部编版道德与法治八年级下册课件: 7.1 自由平等的真谛(共34张PPT).pptx
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1、“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动描述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,同时也是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。,第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等,第一框自由的真谛,1.了解自由在法治意义上的内涵。2.理解自由与法治的关系。3.了解平等在法律意义上的内涵。4.掌握在法律面前一律平等的主要内容。,学习目标,自由不是无限的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力。孟德斯鸠,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这句诗的含义是什么?,大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间,比喻在广阔的天地里,人们可以自由地生活。,自由放飞,天
2、马行空式,人们渴望自由、向往自由,尤其是青年人,通过自由更好的展示自我。,拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。,拥有自由的作用是什么?,想一想,风筝断了线,会怎么样?,火车没有轨道的束缚,会怎么样?,生活观察,没有限制的“自由”,有限制的“自由”,校规,必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。,为什么自由要受到限制?,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。,别拦我!这是我的“自由”!,这些是自由吗?我们应该怎样理解“自由”?,自由的含义及
3、在法律上的体现,含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。体现:自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。,2020年1月23日,王某某在朋友圈散布谣言称“重庆沙坪坝、江北区、渝北区开始管制”。同日,刘某在微信群散布“江北盘溪、石马河地区已被警方封锁”谣言,引起恐慌。经查,王某某、刘某均系道听途说,发布信息均属于谣言,二人分别被南岸、江北警方行政拘留。,案例分析,网络世界完全自由的吗?我们在上网的时候应该怎么做?,网络并不是完全自由,我们在上网时,要注意不能损害他人利益,更不能违背法律。,宪法第三十五条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威
4、的自由。,集会游行示威法第四条规定:公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。,从上面两部法律中,分析自由和法治的关系。,法治是自由的保障。,法治标定了自由的界限。,法治与自由的关系,法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。,二、法眼看平等,平等的含义,在法律意义上,平等具有两层含义:
5、一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。,“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是否矛盾?,不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体,是需要帮助的特殊对象,所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护,这也是对宪法精神和原则的体现和尊重。,人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。康有为,所有的人生来都是平等的。林肯,平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。,圆桌会议,圆桌会议,是指一种平等、对话的协商会议形式。是一个与会者围圆桌而坐的会议。在举行国际或国内政治谈判时,为避免席次争执、表示参加各方地位平等起见,参加各方围圆桌而坐,或用方桌但仍摆成圆形
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