关于暑期实践的策划书.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑关于暑期实践的策划书 关于暑期实践的策划书 一、 活动背景:近年来,全球儿童孤独症发病率呈大幅上升趋势,江苏目前至少有12万孤独症患儿,男女比例为5:1。南京儿童孤独症发病率在20年内已上升了近10倍,差不多每万名儿童中就有10名孤独症患儿。然而,现在社会对自闭症儿童关注却严峻缺乏,部分家长也因对相关学问缺乏而导致错过了早期治疗,对生活造成了严峻的影响。 二、活动目的:通过此次调查采访和与自闭症儿童的接触,盼望能引起社会更大的关注,让更多的人了解自闭症,关爱自闭症儿童;并盼望通过自己微薄的力气给那些孩童带来欢乐,并关心他们培育一些力量,如:生活自理力量和人际
2、交往力量等;关心家长缓解心中的苦痛和压力;同时,熬炼我们作为南航学子的各种素养与力量,为学校和社会做出更大的奉献! 三、正式活动时间:*-7-4到*-7-18 四、 组织单位:南京航空航天高校能源与动力学院“暖暖”暑期社会实践团队 五、 活动成员: 组长:金婷(主要负责整个活动的流程) 通讯员:曹素素(每天汇报活动进展和记录) 财务部长:凡金金(负责每天的经费支出和收入) 资料收集:金鑫、高俊冬(问卷采访内容、相关学问) 摄影:刘渊、朱一骁(负责拍摄,注意细节) ppt制作:单熠君、高天运(后期的成果展现) 六、 活动流程: 时间支配 活动内容 人员安排 前期预备 6-10 1、联系相关机构
3、金婷、凡、刘 6-10 2、出两份调查问卷(一般人群,患者家长) 金鑫 6-20 3、院里进行相关人员培训 全组成员 中 期 7-4 1、在各大高校进行问卷调查 在新街口等进行问卷调查 晚上进行汇总整理 刘凡高单 2金朱曹 全组成员 7-5 2、进入机构对师进步行问卷调查并整理 2金凡曹 7-6 3、对相关专家、心理医生和个别家庭进行采访 专:曹,高 医:金,凡 家:婷,刘 7-7 4、请训练中心对全组进行相关学问培训 全组成员 7-8 5、在新街口等和社区进行自闭症学问宣讲,进行科普 全组成员 7-9至7-16 6、进入训练中心,亲身与儿童接触沟通,并努力通过关心他们培育相关力量,尝试查找出
4、有助于治疗的方法;并做些力所能及的事情,比如画展义卖等(此活动长期进行) 全组成员 后期 7-17 1、汇总整理相关资料(日记,视频,图片等),组员之间进行心得沟通 全组成员 7-18 2、后期宣扬(传单,投稿) 全组成员 七、 经费预算(元): 问卷:患者家长及老师 0.1x100; 一般人群 0.1x400; 路费; 给小孩的礼物等; 传单; 策划书复印: 队服,横幅等物资 八、 留意事项: 1、 活动过程中要留意平安,如发生一些状况,务必与大家联系; 2、 可自己拉些赞助之类的,并汇报给财务部长; 3、 各成员明确自己的任务安排,并乐观投身都全组的工作中;每天写一篇日记,登记活动状况和心
5、得体会;与小伴侣接触过程中,要擅长留心观看他们的反应和变化,并随时记录; 4、 在做一些拍照等事情时,要提前与孩子家长和老师进行商议,了解家长的辛酸,敬重他们和孩子,千万不行以损害到他们; 5、 乐观学习相关学问,与孩童接触时,要尽力避开他们所忌讳的东西; 6、 在调查或采访过程中,针对不同人群,问不同的问题。如遇到拒绝回答或拒绝接受采访的,先尽力劝说,若实在不行,可以换下一个,但一个要留意礼貌,体现南航人的高素养。 篇2:志愿者协会2022年暑期支教活动策划书 活动概况及流程 活动概况 活动背景 目前,我国城乡差距渐渐加大,城乡训练方面的差距就是一个重要的体现。21世纪科学快速进展的信息化新
6、时代,农村训练依旧面临着种种逆境,相比于城市训练,农村训练明显处于落后状态。生源流失、师资力气薄弱、学习资源缺乏、家庭训练无法与学校训练同步进行等问题是目前农村训练面临的重要问题,也是导致农村训练水平落后的重要缘由。在农村人口众多的礼县,这样的问题同样存在。近年来,礼县农村流淌人口数量不断增加,外出打工者许多。有些家庭消失这样的状况:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人,他们成为留守儿童和留守老人。这些留守儿童,他们没有父母的陪伴和训练,还要关心家里的老人担当家务,学习状况令人担忧。这将是我县农村训练必需要面对的一大难题。 作为礼县籍高校生,礼县是家乡,是我们生长的地方
