2022年教师节活动策划方案_4.docx

《2022年教师节活动策划方案_4.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教师节活动策划方案_4.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年教师节活动策划方案 *年年老师节活动策划方案 一、活动形式 各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝老师节活动； 二、活动主题说明 活动主题：桃李满天下，恩情似海深一珍老师节主题联谊会（或茶话会、座谈会） 活动目的： 1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情； 2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。 三、活动重点环节 1、主持人诗歌朗诵赞恩师； 2、老师顾客发言，员工献花； 3、员工代表老师的同学献礼：舞蹈感恩的心； 4、凡老师凭老师证在现场购货可享受x折优待政策。 四、相关道具 1、到会的每位顾客赠送精致的小礼品一份； 2、在原开

2、会条幅的基础上，会场悬挂老师节条幅 “老师，祝您健康！老师，您辛苦了！” “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统！” 五、营造气氛 1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒； 2、会场条幅协作。 六、活动留意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，乐观鼓掌，制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间，员工不得随便出入会场及在会场内不得随便走动。 5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。 七、老师节材料 1、老师节的来历 说起关于老师节的倡议，朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来，就仿佛一件很平常的事

3、儿自自然然就发生了一样。但是，这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的老师情结，却让一切变得清楚了：王梓坤教授从学校始终到高校都受到老师无微不至的关爱，当一名老师是他从小的心愿。当他23岁从武汉高校毕业后，义无返顾地选择到南开高校当上了梦寐以求的老师。老师也就成为他一生的事业，他曾经有当选天津副市长的机会，却辞而不就，在1984年5月来到全国最高师范学府-北京师范高校担当校长。 那天是1984年12月9日，王梓坤校长一早起来，突然有了给老师设立节日的念头，他习惯性地在5点钟就来到办公室预备工作，想把这个想法告知谁，但还没人上班。早上8点，他其次次来到办公室，就直接把电话打到自己

4、熟悉的一位北京晚报的记者那里，并告知对方这个想法，得到这位记者的赞同。其次天，北京晚报刊出了题为王梓坤校长建议开展尊师重教月活动的一条200多字的简讯，简讯中写到：我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动，该月的一日即定为全国老师节。王校长认为，尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或*月份。于是，这条短短的简讯就成为倡议设立老师节的最早文字记载。 大约一周后的12月15日，王梓坤校长为了进一步推动此倡议，召开了一个座谈会，邀请了北师大闻名教授钟敬文、启功、陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参与争论，这个倡议得到教授们的全都同意，并联名向社会提出。其次天，北京日报登出了关于这一倡议的简讯，但这条简

5、讯编加了一个醒目的标题-北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国老师节。这是设立老师节的倡议其次次消失在媒体上。 王梓坤教授在两次公开发出倡议后，认为已经做了一名老师、一个校长的最大努力，于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是，相隔仅仅一个月的时间，在1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议，将每年的9月10日定为老师节。 2、诗歌 赞师恩 是谁 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的学问？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 培育了春日刚破土的嫩苗。 是谁 把淘气的我们 训练成能爱护关心别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好像和煦的春风 暖和了我们的心

6、灵。 是谁 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的爱护让我们健康成长。 在金秋季节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老师！ 感谢您，老师 您不是演员， 却吸引着我们饥渴的目光； 您不是唱歌家， 却让学问的清泉丁冬作响； 你不是雕塑家， 却塑造着一批批青年人的灵魂。 老师啊，我怎能把你遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽， 刻在石头上的名字也未必流芳百世； 老师，您的名字刻在我们心上。 感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢快； 感谢您让我明白自身的价值； 感谢您关心我发觉了自己的专

7、长而且让我把事情做得更好； 感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惊 一一而去透彻地理解它们 老师：我们从心底里感谢您，感谢您教我们学问；更教我们怎样做事如何为人，引导、培育我们成才。有多少老师，你们勤奋耕耘、悄悄奉献，精讲善练，从你们身上，我们知道什么是是奉献，什么是言传身教 篇2:国庆班级活动策划书 活动背景：在祖国建国60周年，五四运动90周年，澳门回归10周年之际，加强高校生爱国思想训练，接受爱国文化熏陶。 五四运动90周年我们对比今昔，深化体会高校生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的高校生热闹爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们高校生应利用科学进展观，肩负起身上的社

