小学庆祝教师节方案_1.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学庆祝教师节方案 20*年9月10日是我国第33个老师节，在老师节来临之际，开展庆祝老师节活动。下面OK我给大家带来学校庆祝老师节方案范文，供大家参考! 学校庆祝老师节方案范文篇一 一、活动思想： 今年9月10日是我国第33个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间：20*年9月1日至10日(老师节前一周) 三、活动内容： 金秋9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国

2、第27个老师节。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心 。老师节到了，同学以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式庆贺： 1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。(由六班级负责) 2、一至三班级统一组织制作贺卡，四至六班级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。 3、以老师节为主题，更换班级黑板报。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。 6、给老师写一段

3、表露感谢之情的祝愿语，或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。 7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢老师的话。 8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说”。 四、活动要求：(各项活动上交作品要注明姓名班别，9月8日中午14点前交) 1、祝愿语征集竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝愿语将在学校宣扬栏集中展现。 2、老师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，这是我的老师”。 捕获身边老师训

4、练教学中的片断，通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜同学等优秀品质。漫画人物可以是本校老师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。 各班要仔细发动，乐观预备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，盼望同学们热闹参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对老师的心愿。 学校庆祝老师节方案范文篇二 一、 活动目的 1、通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，通过活动让同学进一步熟悉老师工作的

5、艰辛和崇高，从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上! 2、通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达同学对老师的礼赞和祝愿。 3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的学问、古今中外尊师重教的故事，使同学备受训练，既激发同学的爱师、尊师的情感，又增加同学的学问储备。 二、活动预备 1、同学自己设计、制作献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人【中队长：杨霜霜(主持人甲);班长：唐世静(主持人乙)】，编写串词。 3、同学学会唱每当我走过老师窗前，会背诵诗歌老师，辛苦了。 4、写好班会会标，布置好黑板。 三、活动过程 集体唱每当我轻轻走过老师的窗前。 (一)导入 主持甲：敬重的老

6、师们 主持乙：友爱的同学们 甲乙合：大家下午好，今日的主题班会由我们来主持。 主持甲：是谁，让我们的抱负腾飞? 主持乙：是谁，让我们的时代进步? 主持合：是您，我们尊敬的老师! 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持乙：您用流淌的汗水和心血，把校内里的盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇; 主持甲：您的爱，我们永久牢记在心， 主持乙：友爱的老师，让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师，您好! 主持乙：老师，感谢您!主题班会现在开头。 (二)表演 1 、唱歌每当我轻轻走过老师的窗前 主持甲： 今日的主题班会，从歌声开

7、头，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最敬重的人： 全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前 老师播放伴奏，同学可以加上自己的动作 2、诗朗诵老师，辛苦了 主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，他们鞠躬尽瘁，奉献全部，也收获了盼望和祝愿。请听，诗朗诵老师，辛苦了 同学分小组朗诵 (三)、“老师节”学问抢答题。 老师：这节课老师为大家预备了一些有关老师节的学问竞猜题，以小组为单位进行学问竞赛，每题非常，积分最高的小组胜出。 (同学答题竞赛) 1、老师节是哪一年成立的?今年是第几届? 2、每年的几月几日是老师节? 3、你们知道哪些宏大的人物，他们的老师是谁? 4、人们常把老师比作什么?为什么呢? (春蚕、蜡烛

8、、园丁、工程师) 竞赛后评比，获胜小组领奖，老师颁发小纪念品。 老师：同学们的回答都很乐观，信任大家对老师节有了新的熟悉。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学叙述两个感人的小故事。 (四)、同学讲伟人尊师重教的感人故事。 请一位男同学讲故事：程门立雪 请一位女同学讲故事：*尊师 两位同学事先做好预备，最好能够脱稿讲故事。 现场指名说说还知道哪些尊师重教的故事。 (五)、同学齐诵诗歌老师，感谢您，孩子们朗诵完之后，可以把自己预备的礼物送给老师。 学习一首赞老师的儿歌。 主持人有感情朗读，同学跟读。 假如我们是白云，您就是蓝天。 假如我是小草，您就是

9、大地。 假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。 假如我们是小鱼，那您是大海，让我们在您的怀抱里尽情游览 啊!老师，我们爱您! 四、回忆老师在你成长的过程中关怀你，暖和你，让你感动的小故事。 五、你认为该如 何敬重老师?畅所欲言。 六、结束语 甲：老师是石，敲出星星之火; 乙：老师是火，点燃生命之灯; 甲：老师是灯，照亮前进之路; 乙：老师是路，引你走向辉煌。 甲：感谢恩师，感谢您的谆谆教导; 乙：赞颂恩师，赞颂您的美妙心灵; 甲：祝愿恩师，祝愿您老师节欢乐; 乙：祝愿恩师，祝愿高尚的您永久健康，欢快! 班主任总结：友爱的同学们，感谢你们给老师

