毕业演讲稿(共8篇).docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作毕业演讲稿(共8篇) 毕业演讲稿(共8篇) 由大文斗会员“yyxz1984”投稿细心推举,我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:毕业演讲稿 敬重的各位领导,各位伴侣,各位评委: 大家好!今日我演讲的题目是一张毕业照。 我是古丈二小的一名一般老师,在我的相册中珍藏着很多与同学留下的美妙记忆。可最让我难以忘记的,却是去年我与那届毕业生的合影。我总觉得那张一般的照片中有着丝丝缕缕的爱在流淌着。照片中拄着拐杖的小男孩,在同学们的分散下笑的是那么绚烂。 七年前的一个中午,校长来到我们班教室外面,身后跟着一位年轻妈妈。妈妈一脸憔悴,她的背上是一个瘦弱的小男孩。
2、校长告知我,他叫张伟,不满一岁由于治疗不当导致小儿麻痹症,他爸爸由于这样也离开了他们母子。看着这样一个拄着拐杖,甚至大小便可能失禁的孩子,看着他布满期盼的眼睛,看着家长的着急与无助,看着校长的怜悯与犯难,我没有说什么,悄悄的将这个特别的同学引进了我们班的教室。 从今,这个拄着拐杖的小男孩,他的欢乐与盼望,他的苦痛与悲伤都成了我难以割舍的牵挂。张伟上一班级时,由于年龄较小、困难太大,只是在身体状况稍好的时侯间或到学校来上几次课,这样落下的课程就许多。我常常和数学老师一道在放学后来到张伟家中为他补课,一遍又一遍地讲解,一遍又一遍地教读,经常忘了回家的时间。那时数学老师的女儿也才两三岁,也正需要照看
3、。但每当看到与妈妈相依为命的张伟,她总是说,自己的女儿至少还有她爸爸的照看,她至少可以用她健康的身体制造自己的将来,可张伟呢?不仅失去了父爱,而且永久要靠拐杖生活呀!想到这些,我的心一阵紧缩,我想:我肯定要尽我的力气让他多学一点学问,多一份欢乐。记得那是一个下午,上完一节课后,我就快速组织放学,抓紧去他家中为他补课,几位热心的同学也要跟着一起去,他们还拿出自己的零花钱为他买了一些学习用品。我们来到张伟家中,此时的他欢乐的像只小鸟。我们为他补上了几天落下的功课,他听得那样仔细,读的那么起劲儿,虽然双手都不便利,但他还是用手困难的,一笔一划的写着、画着。看着他这样专心、这样欢乐的学着学问,欢乐的和
4、同学们玩耍,我和他的妈妈、外婆都感到特别欣慰。为了培育他顽强的毅力,每次学习结束后,我都会拿出我特地为他买的钢铁是怎样炼成的,读一读书中最感人的片段,鼓舞他顽强生活。 三班级时,张伟打算坚持全日制到学校上课,和其他同学一起学习。为了让他能及早融入班集体,为了能让班里全部同学接受并敬重他,我经过细心策划,组织了一次以在挚爱中成长为主题的班会。活动开头,我先向同学们叙述了缘由。同学们听着我饱含热泪的叙述,都为他不幸难过流泪,我也看到了孩子们一颗颗火热的心中燃起了真诚的爱。同学们纷纷为他献爱心,有的小组为他送上自己亲自制作的卡片,鼓舞他顽强的生活;有的为他送上了海伦凯勒的著作假如给我三天光明,鼓舞她
5、像海伦凯勒一样看到生活中的光明;有的为她演唱悦耳的歌曲。在这样的爱的氛围中,他感动得热泪盈眶,也唱了一首歌回报大家。活动在爱的奉献中结束了,但我和同学们对他的爱却更加深厚了。为了更好的关心他,我组织同学在班上成立帮扶小组,有的给她补课,有的给她背书包,有的和他一起做嬉戏。正是由于这些活动的开展,老师的爱心感染,班上没有一位同学卑视他。 日子一天一天过去了,张伟上六班级了。在20xx年春开学初的一个下午,他没来上课也没有请假。莫非出什么意外了?最终从其他同学口中得知他在假期里迷上了网络嬉戏,我立刻到街上各个网吧找他,时间过去了一个多小时,最终在一个网吧找到他,看到他紧急而又可怕的神态我真想扭头就
6、走,从今不在管他,但想到作为老师的我们,不就是“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”吗。 我和他伴侣式的沟通起来,和他一起回忆五年来的点点滴滴,我意味深长的问道:“妈妈为你付出了那么多,你为她都做了哪些你能做的事呢?你想过他们的苦,想过他们的累吗?老师和同学陪伴你六年,给了你那么多关爱,你为老师和同学想过吗?” 他没有回答我,只是低下头,流下了惭愧的眼泪。这次谈话后,他再也没进过网吧,并且上课更加仔细,学习更加刻苦,生活更加俭朴,在毕业会考中,他以优异成果进入学校学习。 印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我们干叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的”让我们做那
