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1、本文为Word版本,下载可编辑操作家长表态发言稿(共8篇)第1篇:幼儿园毕业家长代表表态发言稿 断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不行中途废学。后比方劝勉学习。以下是我给大家带来的几篇幼儿园毕业家长代表表态发言稿合集5篇,供大家参考借鉴。 幼儿园毕业家长代表表态发言稿合集5篇(一) 敬重的各位领导、各位老师、各位家长: 大家好! 我是xxx 班xxx 的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的机会。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的训练与培育,感谢你们这学期对孩子们的关怀与呵护,也真诚的感谢你们给全部的孩子带来一段丰富多彩、健康欢乐的幼
2、儿园生活。孩子是家庭的盼望,社会的将来。对孩子的训练不仅是学校的责任更是家长的责任。 xxx 今年九月份由开发区育才幼儿园转入红黄蓝幼儿园近半年,在这半 年中的变化是特别明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音,这样的方式能够加深孩子记忆; 本学期学习的中华字经涵盖的学问门类众多,一字可指一物品,一词可指一大事,一句可含一典故,一节可述一历史其内容如同一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化学问。 仅学习了第一册孩子们就熟悉了641个生字。孩子在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会专心悄悄地去计算。每天都能让我这
3、个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园xxx 班马川老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的训练。我想,许多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的确定,是由于他觉得老师是平安的,是可以依靠的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都信任自己是最棒的,老师是最喜爱自己的。 外在的硬件环境当然重要,但我们家长认为,对于幼儿训练来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声“感谢,辛苦了”。有了老
4、师们对孩子的爱心和剧烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满足度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上由于家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰 富、欢乐地活动。象学唱歌、做嬉戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很剧烈的仆人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是渐渐学会了生活自理,更加快乐欢乐活泼可爱! 更学会了在一个自由宽松的环境中去进展自己, 同时开
5、头了自己的社会交往, 以无穷的潜力赐予我们一个又一个惊喜。 我盼望我们家长伴侣能够多多给孩子一些表扬和鼓舞、和孩子多沟通、多沟通,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培育孩子的自理力量,和孩子们交伴侣,在训练孩子的同时与他们共同成长。最终,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、训练和照看! 你们辛苦了! 诚心祝福我们的幼儿园越办越好,祝全部的小伴侣在这里学有所获,快乐欢乐的成长! 祝全部的家长工作顺当! 家庭幸福美满! 感谢大家! 幼儿园毕业家长代表表态发言稿合集5篇(二) 敬重的各位老师、各位家长,可爱的小伴侣们: 大家好! 我是xx班巩xx的爸爸。今日,我特别荣幸地参与女儿
6、人生中的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻,信任我的心情和全部家长的心情一样,心中布满了感谢。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢我们恒星幼儿园的全体老师们!感谢你们四年来对我们孩子的关怀与呵护、教育与奉献!正是你们的努力、奉献与爱心成就了我们孩子今日的欢乐、幸福和微笑! 光阴似箭,日月如梭,四年前仿佛就在昨天,从托班到大班四年时间的幼儿园生活,在我们记忆中留下的太多太多四年前,我们将孩子送到幼儿园,那时的他们,矮矮的、小小的、嫩嫩的,有的喜爱哭鼻子,有的自己不会吃饭,有的还会尿裤子,有的甚至是第一次这么长时间离开家。我还记得第一次送孩子到幼儿园,可怕孩子的纠缠和不舍,把孩子交到老师
7、的手里后,逃也似地离开了。一上午上班都那么担心心:孩子哭了没?中午睡觉了吗?吃得怎么样?不会上厕所怎么办?忍不住给老师发条信息,询问孩子的状态。老师很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,悬着的心才放下来了。 还记得第一次参与家长会,当老师给我们介绍孩子们两个月的托班生活,看到孩子们自己吃饭、自己穿衣服、自己画的第一幅画看到这些,那时我们彻底放心了,由于孩子慢慢的开头并适应了幼儿园的生活,在自己的人生轨迹中又迈出了一步。 还记得在2022年元旦,咱们幼儿园为孩子细心支配了节目,并有幸第一次和珍宝登上舞台庆祝。那也是我第一次上台,看到自己的小不点仔细的预备,并在舞台上像模像样地表演节目,那一刻,我
8、们会心的笑了。那是我们心底幸福的笑容,由于我们的孩子长大了! 还记得每逢传统节日,幼儿园细心支配,让孩子们感受不同的风俗:元旦时自己动手包水饺,中秋节时自己制作中秋月饼,元宵节时自己做汤圆,还有在重阳节、母亲节及父亲节给爷爷奶奶、爸爸妈妈制作精致的礼物一年一年,带给孩子的是惊喜、带给我们的是欣慰。 在这里,孩子有太多的第一次:第一次写字画画,第一次排队做操,第一次吃到自己做的汤圆,第一次用筷子把饭菜送到嘴里面,包括孩子第一次换掉的小牙。我们,也陪着孩子一起经受,经受全部的第一。看着他们在这里留下越来越坚实的脚印,感受他们的成长,欣喜他们的成果! 友爱的孩子们,今日你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳
9、跳的跃上人生一个新的台阶。爸爸妈妈对你们也有很多期许:盼望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要常常对自己说我肯定行。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永久会陪在你们身边,为你们加油!盼望你们能够顽强。 或许,你们会遇到一些困难和失败,盼望你们能英勇面对。当有人跑在你们前面的时候,不要希望别人能放慢脚步等你,而是应当考虑如何加快脚步追上去。要知道,全部的事情都要靠自己的努力。 盼望你们能够有一颗爱心。要爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学,拥有了这一点,你们才能拥有更多的欢乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。 四年的时间,说长也不长,昨天晚上看到接送卡上那张稚嫩的笑脸,一切仿佛就在昨天;可是翻开
10、成长记录,我们知道,四年时间承载的太多太多! 四年来,是你们,教会孩子写字画画、吃饭穿衣;是你们,教孩子排队做操、遵守纪律;是你们,想尽方法鼓舞孩子自信大胆、表达自己;是你们,每天早晨都仔细检查孩子的牙齿和小手;也是你们,为了成长纪念册那一张张照片熬夜加班;现在,孩子们就要毕业了,时间或许会冲淡我们的回忆,但是,岁月肯定磨灭不了我们对幼儿园的深情。这些带着稚气,带着自信,带着欢乐,带着健康的孩子们,今日,就要从你们的手中飞行了。 此刻,信任许多家长都会和我一样,心中布满了无限的感慨和许多的谢意。感谢幼儿园的老师们几年来的辛勤付出、悄悄奉献以及对孩子们无微不至的关怀和呵护。更要感谢幼儿园为孩子们
11、举办的这场隆重的毕业典礼,让我们有机会一起见证和共享孩子们人生中这一重要时刻。 最终,请允许我再一次代表幼儿园大班全部家长,向老师们说声:友爱的老师们,你们辛苦了,感谢你们!祝你们身体健康、家庭幸福,万事如意,并祝恒星幼儿园的明天更美妙!感谢! 幼儿园毕业家长代表表态发言稿合集5篇(三) 敬重的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们: 大家好!我是XXX的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很兴奋有这样的机会,代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿训练的喜爱和投入,感谢你们给全部的孩子带来一段丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。 时间过得真快,转瞬
12、女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培育和训练,关怀和鼓舞,让孩子们在爱好中学习,在学习中把握学问。现如今,她已成为一个具有多方面本事的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新学问、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算竞赛、做嬉戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培育了孩子们的技能和适应力量,还完成了幼小连接的平稳过度。 在这里,请允许我代表全部的家长,向全部辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“感谢,老师你们辛苦了!” 孩子们,你们即将毕业,立刻就要结束曾经赐予你无限暖和,无限关怀
13、的幼儿园生活了,信任,此时的你们肯定有着许多的不舍。舍不得离开疼爱你、关怀你和照看你的老师,也舍不得离开关心你、喜爱你和牵挂你的小伴侣,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!” 作为家长,我们多想让孩子们长期的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!可是小鸟在一每天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一每天在成长,也不得不离快乐爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。 信任,每位家长及孩子们永久不会遗忘老师对他们的热忱与关爱!在将来的人生岁月中,我信任,每一个孩子都会专心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教育与殷切期望!而我们家长,对全部的老师同样布满着无限
14、感谢和深深的情意,由于你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人! 再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示诚心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝福全部的小伴侣都欢乐、幸福、平安,也盼望小伴侣们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台! 感谢大家! 幼儿园毕业家长代表表态发言稿合集5篇(四) 各位家长伴侣们: 大家好! 老师支配我在这里发言,与大家沟通一下训练孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜美的,由于小语自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好同学好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结训练方法的对与错,