10、带来的祝愿和欢声笑语，由于你们欢乐，老师才会欢乐。老师也诚心地祝福您们每天都能欢乐地成长，每天都能在学习中得到点滴的进步。 主持人合：今日的老师节主题班会到此结束，请同学们为老师们送上我们最真诚的祝愿。齐说：老师，感谢您! 学校庆祝老师节方案范文篇三 各班： 今年9月10日是全国第33个老师节。经校讨论打算，全体同学在老师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向老师表示节日的庆贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。望各班接到通知后，马上行动起来。 金秋的9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国将来，心连学子之心;虽是一烛

11、微火，却燃尽自己，照亮别人。老师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，少先大队部建议各班按以下几种方式庆贺： 1、给老师写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。 2、由各班统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。 3、组织队员关心老师打扫办公室。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。 6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖，让老师爱护好嗓子。 篇2:校内老师节活动方案

12、 在秋韵荡漾的日子里，迎来了一年一度的老师节，校内会进行老师节活动。下面OK我整理了校内老师节活动方案，供你参考! 校内老师节活动方案篇一 【指导思想】 通过隆重开展老师节庆祝活动，丰富教职工业余文化生活，着力营造文明、健康、和谐的校内文化氛围;充分体现学校对教职员工的关怀和对老师队伍建设的重视;集中呈现我校新时期老师的团结协作精神和集体才智，增加老师之间的情感和分散力及敬业爱岗的奉献精神，进一步推动学校各项工作的全面开展。 【活动主题】“庆节日，促分散，展风采” 【活动时间】20*年9月10日上午 【活动地点】二楼多媒体教室 【参与对象】全体老师 节目主持：陈蓉、肖亮 评委人员：何文轲、邓富

13、强、肖晓川、杨倩、胡海英、陈铁军 【活动形式】诗歌朗诵竞赛(占50分)、才艺表演(30分) 嬉戏竞猜(你来比划我来猜)(20分)、抽奖活动 【奖项设置】 1、全部参与表演、嬉戏活动的老师团队都将获得奖金，将有20名老师获幸运奖; 2、奖品由校长室发放。 【活动预备】 (1)活动将分为六个组(1-6班级组)进行，其余学科老师搭配到班级组中; (2)各班级组的全部老师都要参与诗歌朗诵竞赛;各组需推选出1-6位老师参与才艺表演，各组要确定节目表演的类型和题目，写出简洁串词，定于9月8日前送交少队陈蓉老师处; (3)活动前，给每位老师一幸运号码，以便抽奖时使用。抽幸运奖时，在已预备好的号码箱中，任意抽

14、取10张，号码所对应的10位老师则获幸运奖，抽奖穿插在活动中，共有二次抽奖。 (4)嬉戏“你来比划我来猜”:每个组出2名老师，两人面对面的站着，针对屏幕上消失的N类名词，任选一类，一名老师描述、做表情动作，但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个消失，否则视为无效，另一位老师猜词语，一分钟之内猜中较多的为获胜者; (5)会场音响效果由孙方军、肖亮、杨正成负责; (6)会场布置(包括挂标语)和奖品、奖金预备由杨超、曾开元负责; 【活动程序】 1、主持人宣布开头 2、校领导致贺词 3、节目表演 A、老师诗歌朗诵 B、老师才艺表演 C、嬉戏竞猜活动 4、颁奖(放音乐) 5、结束语 校内老师节活动方

15、案篇二 一、活动主题 敬重关爱老师，弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责： 组长：张星月 小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代训练中心 职责：负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、预备工作。 三、主要活动内容准时间、地点、参与人员 1、筹备会议： 筹备会议于9月1日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参与，宣布活动方案，布置工作支配，及组织落实。 2、环境布置(9月9日前完成) (1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责); (2)庆祝老师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责); (3)板报。各

16、教室统一更换主题为老师节内容的板报(各系、校区负责); (4)广播室定时播放老师节的内容。(学管处、团委) 3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室) (1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责) (2)大会议程及预备工作 领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责); 同学会代表向老师代表献花(学管处负责); 表彰先进(教务处、人资办供应证书、表彰文件); 模范老师、同学代表讲话(工会、团委负责); 文艺节目(教工、同学)(工会、团委负责); 参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、同学代表; 4、同学庆祝老

