港务公司员工培训管理办法.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作港务公司员工培训管理办法 港务公司员工培训管理方法之相关制度和职责,XX港务有限公司员工培训管理方法第一章总则第一条适用范围本管理方法适用于广东XX港务有限公司(以下简称公司)全体员工。其次条目的为了使企业内部员工的业务素养和技能满意公. XX港务有限公司员工培训管理方法 第一章 总则 第一条 适用范围 本管理方法适用于广东XX港务有限公司(以下简称公司)全体员工。 其次条 目的 为了使企业内部员工的业务素养和技能满意公司进展战略和人力资源进展的需要,公司对员工应进行有方案、有系统的培训,以达到公司与员工共同进展的目的,特制定本管理方法。 第三条 培训目标 公
2、司以“服务于公司利益、服务于公司员工”为目标,在考虑公司持续稳定进展基础上,敬重员工共性与进展要求,通过多样化的培训不断提高员工的素养与工作技能,把因员工力量不足和态度不乐观而导致的人力成本铺张掌握在最小限度,为公司供应各类合格的管理人员和专业人员。 第四条 培训宗旨 全员培训,终生培训。 第五条 培训方针 自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业学问培训相结合。 第六条 培训原则 公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。 (一)系统性 员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。 (二)制度化 建立和完善培训管理制度,把培训工
3、作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。 (三) 主动性 强调员工参加和互动,发挥员工的主动性。 (四)多样化 开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。 (五)效益性 员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应当有产出和回报,应当有助于提升公司的整体绩效。 其次章培训内容和形式 第七条 培训内容 培训内容包括学问培训、技能培训和素养培训。 (一)学问培训 不断实施员工本专业和相关专业新学问的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本学问和迎接挑战所需的新学问。 (二)技能培训 不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分把握理论
4、的基础上,能自由地应用、发挥、提高。 (三)素养培训 不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满意员自我实现的需要。 第八条 培训形式 培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。 (一)内部培训 1. 新员工培训。详细内容见新员工培训管理方法。 2. 岗位技能培训。详细内容见岗位技能培训管理方法。 3. 转岗培训。依据工作需要,公司原有从业人员调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。 4. 连续训练培训。指凡具备专业技术职称的从事专业技术管理工作的员工每年均须参与不少于72小时的连续
5、训练。每年由各相关专业部门与人力资源部共同协商并于年初提出本专业年度连续训练培训方案支配,报人力资源部,经总经理办公会批准后,按方案执行。 5. 部门内部培训。部门内部培训由各部门依据实际工作需要,对员工进行小规模的、敏捷有用的培训。部门内部培训由各部门组织,定期向人力资源部汇报培训状况。 (二) 外派培训 外派培训是指培训地点在公司以外的培训,包括粤电集团组织的各种培训、国内外短期培训,高级经理人海外考察,另外还包括MBA课程进修培训、企业经理人培训、资格证书培训等。详细内容见员工外派培训管理方法。 (三) 员工自我培训 公司鼓舞员工利用业余时间乐观参与各种提高自身素养和业务力量的培训。 第
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