15、所以今日,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,盼望与大家一起探讨。 一、消退家庭训练中的几种误区 许多时候,在跟老师伴侣们聊起训练孩子的话题时,信任也会有许多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上,我们很多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也经常能观察以下的一些训练误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心进展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子共性健康成长的现象;比如关注子女的学问、智力与成果,但对培育良
16、好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关怀子女的身体健康,对心理健康的熟悉与指导不足等等。 对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是特别有必要的,从我自己的阅读阅历来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的,把握孩子的心理,学习关于学校生言语的进展、留意的特点和培育、认知情感意志的进展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本学校生心理学,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和训练在心理进展上的作用”、“学习成为学校生的主导活动”等等相关学问,比如书中告知我们学校生思维进展一二
17、班级为一个阶段,三四班级为一个阶段,到五班级时另一阶段,四五班级之间有一个思维进展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育赐予相应的训练;其次类是关于训练理念的,比如好妈妈赛过好老师等育儿书籍,有许多训练理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作训练的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒训练,而现在处处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要把握一个度,训练尤是,对孩子不能一味的指责但也不行一味的夸赞,我们要依据孩子的性格特征把握好表扬和批判的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子训练的一个参考,绝不行盲目仿照;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜爱的训
18、练博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如傅雷家书,比如杨绛的我们仨,又比如前段时间刚看的一本我想遇见你的人生,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热忱、包涵、自尊、幻想的宽敞景致,点滴絮语,情怀脚印,训练无处不在,至所以看些这样的书籍,是由于觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。上一个学期,我和小语爸爸最值得自夸的是我们陪着小语一起执行着良好的生活作息。由于我和小语爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和
19、加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴小语生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,小语已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要认真翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业状况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小伴侣们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做嬉戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。根据这样的作息时间,要求家长也放弃许多自己的消遣聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你许多的欢乐。当然,间或
20、在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小担当一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照看人,会受到同学的欢迎。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的爱好、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是由于虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让小语现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对小语
21、抱负的训练是“读万卷书行万里路”培育孩子广泛的阅读爱好和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对小语抱负气质的想像是个娴静端庄能在阅读中查找欢乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,小语能自由支配的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思考一再,我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间,而小语的品性气质也不肯定就要按着我的抱负去进展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子
