2022年苏科版八年级物理上册第二章习题集.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载苏科版物理八年级上册其次章物态变化题目： 2. 护士帮病人打针前,通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒,此时病人会感到该处 变凉快,缘由是酒精涂在该处会发生 _ 填物态变化的名称 现象,吸取皮肤四周的热量 ._的性质而制成的 . 护士测量病人体温用的体温计是利用液体 题型： 填空题 分值：难度： 基础题 考点： 熔化与凝固,温度和温度计 解题思路：温度计的原理 . 解析：思路启示：解答过程： 蒸发吸热 . 温度计利用热胀冷缩的原理制成的 . 归纳总结： 把握温度计的特点 . 答案： 蒸发 或汽化 ,热胀冷缩 点拨：题目 ID

2、 号： 615475 题目： 4. “ 祥云” 火炬的燃料为丙烷气体 . 为了便于储存和携带,常温下可采纳 _的方法 使其液化,这一物态变化过程中要 _ 吸取 / 放出 热量 . 题型： 填空题 分值：难度： 基础题 考点： 汽化与液化 解题思路：解析：思路启示：液化的方法 . 解答过程： 物质由气态变为液态的过程叫做液化,这个过程中放热 温度或压缩体积 . 归纳总结： 此题考查液化的方法 . 答案： 压缩体积,放出 点拨：题目 ID 号： 615476 . 液化的方法可以是降低题目： 5. 在探究海波和石蜡熔化规律时,小伶记录的试验数据如下表所示 . 请依据表中的实验数据解答以下问题 . 1

3、 在海波和石蜡中,属于晶体的是 _. 该晶体的熔点是 _C . 242C的海波处于 _ 固态 / 液态 . 题型： 填空题名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载分值：难度： 基础题 考点： 熔化与凝固 解题思路：解析：思路启示：熔化的规律 . 解答过程： 物质由固态变为液态的过程称为熔化. 物质分为晶体和非晶体,晶体熔化时需要不断吸热,但温度达到熔点时会保持不变. 而非晶体不会有固定的熔点. 归纳总结： 此题考查同学对熔化的把握情形. 答案： 1 海波, 48,2 固态 点拨：题目 ID 号： 6

4、15477 题目： 6. 依据右表所供应的数据 标准大气压下 可知：180C 的酒精是 _态 . 2 在北方冰冷的季节里,最低气温可达-50 C,此时应选用 _ 酒精 / 水银 作为测温液体的温度计 . 题型： 填空题 分值：难度： 基础题 考点： 汽化与液化,熔化与凝固 解题思路：解析：思路启示：凝固的特点和沸腾的特点 . . 物质由液态变为固 解答过程：物质由液态变为气态叫做汽化 . 汽化的两种方式是蒸发和沸腾 态的过程称为凝固 . 归纳总结： 此题考查升华和凝华 . 答案： 1 气, 2 酒精 点拨：题目 ID 号： 615478 题目： 7. 以下实例中,能加快液体蒸发的是 A.用扫把

5、将地面上的水扫开 B.将盘子中的水倒入瓶中 C.把湿衣服上的水挤掉一些 D.利用管道代替沟渠输水 题型： 挑选题分值：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载难度： 基础题 考点： 汽化与液化 解题思路：解析：思路启示：物质由液态变为气态叫做汽化 . 汽化的两种方式是蒸发和沸腾 . . 汽化的两种方式是蒸发和沸腾 . 加快蒸发的方法是 解答过程：物质由液态变为气态叫做汽化 增加表面积,升温顺加快流淌速度 . 归纳总结： 此题考查蒸发 . 答案： A 点拨：题目 ID 号： 615479 题目： 8.

6、 以下关于物态变化的说法中错误选项 A.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象 B.放在衣柜里的樟脑丸,一段时间后会变小,是升华现象 C.夏天,从冰箱里取出的饮料罐会“ 出汗”,是液化现象 D.冰雪消融是熔化现象 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 升华和凝华,熔化与凝固,汽化与液化 解题思路：解析：思路启示：物态变化的规律 . 解答过程： 物质由固态变为液态的过程称为熔化,而由液态变为固态的过程称为凝固 . 物质 由固态直接变为气态的过程称为升华 . 物质由液态变为气态叫做汽化 . 物质由气态变为液态 的过程叫做液化 . . 归纳总结： 此题考查物态变化的规律 答案： A 点拨：题

