财政与税收教学方针教案课程.doc
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1、-/财政与税收适用学科高中政治适用年级高中一年级适用区域广西课时时长(分钟)60知识点国家财政征税与纳税教学目标了解财政的含义及其作用、财政收入的含义及来源、财政支出的含义及其种类了解财政收支平衡和财政赤字的含义掌握影响财政收入的因素、理解我国财政的作用了解税收的含义和作用、税收的基本特征、税收的种类、偷税、欠税、骗税、抗税理解我们为什么要依法纳税教学重点掌握影响财政收入的因素、理解我国财政的作用理解我们为什么要依法纳税教学难点掌握影响财政收入的因素、理解我国财政的作用理解我们为什么要依法纳税教学过程一、复习预习1、复习内容:(1)我国收入分配制度及其决定性因素A、我国收入分配制度B、我国收入
2、分配制度的决定性因素(2)按劳分配的基本内容和要求A、按劳分配的内容B、在公有制经济中个人消费品的分配必须而且只能是按劳分配,同时这种劳动是社会劳动。(3)对按劳分配的理解:A、按劳分配这种分配方式存在的前提是在公有制经济中,在非公有制经济中不可能实行按劳分配。B、按劳分配并不是说按分配就规定所有的公有制企业的职工等量劳动能够获得等量的报酬C、按劳分配中的劳动是指现在的劳动D、公有制企业或事业单位的福利性分配不属于按劳分配,不体现劳动质量和数量的差别。(4)坚持按劳分配的必然性A、生产资料公有制是实行按劳分配的前提。B、生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础。C、社会主义条件下人们劳动的性质和
3、特点,是实行按劳分配的直接原因。(5)按劳分配为主体的实现表现A、从整个社会收入分配结构看B、从公有制企业中劳动者收入结构看C、从按劳分配对其他收入方式的影响看(6)多种分配方式并存的客观必然性A、按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度是与我国现阶段生产力的发展水平相适应。B、这种分配方式也是由我国以公有制为主体、多种所有制经济并存的所有制结构决定的。C、这种分配方式也是市场经济的内在要求。只有这样才能调动各方面的积极性。(7)多种分配方式的主要形式A、按个体劳动者劳动成果分。B、按生产要素分。(8)如何实现分配的社会公平A、重要的制度保证。 B、重要举措。C、再分配更加注重公平是实现社会
4、公平的另一重要举措。 (9)效率和公平的关系A、二者具有一致性,效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证 B、二者分别强调不同的方面,又存在着矛盾C、在社会主义市场经济中要体现“效率优先、兼顾公平”的原则(10)处理好效率与公平A、处理好效率与公平,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;B、既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;C、在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。2、本课引入:作为一个国家,需要处理很多事情,这就需要一定的物质基础作为其支柱,这些物质基础就是财政。那么财政的含义是什么?财政有什么用?财政收入是怎么来的?财政支出有包括哪些方面?我们今天就来学习这些知识。
5、二、知识讲解考点1 国家财政一、财政及其作用1、几个重要的概念(1)财政就是国家的收入和支出(2)国家预算:由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划(3)国家决算:上一年度国家预算执行结果的会计报告(注意选择题)2、财政的巨大作用 (1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 (2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 二、财政收入与支出1、财政收入(1)财政收入含义:国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金,就是财政收入。(2)财政收入主要形式:税收收入(主要来源)、利润收入、债务收入、其他收入选择。(3)影响财政收入的主要
6、因素A、经济发展水平,这是基础性的因素。B、分配政策2、财政支出(1)财政支出含义:财政支出就是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用(2)财政支出的形式(分类):按财政支出的用途分为经济建设支出;科学、教育、文化、卫生事业支出;行政管理和国防支出;社会保障支出;债务支出五大类型。(3)注意国家财政发行债券、向金融机构借款,形成财政收入,偿还这些债务属于财政支出。3、财政收支的关系:财政平衡与财政赤字(1)财政收支平衡是指当年的财政收入等于支出,或收入大于支出略有节余,或支出大于收入略有赤字。(2)财政盈余:指当年的财政收入大于财政支出的部分。(3)财政赤字:指当年的财政支出大于财政收入的部分