7、,也将是我们以后始终要关注或者生活的地方。关注社会问题,关注家乡进展,是我们高校生的责任和义务。我们情愿利用假期的时间,去我县偏远山区去支教,给那里的孩子带去新的学习方法,让他们了解外面的世界,对以后的生活布满期盼。我们更盼望通过支教的方式为家乡训练的进展尽一份自己的力气。 活动目的 1、用我们的力气回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递学问的力气,使他们对学习有更深厚的爱好和信念;关心他们了解山外的世界,怀揣幻想。 2、在实践中熬炼自己:通过支教,体会共享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时力量得到提高。 主办单位:礼县高校生志愿者协会 活动主题:回馈家乡、播撒爱心、传递力气;分散盼望、熬炼自
8、我、努力提升。 活动时间:*年7月20日至8月3日,为期15天。 活动地点:礼县贫困山区的两所以上学校 参加群体及人数:礼县高校生志愿者协会支教志愿者20人。 活动内容 本次活动主要深化我县贫困山区,到*学校和*学校支教。高校生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满意他们对学问的渴望。支教服务的对象是16班级的学校生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更深厚的爱好和信念,更重要的是给他们带去更大更远的盼望。 活动流程及前期工作支配完成状况 前期预备 (一)宣扬活动 1.利用寒假的时间,在礼县秦人广场(试验中学对面)进行为期两天的宣扬活动,联系礼县电视台
9、、礼县在线网进行采访报道并。 2.*年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣扬,争取更多礼县籍优秀高校生的加入,招募志愿者。 (二)联系学校 向县训练局提交支教活动申请,并恳求县训练局关心我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。 (三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。 (四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容预备,提交教学设计,并在活动正式开头前组织全部参加成员进行统一培训。 中期活动 (一)宣扬活动 1.在支教活动开头之前在人人网主页、新浪微博更新此次活动的具体进程及每个细节。 2.在目的
10、地进行到山区支教活动开幕式。 3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣扬。 (二)物资筹集 山区学校条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。详细募捐活动在支教活动开头前由协会相关部门负责支配执行。 (三)支教实践 教学对象及围:学校16班级同学。(学校12班级课程由学前训练专业的志愿者负责) 教学活动内容: 1.学科教学: (1)语文、数学、外语基础科目。 此三个科目不限于课本学问,主要在于挖掘基础学科的
11、趣味性。如语文,可以以专题的形式探讨趣味语文,叙述好玩的成语故事、历史故事、神话传奇等,介绍对联的相关学问,对高班级的同学叙述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领会文学名家的风采等。 (2)音乐、体育、美术教学。 教孩子们一些音乐基础学问,教他们唱一些好玩的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有肯定的熟悉。 教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育竞赛或组织集体嬉戏,激发同学参加体育运动的热忱,体会趣味体育的乐趣。 向同学传授简洁的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教学校生写毛笔字,介绍基本的书法学问。 (3)自然科学学问类教
12、学 趣味试验:物理化学的小型趣味试验; 手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用; 科学学问:带好玩味性的科学学问以及一些生活常识。 2.其他方面: (1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面对当地全部乡亲,让大家了解法律学问,勿做法制社会的法盲。 (2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如同学怎样爱护视力、老年人如何熬炼身体)等等。 (3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料,尤其是支教点所在地方的,以图片、视频
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