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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑年庆“六一”亲子游园活动方案 中四班 漂亮宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们又一次的迎来了我们自己的节日六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日,我园打算举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进行,让珍宝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。 一、活动时间:*、5、30上午 二、活动地点:广汇试验幼儿园中四班活动室 三、活动目标: 1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识,让孩子的各种技能技巧得到熬炼 3、让孩子
2、们度过一个开心又有意义的儿童节。 四、活动预备 1、活动室门前做好嬉戏海报,写好嬉戏内容、规章 2、各嬉戏负责人提前预备好嬉戏需要的材料 3、幼儿园预备活动奖品和礼品 4、提前通知家长参与活动 五、活动过程 1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。 2、老师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规章等。 六、游园活动内容 亲子嬉戏:贴鼻子 嬉戏预备:1、单独鼻子贴纸3张 2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张 嬉戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。嬉戏完后,老师嘉奖小礼品。 篇2:“庆六一”大型游园活动方案 半个多世纪以前,即1949年11月,
3、当时的国际民主妇女联合会在莫斯科进行理事会,打算以每年的6月1日为国际儿童节。从今,孩子们的生存权、保健权和受训练权最终有了保障;从今,孩子们最终可以庄重地向全世界宣告:我们也是社会的仆人,我们是建设新世界的生力军! 活动时间:五月二十九日上午8:00开头,以广播通知为准。10:30之前结束全部活动,各班同学回到教室,整理教室,老师们布置回家作业,班主任提出放假要求。 活动预备:1、设定低段一(4)班,中段三(6)班,高段五(1)班为领奖处,领奖班级的辅导员请在教室门口张贴领奖说明。(少先队总部统一供应) 2、各中队辅导员在教室门上张贴醒目的嬉戏名称,附带说明嬉戏规章和得分要求(低段可注音)。
4、 3、少先队总部将发给每位队员一张“游园券”,上面记录队员在活动中的得分及总分,请妥当保管,以便最终领奖。 4、为了保证活动的顺当开展,全部的班级必需支配若干工作人员轮番,维持秩序,指导嬉戏,帮助老师开展活动,使本班的嬉戏活动搞得有序好玩。 5、为了营造节日氛围,请各班对嬉戏场所作美扮装饰,彩带、汽球等请各辅导员与总务处联系领取。 活动说明:1、每个同学必需凭手中的“游园券”参与嬉戏,玩完一个嬉戏就由各辅导员负责,写上所得分数。 2、同学玩完全部的嬉戏或是其中大部分嬉戏之后,就可以去各个年段的领奖处凭票领奖,领奖时根据总得分的档次领取不同层次的奖品。这时,“游园券”作废。各分和相应奖品到时见领
5、奖处说明。 活动留意事项:1、请班主任加强平安、纪律训练,尤其留意不要跑、冲、滑,避开消失平安事故。 2、请各班随班老师、生活老师到本班参与嬉戏的组织活动,与同学们一起过节。 篇3:期末游园会活动方案 孩子们,转瞬,这学期的在校学习生活即将结束,你们是一群灵动的孩子,你们好学,勤奋,共性鲜亮,本学期你们在许多方面都取得了不同程度的进步,接近期末,借这次游园会就把自己各项本事都展现一下吧!信任你们会在活动中发觉最精彩的自己!以下是本次活动的内容及评价方案,盼望同学们仔细预备,争取取得好的成果。 一、 字词、书写 以随堂听写、写字竞赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格
6、纸上。听写采纳默写的成果+书写成果(abc三个等级)+本次书写评价等级。 1、听写内容 语文课本中要求必需会写的一类生字、词语共100个。 2、书写内容: 本学期小语文课本上学习的四首古诗。 二、朗诵 1、在以下现代诗歌中选出自己喜爱的一首有感情地朗诵。(三颗星) 日有所诵 1.林中月夜 -8页 2.蜗牛-23页 3.池塘 -28页 4.捞月网 -33页 5.孩半夜里的幻想-38页 6.我学写字 -48页 7.你别问这是为什么 -76页 8.西藏高原自己喜爱的段落-小课本34页 9.瀑布 -小课本25页 10.写给云 -小课本38页 2、从古诗词编组设签,同学抽签背诵,依据背诵及理解表现状况定
7、等级。 a级(五颗星) 1.长歌行 2.水调歌头 3.念奴娇 赤壁怀古 4.卜算子 咏梅 两首 6.竹里馆 7.送元二使安西 8.乐游原 9.浪淘沙-大课本 10.秋浦歌-大课本 b级(三颗星) 1.山行 2.九月九日忆山东兄弟 3.枫桥夜泊 4.竹石 5.元日 6.长歌行 7.水调歌头 8.望月怀远 9.乐游原 10绝句 三、口语表达 1.我的新 2.家乡的美景、特产. 3.好玩的嬉戏 4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个,把他们联系在一起,编一个好玩的童话故事。 5.我的自画像(介绍我自己) 6.难忘的节日 7.印象最深的人或难忘的人 8.我的好伙伴 9.我最喜爱读的一本书 四、口头即兴作文 a级(五颗星)从30个词语中随机抽出8个词语说一段话,语句要连贯,故事要完整,表达流畅,富有感情。 b级 话题表达 1.介绍一个有意义的传统节日 2.讲一个自己变废为宝的事例 3.讲一个小笑话(内容健康、启迪思维、有意思) 4.你喜爱威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出,你的盼望妈妈怎么做? 5.介绍我的新发觉 6.我是家乡小导游(风景名胜、土特产等等) 五、电脑写作 电脑作文竞赛,统一支配题目。 第 5 页 共 5 页
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