在纯合亲本杂交和

4、F1自交两组豌豆遗传实验基础上B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 37 页C、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D、孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料8、一对黑色豚鼠生了2 只小豚鼠（一只白，一只黑），若这对豚鼠再生2 只小豚鼠，一只为黑色，一只为白色的概率是A、1/4 B、3/8 C、3/16 D、 7/16 9、已知果蝇的长翅对残翅为显性，现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证孟德尔的豌豆杂交实验，则下列哪项不是必须的A、亲

5、本果蝇必须是未交配过的纯种B、亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同C、在子代果蝇羽化为成虫前必须除去亲本D、长翅果蝇必须作母本，残翅果蝇必须作父本10、如图为某一遗传病的家系图，已知 1 为携带者。可以准确判断的是A、该病为常染色体隐性遗传B、 4 是携带者C、 6 是携带者的概率为1/2 D、 8 是正常纯合子的概率为1/2 11、豌豆子叶的黄色（Y） 、圆粒种子（ R）均为显性，两亲本杂交的F1的表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为A、2211 B、1111 C、9331 D、3131 12、下表是豌豆五种杂交的实验组合统计数据：组别表现型高茎红花高茎白花

6、矮茎红花矮茎白花一高茎红花矮茎红花627 203 617 212 二高茎红花高茎白花724 750 243 262 三高茎红花矮茎红花953 317 0 0 四高茎红花高茎红花925 328 315 108 五高茎白花矮茎红花517 523 499 507 据上表判断下列叙述不合理的是A、通过第一、四组可以得出红花对白花为显性性状，通过第二、四组可以得出高茎对矮茎为显性性状B、以 A 和 a 分别代表株高的显、隐性基因，D 和 d 分别代表花色的显、隐性基因。则第一组两个亲本植株的基因型为AaDd、 aaDd C、每一组杂交后代的纯合子的概率都相同D、最容易获得双隐性个体的杂交组合是第五组13

7、、用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交，F1全是黑色短毛。F1的雌雄个体相互交配， F2的表现型如下表所示。据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于A、一对同源染色体上B、一对姐妹染色单体上C、两对常染色体上D、一对常染色体和X 染色体上14、多指症由显性基因A 控制，先天性聋哑由隐性基因b 控制，这两种遗传病的基因位于非同源染色体上。一对男性患多指、黑色短毛黑色长毛白色短毛白色长毛42 19 14 6 47 12 15 5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 37 页女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇

8、再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是A、1/2、1/4、1/8 B、1/4、 1/8、1/2 C、1/8、1/2、1/4 D、1/4、1/2、1/8 15、某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是A、1/88 B、1/40 C、7/2200 D、 3/800 二、非选择题（共40 分）16、回答下列第、，共20 分：、下图为某遗传系谱图（有关基因用A、a 表示） ，请据图回答（除第4 小題每空2分外，其

9、余每空1 分，共 10 分） ：（1）该遗传病的致病基因在染色体上，是性遗传病。（2）2和1的基因型分别为、。（3）2是纯合子的概率为，3的基因型为。（ 4）若2和3婚配，后代患白化病的可能性为，预计他们生一肤色正常男孩的可能性为。、家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状。现有4 只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙为雌兔，丙和丁为雄兔。甲、乙、丙兔均为黑毛，丁兔为褐毛。已知甲和丁交配的后代全部为黑毛子兔；乙和丁交配的后代中有褐毛子兔。请回答：（1）判断黑毛和褐毛的显隐性，并用符号B 和 b表示。（3 分）（2）写出甲、乙、丁三只兔的基因型。（3 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师

10、归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 37 页甲：乙：丁：（3）如何鉴别丙兔是纯种还是杂种？（4 分）17、 （10 分）小鼠的毛色黄色A 对灰色基因a 为显性， 短尾基因T 对长尾基因t 为显性。这两对基因独立遗传，只要有一对基因显性纯合，胚胎就会致死。（1）两只黄色短尾鼠杂交，则F1中表现型有，基因型有，其比例是。（2）若使 F2代都有存活的可能，应如何选择小鼠进行交配？选择其中一种交配方式用遗传图解的形式加以说明，并计算其后代基因型的比例。18、 （10 分）羊的有角 (A)对无角 (a)为显性， 但母羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛 (B)对黑毛 (b)为显性，不

