小学教师职业规划书.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学教师职业规划书 转瞬间,我已经在由一名高校生变成了一名人民老师,回顾自己短暂的教书历程,才意识到这段我没有从宏观的角度分析过自己,没有给自己的职业再度专业化,始终以来,我对职业规划的理解就是简洁的为自己做一个方案,经过张校的提示和多方查找资料我才明白:每一个人都盼望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥自己的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。为此,我做了一份职业规划如下: 一、优势: 1、喜爱本职工作,对于自己所选专业和工作始终抱着乐观乐观的心态。教学乐观性高,和同学的沟通比较有急躁。 2、擅长采集教学资源,能充分利用各方面的信息
2、资料,丰富课堂教学,并能娴熟的运用现代化的教学手段来帮助教学。 3、能独立完成自己的本职工作,并能与有教学阅历的老师保持频繁、有意义的支持性沟通。 4、考虑问题能从多角度去思索,周到细致且能集中留意力深化某个问题或观点,创新意识强。 5、年轻,接受新事物快速,并有很强的适应力量,这对于适应新课改是特别有利的。 二、劣势: 1、对同学的了解还不够深化,这对我自身的教学阅历的积累是不好的。 2、惩戒直接肇事者和批判孩子时太过严峻方法方式太单一。 3、常规管理工作缺乏相应的阅历。至今为之,我还没有班主任工作经受 只是做副班主任,因此对同学和班级的常规管理缺乏相关阅历。 三对策: (一)、 加强理论学
3、习,提高自己的理论水平和道德修养 工作之余,阅读书籍、报刊,提高自己的政治理论水平和道德修养,将历史学问与当前的时事政治联系起来。真正做到与时俱进。自身的不断“充电”,参与自学或辅导班或连续训练学习,加强自己在历史学、训练心理学、管理学等方面的学问积累。老师的进展依靠于自身学问水平的不断提高。 (二)、明确责任,提高熟悉。 老师的职业进展是促进全民族素养的不断提高,人才的不断进展必需依靠训练的进展与提高,老师要明确自身所肩负的使命,提高熟悉,明确责任。 (三)、 提高训练教学水平 1、深化钻研教材,乐观参与新教材培训 ,提高自己的学问水平和教学力量。 2、完善与不同同学的沟通方式,乐观主动地加
4、强对同学的了解。乐观向老老师请教班级常规管理方法,增加在管理方面的阅历 3、乐观参与教科研活动,要向有阅历的老师,要向同组的老师虚心请教,常常听课,参加评课,写好教学反思多与历史教研组的老师进行沟通,相互学习,相互促进。 4、指导同学学习,提高学习力量。多与同学进行沟通与沟通,依据同学不同的层次,进行分层指导,大面积提高教学质量 5、常常制定短期方案,以激励自己斗志。 篇2:老师职业规划书 作为一名工作时间不长的老师,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行训练事业时有一个明确的方一直前进和进展。我虽然能达到一些必要的工作要求,但在教学时还是认为离一个合格老师的要求很远,在课堂教
5、学上还是会消失一些差错,不能那么的得心应手。侥幸的是我还年轻,能吃苦、有上进心。在将来的三年里我对自己制定的总目标是: 一、勤于学习,自我成长 老师们都有同感 :“老师每天都在吐出学问,假如不准时吃进新知是不行的。”当今学问“爆炸”的时代,需要老师争分夺秒地学习。 1、努力学习新训练的理念及精神。根据新训练和新教材的理念,乐观进行课堂教学模式的改革、探究,优化课堂教学过程,探究适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对同学力量的培育,不断提高同学的综合素养。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且胜利地成长。 2、上课要明确教学
6、目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行仔细反思,写下教学后记,不断总结教训,积累阅历。勤于实践,不断自我反思. 3、平常教学中注意自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各老师请教相关方面的学问,以达到从全方位的提高。 二、勤于学习,提高教学水平 老师的任务不仅要使同学把握科学学问、技能,培育和进展同学的智力和体力;而且要使同学养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,顽强的意志。这就要求老师不断提高自身的训练才能。 在力量方面要求自己学习做到以下几点: 1、训练感染力。专心灵去训练同学,用情感去感动同学。训练同学不能只用规范和惩处,我主见的是情感训练。常常给他们讲道理,分