7、目 ID 号： 615481 题目： 10. 我叫小水滴,住在大海里,这天阳光晒暖了海洋,我和其他小伙伴一起慢悠悠地 升入高空,高空的低温使我们挤成一团,又变成了小水珠或小冰晶,连成了千姿百态的云 .关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法中,正确选项 A.小水珠的形成是汽化现象,需吸热 B.小水珠的形成是液化现象,需放热 C.小冰晶的形成是凝华现象,需吸热 D.小冰晶的形成是升华现象,需放热 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 汽化和液化 解题思路：名师归纳总结 解析：思路启示：物质由气态变为液态的过程称为液化. . 第 3 页,共 16 页解答过程： 小水滴受热变成水蒸气,遇到低温液

8、化放出热量变成小水珠或者凝华成小冰晶- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载归纳总结： 此题考查液化,比较简洁 . 答案： B 点拨：题目 ID 号： 615485 题目： 14.20XX 年“5.18 ” 海交会上有一种“ 超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时仍可喷出水雾 . 喷雾增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的 _,就加快了从四周物体 _热量,从而达到降温的目的 . 题型： 填空题分值：难度： 基础题考点： 汽化与液化解题思路：解析：思路启示：加速蒸发的方法解答过程： 汽化的两种方式是蒸发和沸腾 速度 . 归纳总结： 此题考

9、查蒸发 . 答案： 蒸发,吸取 点拨：题目 ID 号： 615486 . 加快蒸发的方法是增加表面积,升温顺加快流淌题目： 15. 小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发快慢仍可能与液体的种类 有关 . 为此,他在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的水和酒精,观看其蒸发的快 慢. 试验过程小明需掌握 _、_和_相同 . 题型： 填空题 分值：难度： 基础题 考点： 汽化和液化 解题思路：解析：思路启示：加快蒸发的方法 . 解答过程： 加快蒸发的方法是增加表面积,升温顺加快流淌速度 . 归纳总结： 此题考查蒸发 . 答案： 液体的温度,液体的表面积,液体表面空气的流淌快慢 点拨：题

10、目 ID 号： 615487 题目：16. 林就徐被称为中国历史上第一个放眼看世界的人. 据说在一个酷热的夏天,洋人请他吃冰淇淋,他看到冰淇淋上方雾气腾腾,以为很烫,就用嘴吹,洋人以此取笑他；在一个冰冷的冬天, 林就徐回请洋人喝汤,由于滚烫的汤上掩盖了一层油膜,油膜的上方什么也看不到,洋人端起就喝 林就徐用自己的聪明捍卫了中国人的尊严. 林就徐看到的“ 雾气”是_ 填物态变化的名称 现象；由于油膜的隔绝,阻碍了汤的_ 填物态变化的名称 ,这种物态变化需要_ 吸 / 放 热. 题型： 填空题分值：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - -

11、 - - - 优秀学习资料 欢迎下载难度： 基础题 考点： 汽化与液化 解题思路：解析：思路启示：汽化与液化的热量变化 解答过程： 物质由气态变为液态的过程称为液化,而由液态直接变为气态的过程称为汽化 . 液化放热,汽化吸热 归纳总结： 此题考查汽化和液化 . 答案： 液化,汽化,吸 点拨：题目 ID 号： 615489 题目： 18. 即使在 0C以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是_现象 . 在此过程中,需要 _ 吸热 / 放热 . 题型： 填空题 分值：难度： 基础题 考点： 升华和凝华 解题思路：解析：思路启示：升华 解答过程： 物质由固态直接变成气态是升华,升华需要吸热 . 归纳

12、总结： 此题考查升华 . 答案： 升华,吸热 点拨：题目 ID 号： 615490 题目： 19. 国务院关于加强节能工作的打算中,对公共建筑内空调设定的温度有明确要 求. 为了达到节能减排的目的,你认为该打算对室内空调温度的设定要求是 A.夏季不低于 26C,冬季不高于 20CB.夏季不高于 26C,冬季不低于 20CC.夏季不低于 26 C,冬季不低于 20 CD.夏季不高于 26C,冬季不高于 20C题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 温度和温度计 解题思路：解析：思路启示：温度 解答过程： 为了节能减排就不能无限制的降低温度或上升温度 . 因此挑选 A. 归纳总结： 此题考查

13、凝华 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载答案： A 点拨：题目 ID 号： 615491 题目： 20. 体育竞赛中运动员一旦受伤,医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面快速汽化,使受伤部位表层组织突然变冷而临时失去痛觉,这说明氯乙烷具有较低的 A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 汽化与液化 解题思路：解析：思路启示：物质由液态变为气态的过程称为汽化 . 解答过程： 物质由液态变为气态的过程称为汽化 . 汽化是吸热的过