11、分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。(1)纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配，F 代的表现型：雄性，雌性。(2)让一只有角黑毛公羊与多只基因型相同的无角白毛母羊交配，产生了足够多的子代。子代中，公羊： 1/4 有角黑毛， l/4 有角白毛， 1/4 无角黑毛， l/4 无角白毛；母羊：l/2 无角黑毛， 1/2 无角白毛。请写出上述亲本的基因型是：有角黑毛公羊，无角白毛母羊。(3)若用上述第 (2)题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb 的母羊交配， 在产生出的足够多的子代个体中：有角白毛母羊：有角黑毛母羊：无角白毛母羊：无角黑毛母羊= 。若再让其中的有角白毛羊自由交配，

12、则产生无角黑毛羊的概率为。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 37 页必修一第一章遗传因子的发现单元测试卷参考答案一、选择题（ （每题 4 分，共 60 分） ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D B D A C C B B D B A C C A A 二、非选择题（每空2 分，共 40 分）16、20 分、 （除第 4 小題每空2 分外，其余每空1 分，共 10 分） ：（1）常，隐（2）Aa、aa。（3）1/3， Aa。（4）1/6， 5/12。、（1） （3 分）黑毛（ B）对褐

13、毛（ b）是显性。（解析：由甲黑毛 丁褐毛 全为黑毛子兔，得知黑毛为显性，褐毛为隐性，且甲为纯合显性，丁为隐性。）（2） （3 分）甲： BB，乙： Bb，丁： bb。 （解析：用B、b 表示，则甲为BB，丁为bb；乙黑毛 丁褐毛子兔，得知乙为Bb。 ）（3） （4 分）让丙与乙交配，若后代全为黑毛子兔，则丙的基因型为BB（纯种），若后代出现褐毛子兔，则丙的基因型为Bb（杂种）。 （解析：丙为黑毛，故为BB 或 Bb，且为雄性。用杂交法来判断其显隐性，丙 乙 观察后代毛色，从而加以判断分析，若子代全为黑色则丙为纯种，反之，杂种。 ）17、 （10 分）（1）黄色短尾、黄色长尾、灰色短尾、灰色长

14、尾（2 分） ，AaTt 、Aatt、aaTt、aatt（2 分） ，4221（2 分） 。（2） （4 分）应选择的交配方式有：黄色短尾灰色长尾、黄色长尾灰色长尾、灰色短尾灰色长尾、灰色长尾灰色长尾。其中黄色短尾与灰色长尾的交配情况（图解略）为：F1：黄色短尾 AaTt 灰色长尾aattF2：黄色短尾、 灰色短尾、 黄色长尾、 灰色长尾， 其基因型比例为：AaTt aaTtAatt aatt1111。18、10 分(1)有角白毛 (1 分) 无角白毛 (1 分) (2)Aabb(2 分) aaBb(2 分 ) (3)l：l： ：3： 3 (2 分) 1/24 (2 分) 上述第 (3) 题中

15、的子代有角白毛公羊是AaBb 与多只基因型为Aabb 的母羊交配，子代个体的有角白毛雄羊是2/3AaBb、 1/3AABb ，产生的ab 占 2/3*1/4=1/6 ，有角白毛雌羊是AABb产生的 Ab 占 1/2，生的雄性全有角，生的雌性才可能无角，产生无角黑毛雌羊的概率是 1/2*1/6*1/2=1/24精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 37 页必修二第二章基因和染色体的关系单元测试卷（时间： 40 分钟满分： 100 分）班级姓名学号一、选择题（每题4 分，共 60 分）1、下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是A、

16、二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B、二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C、精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D、形成 100 个受精卵，至少需要100 个精原细胞和100 个卵原细胞2、下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是A、甲、乙、丙中都有同源染色体B、卵巢中不可能同时出现这三种细胞C、能够出现基因重组的是乙D、丙的子细胞是精细胞3、同源染色体是指A、一条染色体复制形成的两条染色体B、分别来自父方和母方的任意两条染色体C、形态特征大体相同的染色