7、析问题的缘由,教他们用道德来衡量事情的对错。 2、因材施教的力量。不管是技能学习上还是品德上,同学与同学之间总有差异,擅长发觉同学的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信念,鼓舞他们前进。 3、完善课堂教学的力量。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何掌握时间,如何实现师生互动,如何使同学更好的把握技能和理论学问。 三、勤于教学理论及教学讨论 1、乐观努力学习专业的教学理论学问,并能运用在自己的教学中,准时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平常也要不断补充其他方面的理论学问,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。 2、乐观主动进行教学讨论. 四、详细
8、规划 第一年 通过自己的努力学习,使自己在教学上教得好玩、敏捷,能让同学喜爱我的课。尽量在同学心目中树立自己良好的形象。 其次年 通过不断的学习, 做到教得扎实、教得敏捷,使自己能敏捷驾驭教材. 第三年 1.达到学校所提出自己所教学科的各项要求。 2.在教学中形成师生关系民主、和谐。形成“向同学学习,师生共同进步”的德育互动的模式。 篇3:机械专业职业规划 一:自我分析 1. 职业爱好-设计类、制图类、管理类 2. 职业共性-自信、敢闯 3. 职业价值观-综合选择,结合当前形势、家庭因素和个人抱负 4. 我的人才素养测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系(8分),追求成就(7分),
9、支持满意(5分) 5. 胜任力量 优势力量:辨别力、织力量、个人演讲力量、自控力量 劣势力量:应变力量、人际交往力量 二:职业分析 外部环境分析 1家庭环境分析 爸爸妈妈均是农夫出身,文化程度不高。小时爸爸外出闯荡,在工地承包工程,留妈妈在家照料,妈妈时常出去打短工,所以小时基本有奶奶带大。后妈妈不幸离我而去。爸爸再娶继母,和继母一起生活,继母对我很好。民叔叔大伯,他们教我咋样做人,也有小老板。有一小我7岁的小妹,很少在一起。家人对我最大的期望是走出农村,有出息! 2学校环境分析 我就读于中国第一所电力学校(东北电力高校),学校坚持以质量求生存,以改革促进展,形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的
10、良好校风和突出“一实两创”(实践 力量、创新意识、创业精神)的人才培育特色,为国家电力工业特殊是东北电力工业和吉林省的经济建设、社会进展做出了重要贡献。我专业刚独立成为机械工程学院,可见咱专业在学校的地位日益提升,对我们择业大有关心。 3社会外部环境 机械专业刚毕业的本科生,现在一般行情在1800元/月左右。至于详细多少看个人力量,像广本是年薪8w,中广核是10w(而且这都是第一年)。有许多行业,外人看起来不够风光,但当你做到专家的水准时,待遇的确很迷人。比如设备维护、数控修理、环保设备的设计等,这些方面的工程师收入特别高,比如有些工程师年薪超过30万。还有一些行业,需要多方面的学问,涉及到学
11、科交叉,待遇也惊人。而且,中国加入wto后,机械方面的人才需求复苏是早晚的事情】 4目标地域分析 机械专业在东北老工业基地有基础,这里重工业工厂多,但这方面的人才却无法满意需求,在东北就业前景很好。其次是江浙一带水利发电新起,也同样需要机械类人才。深圳、广州等发达城市制造业公司也需要这样的人才。我的职业生涯进展可能会在江浙或在东北。 目标职业分析 制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要每天改图,输图,比较累.但假如学好pro/e或ug,大有可为; 设计员,当然也要画图,不过可以学到许多设计学问,有前途; 机械修理,现场工作,可以学到不少东西,但比以上两种差远了,且需要长年的工作阅历
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- 小学教师 职业规划
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