学校卫生检查制度范本.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作学校卫生检查制度范本 学校卫生检查制度范本之相关制度和职责,篇一:学校卫生检查制度范文为使学校师生有一个干净舒适的工作学习生活环境,促进师生身体健康,养成良好的卫生习惯,美化校内环境,特制定本细则。一、卫生检查细则(一)教室卫生(10分):要求:坚持. 篇一:学校卫生检查制度范文 为使学校师生有一个干净舒适的工作学习生活环境,促进师生身体健康,养成良好的卫生习惯,美化校内环境,特制定本细则。 一、卫生检查细则(一)教室卫生(10分):要求:坚持每天一小扫,一周一大扫(星期一),教室地面应随时随地保持洁净干净。各项要求及扣分标准如下:1、教室地面:清扫洁净,无瓜
2、果纸屑,无杂物、无痰迹等。有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分,没扫扣2分。2、桌椅:桌椅前后左右排列整齐,表面无脏物,整齐洁净。不整齐,乱七八糟扣0.5-1分。3、讲台:整理洁净,桌面物件摆放干净,无杂物,发觉桌面有灰尘扣,摆放不整齐的扣0.5-1分。4、黑板:黑板做到每节课后擦拭洁净,板底无大量粉笔灰。如有大量粉笔灰或黑板没有擦洁净的扣0.5-1分。5、墙壁天花板:无灰尘、无污迹、无损坏,保持清洁,墙上四角走廊屋檐上无蜘蛛网。如有问题将依据状况扣1-2分。6、卫生工具:一律安放在指定处,摆放整齐,随便乱放的将依据状况进行扣0.5-1分。7、垃圾:定时处理,不能溢满。如有问题将依据状况
3、进扣0.5-1分。8、玻璃门窗:光明,窗架镜框无灰尘,无污迹。如有问题将依据状况扣0.5-1分。9、楼梯台阶栏杆:无灰尘污迹,不乱放杂物,如有问题将依据状况扣0.5-1分。(二)包干环境区卫生(10分):要求:一天一 小扫(早自习),一周一大扫(星期四),场地内无瓜果纸屑、枯枝败叶、做到地面无脏物。包干环境区卫生要求及扣分标准。1、卫生要求:(1) 地面无尘土砖头、树叶、果皮、纸张、烟头、塑料袋等杂物。(2)室外墙壁、地面、窗台等地方无字迹杂物等。(3)过水道无泥土杂草等杂物,不堵水。(4)树下草坪里无果皮、纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶等杂物。2、扣分标准:(1)室内外卫生区不按时打扫(早上第一
4、节上课前,中午第五节课前打扫完成)扣除1分。(2)室内外卫生区打扫得不洁净,酌情扣除15分。(3)室内外卫生区打扫得不洁净,且学校通知后仍不准时打扫的,扣除2分。(4)室内外卫生区不打扫的,按0分记录。(5)同学将瓜果纸屑、塑料袋、等杂物扔在地面上的,每人次扣0.1分。如同学有意将纸屑瓜果、塑料袋等杂物扔在其他班级卫生区的,每人次扣0.5分。且要求当场清理地面卫生。(6)期末期中考试期间,环境区不打扫的班级,酌情扣除当月班主任津贴部分或全部。(7)放假离校前,环境区不打扫的班级,酌情扣除当月班主任津贴部分或全部。(8)没有特殊缘由包干环境区受到上级领导点名批判的不能被评为优秀班主任。二、嘉奖措
5、施:1、每月评比创卫先进班集体,颁发流淌红旗。2、每班每期评比1-3名创卫先进个人的同学,学校颁发证书。3、赐予获得创卫先进班集体班主任老师肯定的嘉奖,并将作为评比先进工的一个重要标准。4、对学校支配的义务劳动完成较好的班级每次加分2-10分。 篇二: 1、建立学校卫生领导小组,由分管校长负责,校医或保健老师、后勤人员参与,负责学校环境卫生的布置、检查、评比等工作,评分后向全校公布,每两周评比一次。 2、每天检查各班室内外环境卫生和包干区场地及专用教室的打扫状况,由卫生检查员打分记载。3、每天检查两次(上、下午)各班同学眼保健操的姿态,订正不正确部位,确保眼保健操质量,由卫生检查员打分记载。4
6、、老师上课检查同学读、写姿态,准时订正同学消失的不良姿态。5、学校定期检查教室不得站用活动课,不加重同学的学业负担,保证同学每天在校有1小时活动时间。6、同学会干部每周对同学眼保健操、卫生、纪律进行评比。7、每天检查老师办公室的轮值打扫状况,定期检查,要做到无积尘,室内物品摆放整齐。8、每双周周四定为学校清洁卫生日,全校进行一次大扫 除,并有检查评比。 篇三: 第一,严格执行学校卫生工作条例,加强学校卫生工作。监测同学健康状况;对同学进行健康训练,培育同学良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、同学常见病的预防和治疗 其次,要大力开展健康训练工作。利用各种宣扬方式乐观宣扬
7、学校卫生工作的重要性、同学常见病的危害、防治的意义。使老师和家长充分熟悉到学校卫生工作的重要性,赐予乐观支持协作。 第三,要开展学校卫生考核工作。制定学校卫生工作考核规范,建立定量与定性相结合,便于操作的质量检查评估制度,形成一年一度检查、评比、表彰的良性运转机制,以促进 学校卫生工作的更好开展。 第四,要同地方卫生防疫部门协调好。坚持(方案)指导与技术指导相结合,专业化管理与区域化管理相结合的原则,与地方防疫部门分清工作权限、范围,实行分级管理,避开重复监测和漏查、漏检,提高监督监测质量。 第五,要加强学校卫生室的自身建设。提高“硬件”水平,提高医务人员的专业学问和技术水平,以便更好地为广阔
8、师生供应优质的服务,提高师生的身体素养。 第六,建议制定和完善有关法规。制定同学养分餐、同学保健用品监督管理方法,制定保障同学常见病防治的实施方法,使其有法可依。 篇四: 学校卫生工作是体现学校训练教学管理水平、展现师生形象和素养的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校内氛围,创设干净、高雅、安静的校内环境,提升学校品位,提高同学“自我管理、自我服务、自我训练”的力量。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透亮化,特制定本制度,并在今后的检查工作中执行。 一、检查标准按校内环境卫生管理制度的规定要求,进行检查、评分、评比,基本做到“十无”。即室内地面无泥土,墙壁窗户无灰尘污迹,校内无纸屑,无烟蒂
9、,无瓜果皮核,无乱倒垃圾和污水,无乱写乱画,无残花败草,无乱放交通工具,无老师家庭和社会群众堆放的杂物。详细标准如下:(一)教室卫生1、地面清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。2、讲台桌面干净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。3、宣扬栏、墙壁、墙围无灰尘污迹,公物管理得当,无破损。4、门窗玻璃光明干净,门框、窗框、窗台洁净。5、天花板、墙角干净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随便乱贴乱画。6、桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。扫除工具摆放整齐,垃圾、废水准时清倒。(二)楼道卫生1、地面及楼梯清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手洁净,窗户玻璃光明干
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