7、。考点2 征税与纳税一、税收及其种类1、税收的含义、基本特征及其关系(1)税收的含义:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力量,依法取得财政收入的基本形式。(2)税收基本特征: 强制性; 无偿性; 固定性;(3)三者之间的关系:A、三个基本特征之间是紧密联系,不可分割的B、税收无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障C、税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性(4)税收的分类:我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税、行为税五大类2、影响较大的税种:(1)增值税A、含义:增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。基本税率是17%。B、意义:增值税不仅可以避免对同一个经营额重复征税
8、,而且可以防止前一个生产经营环节企业的偷漏税行为。(2)个人所得税A、含义:个人所得税是国家对个人所得征收的一种税。B、税率:按应税项目不同,分别实行超额累进税率和比例税率。C、特点:实行超额累进税率,纳税人所得越高,税率越高,所得越低,税率越低。D、意义:个人所得税是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配,实现社会公平的有效手段。E、计算方法:应税所得额(工资收入基本工资)税率二、依法纳税是公民的基本义务1、依法纳税的必要性(原因)(1)税收国家财政收入的主要来源,是国家赖依存在和实现其各项职能的物质基础。(2)我国的国家利益和集体利益、个人利益在根本上是一致的,税收取之于民,用之于民
9、。(3)国家有了收入,才能为公民提供更多、更好的服务。2、偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为(1)偷税:偷税是指纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应缴税款的行为。如伪造、销毁、涂改帐本和票据,隐瞒销售收入等。(2)欠税:欠税是指纳税人超过税务机关核定的纳税期限,没有按时缴纳而拖欠税款的行为。(3)骗税:骗税是指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为。(4)抗税:抗税是指纳税人以暴力、威胁等手段,拒不缴纳税款的行为。3、公民要增强税收监督意识(纳税人的权力)公民是国家税收的最终负税人,应自觉增强税收监督意识,以主人翁的态度积极监督国家公职人员及公共权力的行为,关注税收的征收和使用
10、情况,对他们的违法行为进行批评、检举,维护国家利益和自身利益。考点3 易错易混点1、纳税人与负税人(1)纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。纳税人不一定要纳税,只有收入达到一定的时候,才会真正上缴税款,而上缴税款以后,纳税人就变成了负税人。(2)负税人是指最终承担税款的单位和个人。2、判断一个经济单位或个人是否是纳税人的标准:是否取得应税收入,是否发生应税行为。3、财政节余并非越多越好,节余过多,意味着财政资金的闲置和浪费。财政赤字也并非一定不好,只要适时适度,如在通货紧缩时增加财政支出来刺激社会总需求,就会出现一定的财政赤字,反而有利于经济的发展,但若赤字过大,就可能导致社会总
11、需求大于社会总供给,引发通货膨胀。三、例题精析【例题1】为保持经济活动处在合理区间,2014年我国拟安排财政赤字13500亿元,比上年增加1500亿元,财政赤字和国债规模随着经济总量扩大而有所增加,赤字率稳定在2.1。这表明我国A当前实行扩张性货币政策促进发展 B国债收入是财政收入的主要来源C财政收支平衡在现实中几乎不存在 D实施积极的财政政策调控经济运行【答案】D【解析】本题考查财政政策与宏观调控。税收收入是财政收入的主要来源,B说法错误;扩大国债发行规模,是运用财政政策调控经济的表现,不是货币政策,A错误,D正确;财政收支平衡是财政收支关系最理想的状态,财政收支完全相等在现实中几乎不存在,
12、C说法错误。【例题2】2014年4月8日,财政部、国家税务总局决定自2014年1月1日至2016年12月31日,对年应纳税所得额低于10万元(含10万元)的小型微利企业,其所得减按50%计入应纳税所得额,按20%的税率缴纳企业所得税。财政部、国家税务总局这一新政体现了国家财政具有促进资源合理配置的作用 国家通过调整分配政策促进生产的发展国家减少财政收入支持经济的健康发展 我国税和税的征收有固定性的基本特征A. B. C. D.【答案】D【解析】本题考查的是国家财政的作用。题中材料“财政部、国家税务总局决定自2014年1月1日至2016年12月31日,对年应纳税所得额低于10万元(含10万元)的
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