14、程 . 物质汽化需要达到沸 点. 归纳总结： 此题考查汽化 . 答案： C 点拨：题目 ID 号： 615492 题目： 21. 以下有关物态变化的说法中,正确选项 A.初春冰雪消融是冰吸热熔化 B.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉快是由于风扇降低了室内的气温 C.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸气液化后再凝固的结果 D.冰冷的冬天,人口中呼出的“ 白气” 是水汽化的水蒸气 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 熔化和凝固解题思路：解析： 思路启示： 物质由固态直接变为液态的过程称为熔化,称为凝华 . 解答过程： B是蒸发吸热, C是升华后凝华,D是液化 . 归纳总结： 此题考查熔化

15、和凝固 . 答案： A 点拨：题目 ID 号： 615493 而由气态直接变为固态的过程题目： 22. 以下现象中对应的物态变化及吸放热忱形正确选项 A.春天早晨空中显现的雾汽化、吸热名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载B.夏天洒在地板上的水很快干了蒸发、放热 C.秋天早晨草上显现的露珠液化、放热 D.冬季地面草丛上显现的霜凝固、吸热题型： 挑选题 分值：难度： 基础题考点： 熔点与凝固,汽化与液化,升华和凝华 解题思路：解析：思路启示：物态变化的热量变化. 解答过程： A是液化,放热 .B 是

16、蒸发,吸热 .D 是凝华,放热 . 归纳总结： 此题考查物态变化的热量变化 . 答案： C 点拨：题目 ID 号： 615494 题目： 23. 关于热现象的说法中,正确选项 A.纸锅能将水烧开,是由于纸的着火点比水的沸点低B.将冰水混合物放在0C的房间里水会凝固,是由于水的凝固点为0CC.夏天在地上洒水能降温,是利用了水的升华吸热 D.冬天在菜窑里放几桶水能防止菜被冻坏,是利用了水的凝固放热 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 熔点与凝固,汽化与液化,升华和凝华 解题思路：解析：思路启示：物态变化的热量变化0 度,但是在0 度不会凝固 .C 洒水是利解答过程： A 是着火点比沸点高

17、.B 是水的凝固点是用蒸发吸热 . 归纳总结： 此题考查物态变化 . 答案： D 点拨：题目 ID 号： 615495 题目： 24. 小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如下列图的温度随 时间变化的图像,以下分析正确选项 A.图像中的 DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热C.水的凝固点是 0CD.图像中的 BC段,物质只能以液态方式存在名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 熔点与凝固,汽化与液化

18、 解题思路：解析：思路启示：物质由固态变为液态的过程称为熔化 . 解答过程： A 是沸腾过程 .B 是始终在吸热 .D 可以是固液共存的状态也可以是固态或者液体 . 归纳总结： 此题考查熔化和汽化 . 答案： C 点拨：题目 ID 号： 615497 题目： 1. 以下温度中,约在3637C之间的是 A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度 C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒服的环境的温度 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 温度和温度计 解题思路：解析：思路启示：常见的物质温度解答过程： B是 100 C,C是零度以下, D是 25 C . 归纳总结： 把握常见物质的温度是解答

19、此题的关键 . 答案： A 点拨：题目 ID 号： 615498 名师归纳总结 题目： 2. 如下列图是使用温度计测量水温的示意图,其中正确选项 第 8 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A.A 图 B.B 图 C.C 图 D.D 图 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题考点： 温度和温度计 解题思路：解析：思路启示：温度计的使用方法解答过程： 使用温度计测量液体温度时应使玻璃泡完全浸泡在液体中,但温度计不能触遇到 容器底和容器壁 . 归纳总结： 把握温度计的使用方法 . 答案： C 点拨：题目 ID 号： 615

20、499 题目： 3. 新奇的菠菜放两天就“ 蔫” 了,其中水分的削减主要是由于水发生了 A.液化 B.沸腾 C.凝固 D.蒸发 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 汽化和液化 解题思路：解析：思路启示：物质由液态变为气态叫做汽化 . 汽化的两种方式是蒸发和沸腾 . 解答过程：物质由液态变为气态叫做汽化 . 汽化的两种方式是蒸发和沸腾 . 菠菜水分削减是因 为水分蒸发了 . 归纳总结： 此题考查蒸发 . 答案： D 点拨：题目 ID 号： 615500 题目： 4. 以下做法能使水的蒸发减慢的是 A.用电热吹风机将湿头发吹干 B.用扫帚把地面的积水向四周扫开名师归纳总结 - - - -