22、的一生,因此我不仅从口头上训练孩子要敬重师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些暖和的话,平常的这些小细节肯定能影响到孩子的行为举止。家庭训练靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培育成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应当多留意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们小语是个特殊乖巧懂事的女孩,但同样由于乖巧反而就简单听不得批判受不得挫
23、折,也由于乖巧使她的规章性较强而制造力可能就会较弱,因此,我就要想方法尽量发掘她自信念和表现力的培育,适当的赐予挫折训练。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要信任他的想像力和制造力肯定很丰富,适当的赐予鼓舞,急躁的赐予自制力的训练,切不行苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不愿听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不肯定会领情或买帐,那是由于孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门高校问呢。 三、乐观协作学校的训练方案 孩子在我们身边的时间并不多,认真算算也就是到学校毕业这么几年了,所以我们肯定要在学校阶段尽
24、好自己对子女成长的训练责任,乐观协作学校的训练方案。 要协作学校,就要先了解学校对同学的要求。何老师特别仔细负责,学校对同学的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还常常给我们寄写给家长的信,我觉得我们肯定要把老师传达给我们的信息仔细接收,并用自己的方法赐予乐观协作。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和小语的爸爸总是会用特别夸张的表情有意和小语打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开头时,用嬉戏的方式和小语商定我们来竞赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会有意背不出来,让小语赢,满意孩子的好胜心,再接着有时也想方法让小语输,培育孩子的
25、求胜心,渐渐的,我们一下班回家,小语就主动的拉住我们,要跟我们竞赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培育了孩子学习的自觉性。(家长会 )再比如老师在给家中的信中要求孩子娴熟的把握20内的加减法运算,我们也乐观协作时时到处用嬉戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给小语10元零钱,让她自己选择东西计算价格,这对培育孩子的计算力量有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参与社会实践活动,我也仔细的带小语去参与了一次春节前东阳义工组织去三单乡送暖和的社会活动;要求培育孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给小语买了本小P妞日记,有
26、意扔在家里引起小语自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪小语去挑了本美丽的本子,告知她可以把自己觉得好玩的事记在这个美丽的本子上,这个寒假小语也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。 另外,要做到正确协作,家长还要和老师亲密联系,向孩子的同学、老师准时了解孩子在学校的表现,和老师争论孩子的训练问题,虚心听取老师对家庭协作训练问题的看法和要求,并在家庭中协作落实。平常,孩子在家里发生的问题,也要准时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,准时交换看法,以便学校、家庭协作训练。 训练孩子是一项特别简单的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的
27、无法找到培育孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。训练孩子的每一步路都是不行复制的,我们只能在每一步路上不断思索,急躁地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些训练体会,和在坐的各位家长一起共享,也真诚盼望能得到老师的更多关心和家长们的沟通学习,让我们一起专心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!感谢老师,感谢各位家长! 在写好这篇稿子时,小语爸爸看了后又特地给我加了这样一段话:对孩子要鼓舞,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经受。作为父母并不是给孩子制造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以平安感,信任感,信任孩子自己能够处理好自己的事情!
28、幼儿园毕业家长代表表态发言稿合集5篇(五) 敬重的各位老师、家长们,你们好! 我是一班级四班郭静雯的家长。首先感谢老师供应这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长训练,我感到非常荣幸。 郭静雯上学以来,我发觉她一每天地变得更加自信、开朗。对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特殊是老师们严谨的教学态度、敏捷多样的训练方式,潜移默化地影响着我的孩子,使她不仅得到了书本学问,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示真诚的谢意! 家庭是孩子的其次课堂,在此我就孩子的成长训练谈几点自己的体会: 一、习惯的培育很重要 很多胜利者的事
29、实证明:一个良好的养成习惯是多么的重要。假如孩子的习惯从小没有培育好,那么,到大了再订正是很难的。一班级,是养成训练的新起点。一班级的小孩现在就是一张最洁净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最漂亮的图画,你就必需从现在开头仔细去勾画每一笔。我觉得每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有仔细对待,有没有把学习当作一回事。因此,我们家长要充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,进展得更快一些。 孩子从幼儿园到学校,是一个很大的转折。所以,在刚入学的时候,可能会消失一些不尽人意的的地方,下面我想就这