17、师节活动(9月1日 9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责) (1)组织专题班会、老师座谈会; (2)(各班)向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物; (3)组织庆老师节字、画展览; (4)组织志愿者结合值周同学清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务; (5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。 5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责) 6、给全体老师(含离退休老师)发短信庆贺(工会、院办负责 校内老师节活动方案篇三 一、指导思想 在第32届老师节来临之际，学校党政工打算进行庆祝老师节活动，通过活动，充分呈现我校老师为特别训练事业做出的贡献，全面反映学校老师为人师表的精神风貌，大

18、力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校老师喜爱特别训练事业，增加献身特别训练事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广阔老师的乐观性、主动性和制造性，为形成一支高素养、有内涵的专业化的特别训练工队伍而努力，以实际行动迎接建国*周年、世博会的召开。 二、主题：挚爱?使命?责任 三、参加对象：全体教职员工 四、活动时间和地点 时间：*年9月11日下午十四点三非常 地点：*x校区五楼多功能室 五、活动议程： (一)第一篇章：神圣的使命 1、诗朗诵*(获*年*市老师诗(散文)朗诵竞赛三等奖) 2、播放六位先进老师(*x)事迹短片 内容：(1)播放ppt;(含照片及训练格言等) (2)主持人协作ppt

19、现场朗诵六位老师事迹介绍。 3、校领导为以上六位获奖老师颁奖、青年老师献花 4、鲍书记讲话 (二)其次篇章：光荣的责任 1、老师访谈 内容：回顾新中国成立*周年、改革开放*年来特殊是近年来特别训练事业飞跃式的进展;新时期，我们如何以模范老师为榜样，全面提高自身的师德素养，立足岗位，奋勉进取，教书育人，为人师表，做让人民满足的老师。 主持人：*x 嘉宾：*x 2、师徒带教仪式： (1)宣布带教老师名单(*;*;*;*;*) (2)校长为带教老师颁发聘书 (3)师傅为徒弟赠送书籍 (4)师徒代表(*)发言 3、老师宣誓仪式： 今年的老师节正值新中国成立*周年、改革开放*年之际，在这个特别的日子里，

20、让全校老师齐聚艳丽的五星红旗下，庄重地宣誓。(誓词需体现迎国庆、迎世博的主题) (三)领导、来宾讲话。 六、活动预备 主持人：* 第一篇章：神圣的使命 1、诗朗诵：*等老师 2、短片： 制作：*(信息组) 素材、事迹稿件：*等六位老师 统稿：* 3、颁奖预备：* 其次篇章：光荣的责任 1、老师访谈：* 2、师徒带教仪式： 聘书预备：* 赠书预备：* 3、老师宣誓仪式： 领颂：*x 老师代表：参与诗朗诵的老师 4、来宾邀请：*(社区代表、同学家长代表、部分新老师家长) 5、会场布置：*x(横幅、座位支配、鲜花预备) 6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等：*x(信息组) 篇3:2022同学庆祝老师节方

21、案 老师始终都是训练的最宏大园丁，栽培了很多的学子，在此老师节来临之际，给老师送上一份祝愿就是最好的礼物，盼望老师永久幸福。下面OK我给大家带来同学庆祝老师节方案范文，供大家参考! 同学庆祝老师节方案范文篇一 活动目标： 1、在老师节到来之际“我”想对老师说。(自制老师节心愿卡) 2、在庆祝老师节之际，使同学知道老师节的来历。 活动过程： 一、引入主题： 1、九月，金风送爽，你们背着书包高兴奋兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开头新的学习生活。你已经是一个一班级的学校生了，从幼儿园到学校你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。 (同学沟通) 2、刚才同学们介绍的一位位老

22、师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培育下一代呕心沥血、悄悄地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来观赏一下。 (播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，悄悄地把芳香洒满人心田。老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴实又平凡。它不是为了赞扬才开花，静静地用青春把祖国装饰。啊，米兰，像我们尊敬的老师，我爱老师就像爱米兰) 3、这首歌在第一届老师节时广为传唱。今年已经是其次十四届老师节了，第一届老师节是什么时候成立的?(1985年9月10日) 4、当时为什么要成立老师节呢? (北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会

23、上，同意关于建立老师节的议案，打算每年9月10日为老师节。确定9月10日为老师节，是由于新生入学伊始，即开头尊师重教活动，可以给老师教好、同学学好制造良好的气氛。形成尊师重教、敬重学问、敬重人才的良好社会风尚。) 5、跟唱“我爱米兰” 二、尊师重教是我们中华的传统美德，在32届老师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝愿。(小组沟通) a、老师在我心目中的形象 b、老师怎样爱我 c、我怎样爱老师 d、小组选代表汇报 e、沟通：老师节预备献给各课任老师的祝愿词句。 【老师节祝愿语大全】 老师始终都是训练的最宏大园丁，栽培了很多的学子，在此老师节来临之际，给老师送上一份祝愿就是最好的