21、 - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载C.把粮食拿到向阳的地方晒 D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 汽化和液化 解题思路：解析：思路启示：加速蒸发的方法. 汽化的两种方式是蒸发和沸腾. 加快蒸发的方法是解答过程：物质由液态变为气态叫做汽化增加表面积,升温顺加快流淌速度. 归纳总结： 此题考查蒸发 . 答案： D 点拨：题目 ID 号： 615501 题目： 5. 教室内气温为 25 C,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精 .下图中能比较正确地反映温度计示数随时间

22、变化的图像是 A.A 图 B.B 图 C.C 图 D.D 图 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 汽化与液化 解题思路：解析：思路启示：物质由液态变为气态叫做汽化. 汽化的两种方式是蒸发和沸腾. 解答过程： 抹上酒精之后酒精蒸发吸热使温度计温度降低,温. 归纳总结： 此题考查同学对蒸发的把握情形 . 答案： D 点拨：题目 ID 号： 615502 而后酒精蒸发完温度计回复为室题目： 6. 夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透亮烧杯中 . 如下列图,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分显现小水珠,变得模糊了 是 . 针对这一现象,以下说法正确的名师归纳总结 - - - - -

23、 - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A.甲、乙两杯都在内壁显现了水珠 B.甲、乙两杯都在外壁显现了水珠 C.甲杯的内壁显现了水珠,乙杯的外壁显现了水珠 D.甲杯的外壁显现了水珠,乙杯的内壁显现了水珠 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题考点： 汽化与液化 解题思路：解析：思路启示：物质由液态变为气态叫做汽化,由气态变为液态的过程称为液化 . 解答过程： 甲杯中是冰水,外界的气体遇冷液化成小水珠附在外壁上 . 乙杯中是热水,杯内 的气体遇到冷的杯壁液化成小水珠附在内壁上 . 归纳总结： 此题考查液化 . 答案： D 点拨：题目

24、 ID 号： 615503 题目： 7. 关于物态变化,以下说法正确选项 A.雪的形成,属于凝固现象 B.露的形成,属于熔化现象 C.雾的形成,属于汽化现象 D.霜的形成,属于凝华现象 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 升华和凝华,熔化与凝固,汽化与液化 解题思路：解析：思路启示：物态变化 解答过程： A是凝华, B是液化, C是液化 . 归纳总结： 此题考查物态变化 . 答案： D 点拨：题目 ID 号： 615505 名师归纳总结 题目： 9. 在以下各图中,能正确描述铁锭熔成铁水过程中温度变化情形的是 第 11 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - -

25、- - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载A.A 图 B.B 图 C.C 图 D.D 图 题型： 挑选题 分值：难度： 中档题 考点： 熔化和凝固 解题思路：解析：思路启示：物质由固态直接变为液态的过程称为熔化. . 解答过程： 铁锭是晶体,因此熔化的过程中有熔点并且不断吸热归纳总结： 此题考查熔化 . 答案： C 点拨：题目 ID 号： 615507 题目： 11. 以下与物态变化相关的说法正确选项 A.衣柜里放樟脑片,利用了汽化 B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计 C.北方的冬天,在菜窑里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热 D.电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室中要液化

26、,在冷凝器中要汽化 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 物态变化及其应用 解题思路：解析：思路启示：物态变化及其应用 解答过程： A是升华, C是利用水的凝固放热,D是先凝固,后液化 归纳总结： 此题考查物态变化及其应用 . 答案： B 点拨：题目 ID 号： 615508 题目： 12. 水是人类生存必不行少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总水量的 2.53%. 如 图所示是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图 . 可见 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢

27、迎下载A.亚洲水资源人均拥有量最少 B.全球水资源的分布是均衡的 C.水是循环的,没有必要担忧水资源不足 D.亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题 题型： 挑选题 分值：难度： 基础题 考点： 水资源污染与防治 解题思路：解析：思路启示：水资源的分布. .C 是水资源是有限的.D 是亚洲水资源总量最多但人数解答过程： B 全球水资源分布不均衡也最多,因此也存在资源缺乏问题归纳总结： 此题考查水资源. 答案： A 点拨：题目 ID 号： 615509 题目： 13. 水的凝固点是0C,当环境温度为0C时,水可以是 _体,也可以是 _体. 题型： 填空题 分值：难度： 基础题 考点： 熔化与凝

28、固 解题思路：解析：思路启示：物质由液态变为固态的过程称为凝固. 解答过程： 水达到凝固点的时候会保持温度不变并连续放热 可能是固体,也可能是固液共存 . 归纳总结： 此题考查凝固 . 答案： 固,液 点拨：题目 ID 号： 615510 题目： 14. 人们在日常生活中使用的温度计,是依据液体. 在这个过程中,可能是液体,_的性质来测量温度的,如图是名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载某人用体温计测量的示数,就他的体温是 _C . 题型： 填空题 分值：难度： 基础题 考点： 温度和温度计