17、体D、减数分裂过程中联会的两条染色体4、某动物的精细胞中有染色体16 条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA 分子数分别是A、32、16、64、64 B、32、8、 32、64 C、16、8、 32、32 D、16、0、32、32 5、下图最有可能反映红绿色盲症的遗传图谱是（注：表示正常男女，表示患病男女）6、下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是A、受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B、受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C、受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D、受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半7、如图表示在不同生命活动过

18、程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 37 页A、a过程没有姐妹染色单体B、b 过程细胞数目不变C、c 过程发生细胞融合D、d 过程没有同源染色体8、在狗的精巢中，由A、T 两种碱基参与构成的核苷酸共有X 种；其 DNA 分子结构稳定性最低的时期在细胞周期的Y 期； DNA 复制出的 2 个 DNA 分子彼此分离发生在Z 期。下列有关 X、Y、Z 的叙述正确的是A、2、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期B、5、分裂间期、有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C、4、分裂前期、有丝

19、分裂第一次和第二次分裂后期D、3、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期9、血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家庭中传递的顺序是A、外祖父母亲男孩B、外祖母母亲男孩C、祖父父亲男孩D、祖母父亲男孩10、如图中 1 4 表示某哺乳动物（2N）在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c 分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量。下列说法正确的是A、图中 a 表示染色单体数量的变化B、1时的细胞称为初级精（卵）母细胞C、基因突变发生在23的过程中D、着丝点的分裂发生在34的过程11、仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂

20、过程中不出现的选项是A、分裂间期DNA 复制与有关蛋白质合成B、姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C、联会后非姐妹染色单体发生部分DNA 交换D、同源染色体由细丝状螺旋变粗，然后又解螺旋12、下图（ 1）为某夫妇含有AaBb 两对等位基因的一个体细胞示意图；图（2）为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图；图（3）为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。下列有关叙述错误的是A、图（ 1）中基因 A 与 a、B 与 b 分离； A 与 B（或 b） 、a 与 B（或 b）随机组合发生在图（ 2）中 D 时期B、基因 A 与 A、 a与 a、B 与 B、b 与 b 的分离发生在图（2）中

21、 G 时期C、图（ 2）所示细胞分裂方式与图（3）中过程Y 的细胞分裂方式相同D、该夫妇在此次生殖过程中，形成了2 个受精卵精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 37 页13、一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病（a）又患色盲（ b）的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是A、AaXBY、AaXBXbB、AAXbY、AAXBXbC、AaXBY、aaXbXb D、AaXBY、aaXBXb14、果蝇中，正常翅（A）对短翅（ a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（ b）为显性，此对等位基因位于X 染色体上

22、。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是A、F1中红眼性状在雌雄个体中各自所占的比例不相等B、F2雄果蝇的红眼基因来自F1的父方C、F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等D、F2雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等15、某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是A、该病为伴X 染色体隐性遗传病，1为纯合子B、该病为伴 X 染色体显性遗传病，4为纯合子C、该病为常染色体隐性遗传病，2为杂合子D、该病为常染色体显性遗传病，3为纯合子二、非选择题（共40 分）16、 （除第 6 小题每空2 分外，其余每空1 分，共 15 分）如

23、图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该动物一个细胞的局部结构模式图。请分析完成下列问题： （A、B、C 表示生理过程，17表示时期）（1）该动物个体发育的起点是通过甲图中的 形成的，在个体发育过程中只进行 。（2）姐妹染色单体分离发生在 期和 期。（3）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中 （填数字）阶段；图中有个染色体组；该生物细胞中染色体数最多有条。若乙图中2 代表 Y 染色体，则形成该细胞的场所是。（4）要鉴定乙图中1 的主要成分，应选用的试剂是。（5）若乙图a 上某位点有基因B，a 上相应点的基因是b，发生这种变化的根本原因是，乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式