24、礼物，盼望老师永久幸福。 数学老师：“胜利=您的教育+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会精彩地完成另一半送给您，信任我们!送上最真诚的祝愿：老师节欢乐! 英语老师：“we will rock you”并非用我们的双手，而是用我们努力后的骄人成果，来“rock you”。送上最真诚的祝愿：老师节欢乐! 物理老师：“从力的角度分析，您是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度，冲击学问的高峰。送上最真诚的祝愿：老师节欢乐! 心理老师：自我调整工夫来自于您，掌握心情水平也来自于您。您把我们心理筑得结实不行摧，让失败来得更猛吧!由于我们已做好了预备。送上最真诚的祝愿：老师节欢乐! 同学庆祝

25、老师节方案范文篇二 活动要求： 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问。 2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝老师节。 教学过程： 一、序 主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。 校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。 打一节日名称-谜底：老师节 主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 二、老师节来历： 主持、“老师节”这个节日我们并不生疏，你知道“老师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲。 6.6老师节。

26、1931年5月，训练家、南京中央高校教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。 8.27老师节。 1939年，国民党政府训练部打算以中国训练家孔子的诞辰8月27日为老师节。 5.1老师节。 1951年，中华人民共和国训练部、中华全国总工会共同商定，将老师节与五一国际劳动节合并一起。 9.10老师节。 1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并打算9月10日为我国的老师节。 三、体会老师工作的辛苦。 主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲? (请几位同学讲) 现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟 时

27、间到，谁来说说你的感受? 四、歌曲我多想去看看小螺号 主持：对，老师的工作很辛苦，在老师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲：我多想去看看小螺号 五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来观赏：送给老师一朵玫瑰花 六、同学叙述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来许多知名人士也都特别敬重他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有老师节，但是有许多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿

28、打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是闻名的“程门立雪”的故事。 (2)1937年，当徐老60寿辰之际，*特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 七、小品送礼 主持：我们都知道，9/10是老师节，大家肯定在想送一件什么礼物给老师庆贺老师节日欢乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品送礼表演者：吴宇等。 故事也许：一个小伴侣送老师工艺品，另一个小伴侣，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸

29、上写上自己的当心意和想法。 争论：什么是老师最称心的礼物 (小伴侣争论，发表看法) 小伴侣们说的好，老师最称心的礼物就是老师能每天看到我们的进步，看到我们一每天健康成长，看到我们都取得好成果，我们能每天送我这件最称心的礼物吗? 3、行为训练： (1)上课习惯训练 预备铃响了，我们该怎么做? 好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小伴侣，并做示范) (2)出示优秀作业本 八、诗朗颂 主持：谁把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的学问? 是您!老师!请听诗朗颂。 谁把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的学问? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 培育了春日刚破土的嫩苗。

30、是谁 把淘气的我们 训练成能爱护关心别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好像和煦的春风 暖和了我们的心灵。 是谁 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的爱护让我们健康成长。 在金秋季节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了，老师! 九、学习一首赞老师的儿歌。 现在我们一起来学习一首赞老师的儿歌： 假如我们是星星，您就是蓝天。 假如我是小草，您就是大地。 假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。 假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我

31、们 啊!我爱您! 十、画心中的老师。并写上一句祝愿的话。 十一、总结。 老师：今日我们这节庆祝老师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。 同学庆祝老师节方案范文篇三 一、活动思想： 今年9月10日是我国第33个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间：9月1日至10日(老师节前一周) 三、活动内容： 金秋9月，老师节踏着

32、轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第27个老师节。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心 。老师节到了，同学以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式庆贺： 1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。(由六班级负责) 2、一至三班级统一组织制作贺卡，四至六班级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。 3、以老师节为主题，更换班级黑板报。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时，能看到黑板上

33、写的祝老师节欢乐的话。 6、给老师写一段表露感谢之情的祝愿语，或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。 7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢老师的话。 8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说”。 四、活动要求：(各项活动上交作品要注明姓名班别，9月8日中午14点前交) 1、祝愿语征集竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝愿语将在学校宣扬栏集中展现。 2、老师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，这是我的老师”。 捕获身边老师训练教学中的片断，通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜同学等优秀品质。漫画人物可以是本校老师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。 各班要仔细发动，乐观预备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，盼望同学们热闹参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对老师的心愿。 第 19 页 共 19 页