29、解题思路：解析：思路启示：温度计的使用方法. 温度计读数的方法. 先确定量程, 即最大值 .解答过程：温度计的制作原理是液体的热胀冷缩然后确定分度值,即最小刻度. 归纳总结： 此题考查温度计的使用. 答案： 热胀冷缩, 37.2 点拨：题目 ID 号： 615511 题目： 15. 使用二氧化碳能灭火,图书档案、重要设备等发生火灾,要使用液体二氧化碳灭 火器,这种灭火器是在常温下用 _的方法使二氧化碳气体液扮装入钢瓶里 . 使用时需要注 意手先握在钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽, 否就会因液态二氧化碳在 _时要 _大量的 热而对使用者造成损害 . 题型： 填空题 分值：难度： 基础题 考点： 汽

30、化与液化 解题思路：解析：思路启示：液化的方法和热量变化. . 灭火器就是这个原理. 打开开关之后体积增大汽解答过程：液化的其中一个方法是压缩体积化,吸取热量 . 归纳总结： 此题考查汽化与液化 . 答案： 压缩体积,汽化,吸取 点拨：题目 ID 号： 615512 题目： 16. 把一小块冰放在手心里,小冰块会渐渐地_ 填物态变化的名称 成水；冰在这一过程中要 _ 吸取 / 放出 热量 . 题型： 填空题 分值：难度： 基础题名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载考点： 熔化与凝固 解题思路：

31、解析：思路启示：物质由固态变为液态的过程称为熔化 . 解答过程： 冰块吸取手心的热量熔化成水 . 归纳总结： 此题考查熔化 . 答案： 熔化,吸取 点拨：题目 ID 号： 615513 题目：17. 如下列图是某物质物态变化时温度随时间变化的图像化/ 凝固 时温度变化曲线,该物质的熔点是_C. 题型： 填空题 分值：难度： 基础题 考点： 熔化和凝固 解题思路：. 由图可知,该图像是 _ 熔解析：思路启示：物质由液态变为固态的过程称为凝固 . 解答过程： 熔化温度会上升而凝固温度会降低 . 到达凝固点的时候温度会保持不变 . 归纳总结： 此题考查凝固 . 答案： 凝固, 80 点拨：题目 ID

32、 号： 615514 题目：18. 如下列图是大自然中水循环现象的示意图. 当含有许多水蒸气的空气升入高空时温名师归纳总结 度降低,水蒸气变成小水滴或小冰晶就形成了云. 云是水蒸气_ 填物态变化名称 或第 15 页,共 16 页_ 填物态变化名称 形成的 . 地球拥有大量的水,但人类仍会面临 “ 水荒” ,从水资源的现状和使用来分析. 这是由于 _ 写出一条即可 . - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载题型： 填空题 分值：难度： 中档题 考点： 物态变化及其应用,水资源污染与防治 解题思路：解析：思路启示：物态变化 . 解答过程：

33、 水蒸气变成小水滴是液化,变成小冰晶是凝华 归纳总结： 此题考查物态变化 . 答案： 液化,凝华,可利用的淡水资源很少 点拨：题目 ID 号： 615518 题目： 22. 从冰箱冷冻室拿出的冻鱼,放在一盆冷水中,过一段时间将鱼从水中拿出,发觉 鱼的表面显现了一层较厚的冰 . 剥开这层冰, 发觉鱼已经完全 “ 解冻”. 请分析说明鱼表面这层较厚的冰是如何形成的 . “ 解冻” 过程中,鱼的温度始终低于 0C 题型： 解答题 分值：难度： 中档题 考点： 熔点与凝固 解题思路：. 解析：思路启示：物质由液态变为固态的过程称为凝固 . 凝固的过程放热 解答过程： 由于鱼刚从冰箱中拿出时的温度很低,放入水中后, 鱼和水之间存在温度差,水 遇到温度很低的鱼发生凝固现象,所以鱼的外面会结冰,水在凝固的过程中放热,所以鱼解 冻. 归纳总结： 此题考查凝固 . 答案： 由于鱼刚从冰箱中拿出时的温度很低,放入水中后,鱼和水之间存在温度差,水遇到 温度很低的鱼发生凝固现象,所以鱼的外面会结冰,水在凝固的过程中放热,所以鱼解冻 . 点拨：名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页