24、相比较，其本质区别是。（6）若甲图A 表示一个个体的生殖细胞产生过程，该个体的基因型为AaBb ，两对等位基因独立遗传， 则3阶段细胞中的基因组成可能是，若经4形成的细胞的基因型为AaBb ，则6阶段细胞中的基因组成是。17、 （每空1 分，共10 分）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 37 页表示，隐性基因用b 表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F 表示，隐性基因用 f 表示） 。两只亲代果蝇杂交得到以下类型和比例：请回答：（1）控制灰身与黑身的基因位于；控制

25、直毛与分叉毛的基因位于。（2）亲代果蝇的表现型为、。（3）亲代果蝇的基因型为、。（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中纯合子与杂合子的比例为。（5）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为、；黑身直毛的基因型为。18、 （除（ 2）5 分外，其余每空1 分，共 15 分）回答下列、小题：、雄果蝇的X 染色体来自亲本中的蝇，并将其传给下一代中的蝇。雄果蝇的白眼基因位于染色体上，染色体上没有该基因的等位基因，所以白眼这个性状表现为伴性遗传。、已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X 和 Y 染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（ B）对截毛基因（b）为显性，现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和 XbYb的四

26、种果蝇。（1）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交， 使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是，雌性的基因型是；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是，雌性的基因型是，最终获得的后代中，截毛雄蝇的基因型是，刚毛雌蝇的基因型是。（2）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交， 使最终获得的后代果蝇中，雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即可）灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/4 0 1/4 0 雄蝇3/8 3/8 1/8 1/8 精选学习资料 - - - - - -

27、 - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 37 页必修二第二章基因和染色体的关系单元测试卷参考答案一、选择题（ （每题 4 分，共 60 分） ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C D A B A C D B D C C B D C 二、非选择题（每空2 分，共 40 分）16、除第 6小题每空2 分外，其余每空1 分，共 15 分（1） B 受精作用， C 有丝分裂过程（2） 3减数第二次后； 6有丝分裂后（3） 2； 1； 16；睾丸（4） 二苯胺和双缩脲试剂（5）基因突变，子细胞染色体数目减半（6）AABB 、AAb

28、b 、aaBB、aabb， AAaaBBbb 17、 （每空 1 分，共 10 分）（1）常染色体；X 染色体（2）灰身直毛、灰身直毛（3）BbXFXf、BbXFY （4）15 （5）BBXfY、BbXfY； bbXFY 18、除（ 2）5 分外，其余每空1 分，共 15 分、雌；雌；X；Y 、 （1）XbYb， XBXB； XBYb， XbXb， XbYb， XBXb（2）PXbXbXBYB截毛雌蝇刚毛雄蝇XbYBXbXbF1刚毛雄蝇截毛雌蝇XbXbXbYBF2雌蝇均为截毛雄蝇均为刚毛精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共

29、37 页必修二第三章基因的本质单元测试卷（时间： 40 分钟满分： 100 分）班级姓名学号一、选择题（每题4 分，共 60 分）1、如果用15N、32P、35S 标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为A、可在 DNA 中找到15N 和32P B、可在外壳中找到15N 和35S C、可在 DNA 中找到15N 和32P、35S D、可在外壳中找到15N 2、下列哪项是艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法或实验设计思路A、杂交实验法B、放射性同位素标记法C、病毒侵染法D、单独直接观察不同成分作用3、真核生物遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果，控制细胞核和

30、细胞质遗传的物质是A、DNA B、RNA C、DNA 和 RNA D、 DNA 或 RNA 4、格里菲思（F. Griffith ）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果A、证明了 DNA 是遗传物质B、证明了 RNA 是遗传物质C、证明了蛋白质是遗传物质D、 没有具体证明哪一种物质是遗传物质5、某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4 个实验：S 型菌的 DNA DNA 酶加入R 型菌注射入小鼠；R 型菌的 DNA DNA 酶加入S 型菌注射入小鼠；R 型菌 DNA 酶高温加热后冷却加入S型菌的 DNA 注射入小鼠；S 型菌 DNA 酶高温加热后冷却加入R 型菌的 DN