8、会责任，用自己的实际行动，进展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。 活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深化理解“一国两制”，科学进展观等方针，明确高校生的目标以及青春使命，从现在开头努力奋斗，为创建祖国美妙的明天做好充分的预备。 活动名称：祖国六十周年成就班级演讲竞赛 活动主题：弘扬爱国主义精神呈现高校生风采 我与祖国共奋进 举办单位：山东建筑高校法政学院社会工作专业071班 活动时间：国庆期间（初步定在10月5日上午） 活动地点：山东建筑高校高校生活动中心影视厅 活动内容： 一、观看影视建国大业，重温历史爱国精神 建国大

9、业是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的乐观迫害。告诫我们当代高校生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化学问和思想道德学问，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力气。 同时，通过对*等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高高校生的政治素养，激励高校生乐观系统的学习以科学进展观为核心的党的先进理论学问。 二、进行祖国六十周年成就班级演讲竞赛 活动宗旨： 1、让大家体会集体的分散力，加强班级的团结 2、让每一位班级成员都贡献力气 3、

10、熬炼部分同学组织策划协调力量 4、向大家宣扬爱国主义精神风貌。 活动要求 1、将全班同学共32人一一编号，采纳随机抽样的方式，每四人一组，共八组。 2、每组采纳ppt展现的方式参加祖国六十周年成就班级演讲竞赛。采纳4+2时间安排模式，四分钟展现，两分钟评委问答。 评判标准 从八支队伍中各选一名成员担当裁判，采纳去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥状况(25)、问题回答状况(25)。 奖项设置 1、按最终各组得分状况，评出冠亚季军，赐予不同等级实物奖品嘉奖比如：一等奖空气清爽剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍

11、洗衣粉四袋。 2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们高校期间美妙的经受 附： 活动经费： 1、影视厅包场:80元 2、奖品： 汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元 牙膏：3元/盒*4盒=12元 洗洁精：3.5元/盒*2盒=7元 空气清爽剂：10元/瓶*2瓶=20元 总计：127元 篇3:毕业展览活动策划书 展览主题介绍 梦 是否你照旧能够依稀地记起你第一天来高校时候的情景，是否你在曾经幻想过你如今走过的四年生活；是否你仍旧怀着你原来的幻想，是否你对将来仍就有着美妙的向往。 梦，古老而深邃的汉字，它是梦回四年前那重新走过的记忆。它承托了我们经受过的事，走过的路，胜利过

12、的选择，失败过错误，它代表着我们的过去，我们的曾经，我们的辛苦，我们的欢乐，我们的付出，我们的收获 梦，美妙而布满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美妙的跳板。它承载着我们将来的盼望，将来的幻想，将来的期盼，将来的守候，它象征着我们的将来，我们的抱负，我们的期盼，我们的追赶，我们的寄予，我们的美妙。 四年高校，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法？是考研胜利的喜悦，还是工作聘请胜利的欢乐？是对将来茫然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的绝望？在这里，通过“梦”你都可以表达。梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的事情，也可以代表将来，代表抱负，

13、代表盼望。 四年高校，我们的力量体现在那，那就是创意，思想和整合。通过“梦”，我们能够用任何自己想利用的物品（画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子）整合和表达出各自独有的想法与创意，他可以表达将来，也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法将他们整体起来，体现我们的一个超群的整合力量，突出的创新观点，和奇异的想法。 四年高校，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想将来？在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边谈天，你可以和老师谈谈人生，谈谈抱负。你可以老师比比书法，也可以和老师互动嬉戏，甚至你

14、可以和老师开一点小玩笑。在这个最终的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素养。 人文，以人为本。在毕业的最终，我们要突出的不是一个团体，而是每一个个人。或许在四年里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有士气和老师谈天，你没有机会向心爱的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架起桥梁，突出我们最大的特色，展现我们的最终的风采。 梦，你可以把它看作对过去的描述，怀念，思考和纪念。也可以看做对将来的企盼，憧憬追求和承诺。重要的是，我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来，给我们四年的最终挥洒上浓墨的一笔。工作，考研，出国或许都很重要，但是对于我们来说，更重要的

15、是四年的积累，四年的感情，这些是我们将来所怀念的，也是所依托的。它终将变成梦的一部分，无论是在过去，现在还是将来。 活动策划书 一、活动名称 梦 南京艺术学院人文学院首届毕业展览 二、活动时间 2022年5月5日12日； 为期7天 三、活动地点 南京艺术学院人文学院一楼大厅 四、活动宗旨 四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛苦和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展现，更是一种对过往时间的怀念和对美妙将来向往的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年高校生活，展现自己在高校四年生活中的胜利