7、悄悄奉献的绿叶吧,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,让我们用慈祥呵护纯真,用才智孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞抱负,用奉献托起训练进展的太阳。 第2篇:毕业演讲稿 六月的风中飘散着麦子熟透的气息-又一个毕业的季节来临了。 去年的此时,看着劳碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年高校时间的终点,白驹过隙的感觉油然而生。 所幸的是,我仔细把握住了每一个“第一次”,让它们成为我将来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最终一次”,没有让现在的自己追悔莫及。 感谢漂亮的校内,赐予了我飞行的翅膀;感谢友爱的老师和同学,赐予了我展翅飞翔的信念和士气。 空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该动身了! 离开不
8、是离别,是启航,是去追寻我们漂亮的幻想!哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。多年以后,当我们再回首,肯定还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华! 群鸿飞四海 ,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,英勇地启航! 第3篇:毕业演讲稿 大文斗后面为你推举更多毕业演讲稿! 敬重的老师、友爱地同学们: 大家下午好!我是六班级六班的陈洛加,感谢老师和同学给我这次沟通的机会。此时,我的心中感动万分。时间如梭,到德外已近两年了。记得五班级时,我从中江直属学校来到了德阳外国语学校。当看到德外的一座座雄伟的大楼,一流的设施和那可
9、爱的草坪,身为德外的我,心中感到无比感动、骄傲。兴奋之余,我又有一些担忧。德阳外国语学校,顾名思义要学习英语。可我的英语基础比较差。要强的我心里总有一些担忧。开学的第一堂英语课,我们从玩中学到了学问,消退了我对英语的恐惊心理。于是,我对英语产生了农厚的爱好,不禁喜爱上了英语。从那以后,上课时,我会仔细听老师讲课,并大胆举手度单词。回家后,我又常常听磁带,每天早晨坚持读20分钟英语。随着自己的努力,我的英语成果提高了!第一次月考竟意外地考了满分!我兴奋地跳了起来,树立起了学好英语的信念。始终到今日,我都坚持用这种方法学习。 我的数学成果一般,我认为数学是一门既难懂又乏味的功课。到了德外,在老师的
10、教育下,我对数学的看法转变了,觉得它是一门妙趣横生的功课,我布满了对数字嬉戏的幻想,对数学的爱好也日益深厚。每次做题时,我定会咬文嚼字读题、分析题,弄懂题意后方才下笔做。为了更好的学习好数学,我又报了数奥班。我从来不把学习特长当作是在消磨时间。在学习中,经常会有些不懂的题,我总会虚心向同学或老师请教。直到弄懂为止。有时,我会找一些课外的题,认真琢磨,提高自己的思维力量。 我把这种端正的态度、刻苦的学习精神也用在学习语文上。课堂上,在老师的引领下,我会滔滔不绝地抒发自己的见解,甚至有时与老师辩论一个问题到面红耳赤。做作业时,我常有许多墨团,那时由于我做事毛躁的习惯所致。老师告知我“慢工出细活”,