31、A 注射入小鼠。以上 4 个实验中小鼠存活的情况依次是A、存活、存活、存活、死亡B、存活、死亡、存活、死亡C、存活、死亡、存活、存活D、死亡、死亡、存活、存活6、下面关于DNA 分子结构的叙述正确的是A、DNA 分子的任一条链中AT， G C B、每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C、每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连D、DNA 分子两条链上的A 与 T 通过氢键连接7、甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%、嘧啶占 54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是A、蓝藻、变形虫B、T2噬菌体、豌豆C、硝化细菌、绵羊D、肺炎双球菌、烟草花叶病毒8、

32、在一个DNA 分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和 28%，则由该链转录的信使RNA 中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的A、24%，22% B、22%，28% C、26%，24% D、 23%，27% 9、下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有染色体；中心体；纺锤体；核糖体。A、B、C、D、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 37 页10、某一DNA 分子中， A 为 200 个，复制数次后消耗周围环境中含A 的脱氧核苷酸3000 个，该 DNA

33、 分子已经复制了几次A、4 次B、3 次C、5 次D、 6 次11、下列关于染色体和DNA 的关系说法正确的是DNA 均位于染色体上；染色体就是DNA ； DNA 是染色体的主要成分；染色体和 DNA 都是遗传物质；每条染色体上总是只含一个DNA 分子；染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸；染色体和DNA都是在间期复制并加倍；有丝分裂中，染色体和DNA 都是在间期复制、后期加倍；基因都位于DNA 上，也都位于染色体上。A、B、C、D、12、下列关于DNA 复制的叙述，正确的是A、在细胞有丝分裂间期，发生DNA 复制B、DNA 通过一次复制后产生四个DNA 分子C、DNA 双螺旋结构全部解链后，开始

34、DNA 的复制D、单个脱氧核苷酸在DNA 酶的作用下连接合成新的子链13、某个 DNA 片段由 500 对碱基组成， AT 占碱基总数的34%，若该 DNA 片段复制2 次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A、330 B、660 C、990 D、 1320 14、肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S 型细菌与R 型活细菌相混合后，注射到小鼠体内， 在小鼠体内S型、R 型活细菌含量变化情况如下图所示。下列有关叙述错误的是A、在死亡的小鼠体内存在着S 型、 R 型两种类型的细菌B、小鼠体内出现活S型细菌是由于R 型细菌基因突变的结果C、曲线 ab 段下降的原因是R 型细菌被小鼠的免疫系统作用所

35、致D、曲线 bc 段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关15、1944 年，美国科学家艾弗里等深入地研究了肺炎双球菌从R 型转化为S 型的机理，其中能证明DNA 是遗传物质的最关键的实验设计思路是A、将无毒的R 型活细菌与有毒的S 型活细菌混合培养，发现无毒R 型全部转化为有毒 S 型B、从有毒的S 型活细菌中提取出DNA 、蛋白质和多糖等物质，加入培养R 型活细菌的培养基中，发现有R 型细菌转化成为S 型细菌C、从加热杀死的S 型细菌中提取出DNA 、蛋白质和多糖等物质，分别加入培养R 型活细菌的培养基中，发现有R 型细菌转化成为S 型细菌D、从 S 型活细菌中提取出DNA

36、、蛋白质和多糖等物质，分别加入培养R 型活细菌的培养基中，发现有R 型细菌转化成为S 型细菌精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 37 页二、非选择题（共40 分）16、(每空 1 分，共 10 分)右图是 DNA 分子复制图解。请据图回答下列问题：DNA 分子复制发生在期。过程称为。在中，子链是。过程必须遵循原则。在DNA复制过程中，参与的酶有。在子代 DAN 分子中，只有一条链来自亲代DNA 分子。由此说明 DNA 的复制具有特点。将细胞的一个DNA 用15N 标记，放入含14N 的 4 种脱氧核苷酸培养液中，连续分裂4

37、 次。则含有14N 的 DNA 细胞占总细胞数的，含有15N 的 DNA 细胞占总细胞数的。已知原来DNA中有100 个碱基对，其中A 有 40 个。若复制4 次，则此过程需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。DNA 分子具有的特性。17、(每空 2 分，共 16 分)DNA 指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦察罪犯等方面是目前最为可靠的鉴定技术。请思考回答下列有关 DNA 指纹技术的问题：（1）DNA 亲子鉴定中，DNA 探针必不可少，DNA 探针实际是一种已知碱基顺序的DNA片段，所用的原理是：。（2）用 DNA做亲子鉴定时，小孩的条码会一半与其生母相吻合，另一半与其生父相吻合，