30、个方面来谈谈我的看法。 1 ) 思想上要正确引导孩子。 作为家长,我们平常要训练孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。训练孩子该做的事,自己首先做好,以身作则。“ 小树易直也易弯” ,孩子还小,不能明辨是非,只要我们从小训练引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。 2 )行为上要督促辅导孩子。日常行为方面家长应协作做好以下训练: (1 )孩子的礼仪训练。在家敬重长辈与父母(来去要打招呼);观察老师、同学要养成打招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母长辈,爱自己的学校和老师同学。 (2 )孩子的合群训练。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我
31、,我招招你,拿走了别人的物品等等,家长训练孩子要宽容大度,不能为一些小事斤斤计较,发觉状况,准时与老师联系。 (3 )孩子的纪律卫生观念 。不任凭丢纸屑。不带零食进校内,也不要到校门口四周的小商小贩那儿买零食。一班级孩子缺乏自制力,强调纪律约束是必要的。 同时,我们家长还要做到“ 三忌” : (1 )忌过分爱护。一根独苗,捧在手中拍摔了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替(背书包,拿水杯)。我们要让孩子知道,自己长大了,已经是一名学校生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,自己的事自己做,遇到困难自己要想方法解决。参与一些力所能及的劳动,学点简洁的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅、整理书包和
32、学习用品、系鞋带等,培育孩子生活自理力量,渐渐削减对大人的依靠,培育孩子独立生活的力量。 (2 )忌过分宠爱。有时家长明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象,可是进入学校以后,人人都是公平的,谁也没有特权,而且有约束和压力,这样的孩子就会不适应,不听老师的话,常常与同学发生冲突。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批判是必不行少的。作为家长,对于孩子不合理的行为,要制止,要让孩子受到批判。 (3 )忌过分期望。父母都盼望自己的孩子成龙成凤,盼望孩子样样都争第一,心愿是好的,但要提示家长,学校不能与幼儿园比,幼儿园学习负担与一班级决然不同,孩子一次考不好不要紧
33、,关键是关心孩子找出失误的缘由,并在以后的学习中常常提示。 二、如何培育良好的习惯 在习惯培育方面,最主要的还是学习习惯的培育,包括作业习惯、听课习惯等。有的父母见孩子学习松懈,成果不够抱负,便非常着急,常常埋怨批判甚至惩处,这样做是非常错误的。要知道,学习习惯的养成是有一个过程的,不能操之过急,要渐渐来。我向各位家长介绍一下自己的做法: (一)学习习惯 1 .按时到校上课,不迟到,不过早到校。有病有事准时请假,做一个守时的人。 2 .仔细倾听别人发言,按要求完成作业,读写姿态要正确。 3 .爱惜学习用品,使用后马上整理好,防止丢失。 4 .主动猎取学问,在生活中学习,多读,多听,多看,多想,
34、多做。 5 .能自己整理书包,做好上课的预备。 (二)作业习惯 1.要规定孩子放学后必需做完作业,而且必需检查后再出去玩,培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯 。放学后督促孩子回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者处处打闹。假如在一班级不订正过来,略微大点就很难订正,由于他已经形成了习惯,盼望家长再忙都要把这件事督促到位。做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既对眼睛有害,又影响作业的质量,所以孩子做作业肯定要把电视关掉。每天查看孩子作业书写是否仔细,不要以为孩子作业做完了就可以了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。现在一班级的孩子识字较少,有些题
35、目孩子不懂,家长要急躁地解释题目的意思,鼓舞孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告知他,只要你把题目解释清晰,孩子是能够自己解答的。成果不够抱负的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。家长要留意正确引导。 2.把孩子推上讲台,和孩子共享功课 家长要留意培育孩子的表达力量。培育孩子表达力量的一个好方法就是常常向孩子“ 请教” ,把孩子推上讲台,做孩子的“ 同学” 。他们会很兴奋,很热忱的扮演老师的角色。介绍自己今日的学习收获。对小孩子而言,这是一种很好的复习学问的方式。 三、生活习惯 培育孩子不撒谎、爱劳动、疼惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。 教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求关心。 训练孩子行走时不要跑、跳;不在公路上玩耍,会用钥匙开门。让孩子知道课间要先去厕所,做好课前预备再玩。 支持孩子参与学校里的各项活动,让其充分展现自我,熬炼力量;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展现自我) 以上是我对家庭训练的一点看法,供大家参考。 最终,祝两位老师身体健康,工作顺当; 祝家长伴侣们家庭和谐,生活幸福; 盼望一(4 )班的全部同学每天都快欢乐乐、好学上进。 感谢大家。 家长 第 20 页 共 20 页
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