16、与失败，喜悦与苦痛，快乐和难受，辉煌和成就；也可以向往自己的将来，展现自己幻想和盼望。常言道：回顾过去成就辉煌展望将来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览如同一盏明灯为我们照亮前方的道路，或许前方的路艰辛而苦痛，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的暖和。在这最终的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，呈现自己，诠释自己。 五、活动主题 承托盼望，放飞幻想。回味过去，展望将来。 六、活动内容 1、艺术展览区 艺术展览分为回味过去和展望将来两个主题展区。 在回味过去展区参展者可以依据自我作品的需要在平安，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在

17、四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，欢乐时间的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的胜利与失败，喜悦与苦痛，快乐和难受，辉煌和成就。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的欢乐。 在展望将来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对将来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对将来的向往和对幻想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的幻想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。

18、2、沟通活动区 沟通活动区以珍惜现在为主题，大致可分为沟通和活动2大部分。 沟通部分邀请高校四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通沟通。在这个部分的设置以聚会party的形式绽开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造谈天区和合影区，同学可以利用这个高校最终的机会在谈天区和自己喜爱的老师就生活和学习方面就行更直接的沟通沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在沟通部分同学们也可以相互写毕业留言，赠送毕业礼物。 活动区部分以互动活动和小嬉戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做嬉戏，无论如何要让

19、老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。 七、展品选择 本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下 一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等 二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等 三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主 八、预期成果 本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己将来的梦。可以

20、和老师尽情的沟通，互动，可以更好的和同学之间进行沟通。 除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最终呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。 我们预期的成果是呈现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有许多人来关注我们的展览，但是我们肯定要做出自己的特色，让全部的人看后有一种与众不同的感觉。 九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题） 1、可开发市场 本方案突出体现的是毕业的每一位

21、学员，这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新奇的设计和独树一格的组织策划将让全部的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样，更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的熟悉，用我们的策划和创意告知他们什么叫做艺术管理 2、可利用资源 本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和关心，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。 3、存在问题 本方案需要大量的时间和精力，不知道是否全

22、部同学都有这个爱好和时间来执行这个方案。本方案的成本相对较低，突出的是特色。 活动详细流程 活动时间： 2022年5月5日-*年年5月12日 画展支配： 一、宣扬及预备工作 1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持； 2、向学校申请场地（人文学院一楼大厅）； 3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学出方案； 4、在校内进行广泛宣扬，并整理作品，审核方案； 1）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报； 2）通过校内广播和报纸进行宣扬； 3）通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达 画展的宗旨和意义； 5、展览区的布置和设计 1）在展览地点前悬挂条幅和宣扬海报； 2）布置艺术展览

23、区和沟通活动区； 3）整合艺术展览区并将各自的风格进行融合； 二、 开幕式 1、进行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词； 2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影； 3、毕业展览正式开头； 三、展览 1、设有艺术展览区和沟通活动区，每天都有人在负责； 2、展览进行7天，并可在此期间参与签名活动； 四、闭幕式 1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖； 2、邀请专家致词； 3、撤展，整理场地，整理作品； 南京艺术学院人文学院首届毕业展览 经费预算 一、宣扬推广费用（总计4700元） 1、展览宣扬册 1元100=100元 2、展览各类海报（70cm*100cm） 30元10张

24、=300元 3、校内橱窗、展板（70cm*100cm）40元10块=400元 4、展览条幅（长10米）100元8条=800元 5、年会纪念品及纪念册 30元100份=3000元 二、场地布置设计费用（总计3500元） 1、展览点心、饮料 1000元 2、场地背景装饰 1000元 3、花篮等装饰品 500元 4、场地布置 1000元 三、其他（总计1000元） 1、交通通讯费 500元 2、住宿费 500元 总预算： 9200元 毕业展览人员支配 职务 相关职能和工作 人数 总策划 负责总体的规划和整合 2人 展区负责人 分别负责艺术展览区和活动沟通区的策划，布置和整理 4人 宣扬人员 负责展览

25、的宣扬，包括海报的张贴，横幅的悬挂，请帖的发放等 8人 选购人员 负责选购一些展览需要的物品，包括布展所需要的工具，开幕式时的饮料和小吃，以及请帖等 4人 展览设计人员 负责展览的整体效果设计和背景设计 2人 布展和撤展人员 负责展览的布置和设计，并对各自的风格进行整合.在展览结束后负责展览的撤离和整理 16人 管理人员 负责展览时候展区的秩序和展品的平安 4人 记录人员 负责整个展览的图像记录，影像记录和文字记录，并担当展后资料的整合和处理 4人 礼仪人员 负责展览的礼仪接待工作，指引工作和向导工作 4人 讲解人员 负责展览的讲解和伴随，让专家和老师能够更好的了解展览，了解毕业生。 4人 第 14 页 共 14 页