38、其原因是。（3）如图为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的DNA ，进行 DNA 指纹鉴定，部分结果如图所示。则该小孩的真正生物学父亲是。（4）现在已知除了一卵双生双胞胎外，每个人的DNA是独一无二的，就好象指纹一样，这说明了：。（5）为什么用DNA 做亲子鉴定，而不用RNA ？。（6）为了确保实验的准确性，需要克隆出较多的DNA 样品，若一个只含31P 的 DNA精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 37 页分子用32P 标记的脱氧核苷酸为原料连续复制3 次后，含32P 的单链占全部单链的。（7）DNA 指纹技术也

39、可应用于尸体的辨认工作中，瓦斯爆炸案中数十名尸体的辨认就是借助于 DNA 指纹技术。下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体同一区段DNA 单链的碱基序列，根据碱基配对情况判断，A、B、C 三组 DNA 中不是同一人的是。A 组B 组C组尸体中的DNA 碱基序列ACTGACGGTT GGCTTATCGA GCAATCGTGC 家族提供的DNA 碱基序列TGACTGCCAA CCGAATAGCA CGGTAAGACG 为什么从尸体细胞与死者家族提供的死者生前的生活用品中分别提取的DNA 可以完全互补配对？。18、(除第（ 3）小题每空0.5 分外，其余每空2 分，共 14

40、分)在正常情况下，细胞内完全可自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖，必须从培养基中摄取。为验证DNA 分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，现提供如下实验材料，请你完成实验方案。（1）实验目的：验证DNA 分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸。（2）实验材料：突变细胞系、基本培养基、12C核糖核苷酸、14C核糖核苷酸、12C脱氧核苷酸、14C脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。（3）实验原理： DNA 主要分布在， 其基本组成单位是；RNA主要分布在，其基本组成单位是。（4）实验步骤：第一步：编号。取基本培养基两个，编号为甲、乙。

41、第二步：设置对比实验。在培养基甲中加入适量的12C核糖核苷酸和14C脱氧核苷酸；在培养基乙中加入等量的。第三步：培养。在甲、 乙培养基中分别接种等量的突变细胞系，放到培养一段时间，让细胞增殖。第 四 步 ： 观 察 。 分 别 取 出 培 养 基 甲 、 乙 中 的 细 胞 ， 用 放 射 性 探 测 显 微 仪 观察。（5） 预期结果：；。（6）实验结论：。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 37 页必修二第三章基因的本质单元测试卷参考答案一、选择题（每题4 分，共 60 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

42、1 12 13 14 15 A D A D C D D A B A D A C B D 二、非选择题（每空2 分，共 40 分）16、 每空 1 分，共 10 分有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期解旋和碱基互补配对原则解旋酶、 DNA 聚合酶、 DNA 连接酶等半保留复制100% 12.5% 900 稳定性、特异性、多样性17、每空 2 分，共 16 分（1）碱基互补配对原则（2）孩子的每一对同源染色体必定一条来自母亲，一条来自父亲（3）B （4）DNA 分子具有多样性和特异性（5）因为基因在DNA 上，而不在RNA 上，且 DNA 具有特异性（6）7/8 （7） B、 C。人体所有细胞均由

43、一个受精卵有丝分裂产生，细胞核中均含有相同的遗传物质（或 DNA ）18、除第（ 3）小题每空0.5 分外，其余每空2 分，共 14 分（3）细胞核，脱氧核苷酸；细胞质，核糖核苷酸。（4）第二步：14C核糖核苷酸和12C脱氧核苷酸。第三步：适宜的相同环境中。第四步：细胞核和细胞质的放射性强弱。（5）预期结果：培养基甲中细胞的放射性部位主要在细胞核；培养基乙中细胞的放射性部位主要在细胞质。（6）实验结论： DNA 分子复制的原料是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 37 页必修二第四章基因的表达单