11、于是我下笔前肯定仔细想,下笔时仔细写,如今的我书写很棒了。为了提高写作力量,我们在老师的指导下“与好书交伴侣”,同学之间互换课外书籍看,我在书海里畅游,经常将感人肺腑的句子积累下来,并在一篇篇或朴实或美丽的文章里学到了许多写作方法。这样举一反三,我的作文力量也提高了很多。 开学第三周,在竞选班委时,我光荣地当上了“学习委员”。后来又担当过“中队长”、“大队委”。在工作中,一遇到困难的事,我会请教老师,让老师为我教导迷津,加上我工作精益求精,我的力量越来越强,我成了老师得力的“小助手”。但是,我的性格非常倔强,有时在班上比较孤立。这让我的工作有时有些困难。每当这时,老师总会告知我怎么关怀、爱护、
12、理解同学,怎么团结同学,怎么做个有“人情味、有威信”的班委。我根据老师的方法,去和同学们多接触,大家更能理解我了,我比以前更快乐了,伴侣也越来越多了。所以我想告知同学们:并不是“江山易改,本性难移。只要功夫深,铁棒磨成针。”真的,我想骄傲地告知妈妈,我再也不做那个让她担忧、任性的、只顾自己感受的小女孩了。 时间飞速地从我身边飞过。转瞬间,我已经上了六班级了,立刻就要毕业了。为了自己美妙的将来,为了不辜负老师、父母的期望,我应当更加努力学习。对待学习,我依旧保持旺盛的精力,寻求最有用的方法,而且我比以前更急躁,更细心了。同时,告知自己绝不参加无聊的纷争与无畏的攀比。 当然,再紧急的学习,也应将“
13、身心健康”放在第一位。所以生活中,保持充分的睡眠也是很好的。没有好睡眠,怎有好学习。我就做到了这一点。每天中午、晚上,只要一拉铃,我便钻进被窝里,面对着墙,一会儿就睡着了,实在睡不着,就闭上眼睛,也是养神呀!这样,早上和下午才会有精神学习。不仅如此,早晨我乐观参与熬炼,从不偷懒。吃饭时,我会尝试着吃一些我不喜爱而又有养分的蔬菜。我是很厌烦喝牛奶的、吃鸡蛋的。但是老师要求我们必需每天早晨吃鸡蛋、喝牛奶,并且教给我们方法。每次吃时,咬上一口鸡蛋,然后喝一口牛奶,就咽了下去。现在,我慢慢习惯了,身体也越来越好了! 作为班委,不仅自己应做好,还得带动全班。要想带动全班,得让同学们服你。要想同学们服你,
14、得做好同学们的榜样,要到处争做最好。所以,我预备每天早上组织好同学们早读,做作业常落下的人,我会对他们进行督促,遇上一些不良行为,我要敢于制止,只要我的方法是对的,我就会坚持。 同学们,把握今日吧!让我们记住“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息!” 感谢! 第4篇:毕业演讲稿 大家好,此时此刻,我很感动,同时我也很心忧,但我心中更是布满期望和力气! 这天是我第一次有幸作为老师代表在毕业典礼上发言,我既觉得这个典礼好处重大,同时我也难于抑制我内心的感动。此时此刻,全部老师有千言万语要说,有一千一万份依依不舍,有千万句吩咐要叮嘱。为什么就是由于,我们全部老师,都把你们当成了自家的小孩! “青青子衿,悠
15、悠我心。但为君故,沉吟至今”,我们期望我们的毕业生都能遇见求贤若渴的曹孟德。 譬如朝露。去日苦多。 “譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘”,望见即将远行的游子,我们老师也是忧思叠叠。一是忧:在残酷无情的社会竞争和选取的大环境里,我们的毕业生们是否能生存下来和进展起来;二是忧:在一片拜金声浪中,我们的毕业生们能否在不远的将来,过上风光而又衣食无忧的幸福生活;三是忧:在司空见惯的“浮躁”和“投机取巧”的洪流内,我们的毕业生们是否能“独善其身”,“达人救世”。在那里,我要代表全部老师向我们的毕业生们发问! 我要说:毕业生们,我们不必非得要遍访名山高人,众里寻他千百度,其实问题的钥匙就曾在我们每个
16、人的手中。我们千辛万苦磨砺出来的技能和才学,以及在磨砺技能才学的过程中磨练出来的过硬的意志,以及在磨练意志过程中相伴产生的道德感和爱人爱己的情怀。这一切就是我们能令“周公吐哺,天下归心”的“着眼点”和“着力点”。 “海不厌深,山不厌高”。受此启发,我想到了:“术不厌微,政不厌拙”。那里,我要信念百倍的,满怀向往的代表全体老师向每位毕业生发出号召:“请拼尽全力,随时随地预备好,谦卑的,捡起那一粒粒微小的,承载着人类才智的“沙粒”;请忍辱负重的,百折不饶的,竭尽毕生走在那条看似迂腐笨拙,被聪慧人讥笑的,又是我们常常偏离的,真理的大道上! 最终,我祝福全体10届毕业生,在“大道”上走的平安,走的敞亮
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