44、元测试卷（时间： 40 分钟满分： 100 分）班级姓名学号一、选择题（每题4 分，共 60 分）1、人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A、DNA 碱基排列顺序不同B、核糖体不同C、转运 RNA 不同D、信使 RNA 不同2、下列有关图中的生理过程（图中代表核糖体，代表多肽链）的叙述中，不正确的是A、图中所示的生理过程主要有转录和翻译B、链中（ AT）/（GC）的比值与链中此项比值相同C、一种细菌的由480 个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160 个氨基酸D、遗传信息由传递到需要RNA 作工具3、利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下

45、列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A、棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA 序列D、酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白4、叶绿体的DNA 能指导自身少部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是A、叶绿体 DNA 能够转录B、叶绿体 DNA 是遗传物质C、叶绿体内存在核糖体D、叶绿体功能不受细胞核调控5、合成一条含1000 个氨基酸的多肽链，需要转运RNA 的个数、信使RNA 上的碱基个数和双链DNA 上的碱基对数至少依次是A、1000 个， 3000 个和 3000 对B、1000 个， 300

46、0 个和 6000 对C、300 个， 300 个和 3000 对D、1000 个， 3000 个和 1000 对6、一个 mRNA 分子有 m 个碱基，其中G C 有 n 个；由该mRNA 合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA 分子的 AT 数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是A、m、m/31 B、m、m/32 C、2(mn)、m/31 D、2(mn)、m/32 7、下列关于DNA 复制和转录的共同点的叙述，错误的是A、需要多种酶参与B、在细胞核内进行C、遵循碱基互补配对原则D、不需要ATP 提供能量8、遗传信息从RNA RNA 途径是对中心法则的补充，下列能够进行该传递过程的生物是A、烟

47、草花叶病毒B、噬菌体C、烟草D、大肠杆菌精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 37 页9、鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成 珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素，用编码上述蛋白质的基因分别作探针，对3 种细胞中提取的总DNA 用限制酶切成片段进行杂交实验；用同样的3 种基因片段作探针，对上述3 种细胞中提取的总RNA 进行杂交实验。上述实验结果如下表：细胞总 DNA 细胞总 RNA 输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因 珠蛋白基因胰岛素基因注： “”表示杂交过程中有杂合双链；“”表示杂交过程中有游离

48、的单链。根据上述事实，下列叙述正确的是A、胰岛细胞中只有胰岛素基因B、上述 3 种细胞的分化是由细胞在发育过程中某些基因丢失所致C、在红细胞成熟过程中有选择性地表达了 珠蛋白基因D、在输卵管细胞中无 珠蛋白基因和胰岛素基因10、下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，不正确的是A、每一个性状都只受一个基因控制B、蛋白质的结构改变能导致生物体的性状改变C、蛋白质的合成是受基因控制的D、基因可通过控制酶的合成来控制生物体性状11、下列有关基因的说法，正确的是A、真核细胞中，基因都在染色体上B、基因中的3 个相邻碱基能代表一个遗传密码C、基因中的一个碱基发生变化，一定能导致密码子改变，从而导致所

49、控制的遗传性状改变D、有些性状是由多对基因共同控制的12、下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述，错误的是A、分裂间期发生DNA 复制B、分裂间期有逆转录发生C、分裂间期有RNA 合成D、分裂间期有蛋白质合成13、 下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是A、图中表示4 条多肽链正在合成B、转录结束后，翻译即已开始C、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D、一个基因在短时间内可表达出多条多肽链14、科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子 MTERF3 ，这一因子主要抑制线粒体 DNA 的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森综合症等多种

50、疾病的治疗。根据相关知识和以上资料判断，下列叙述错误的是A线粒体 DNA 也含有可以转录、翻译的功能基因B线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律C线粒体因子MTERF3 直接抑制细胞呼吸中酶的活性D糖尿病、心脏病和帕金森综合症等疾病可能与线粒体功能受损相关精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 37 页15、在生长激素基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是下图中的二、非选择题（共40 分）16、 （每空 1 分，共 18 分）如图表示真核生物体内DNA 传递遗传信息的某过程，请据图回答：（1）图示两种物质的组成